И основные цели и результаты обучения. Какие знания умения и понимания вы хотели бы сформировывать в Ваших учениках по завершению серии последовательных уроков Активные формы работы



бет2/14
Дата04.11.2023
өлшемі46,09 Kb.
#189691
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
Среднесрочный план по Кембриджской программе.7 класс казахской школы Ічетверть Русский язык

Урок1
01.09.
2014г.



Тема:
Повторение изученного в 6кл.
Цель и ожидаемые результаты:
ЗНАТЬ:
- категорию рода имен существительных;согласован-ие существительных с прилагательными;
ПОНИМАТЬ: последовательность действий, необходимых для определения назначении языка;
УМЕТЬ: распознавать наз-назначение языка; о роли языка в жижни человека.

1.Групповая работа для выполнения творческого задания «Придумать продолжение сказки»
(Управление и лидерство в обучении)

2.Индивидуальная работа по таблицам «Определение рода имен существительных»


3.Парная работа для взаимооценивания индивидуальной работы.


4.Презентация на тему «Язык-это окно в новый мир».



1.Похвала учителя.
2.Критериальное оценивание работ по дескрипторам.
3.Вопросы рефлексии.



1.Индивидуальные задания.
2.Составление сказки.
3.Дифференци-рованные задания

1.Психологический настрой.

2.Деление по цвету карточек.


3.Игровые приемы.





1.По рефлексии учащихся.

2.По заданиям урока.


3. Игра «Да/Нет» (прием критического мышления)
4. Прием ТРИЗ «Уравнение с одним неизвестным»

«Конструктор урока»
Интернет сайт

А.Гин «Приемы педагогической техники»



Урок 2
05.09.
2014

Тема:Повторение числительных


Цели и ожидаемые результаты:




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет