« №10 жалпы білім беру орта мектебі» КММ-сі
І-тоқсан бойынша тоқсандық жиынтық бағалау талдауы
Пәні:
Сыныбы:
Мұғалім:
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
12
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
100
|
0-4
|
5-10
|
11-12
|
|
|
биология
|
23
|
|
Оқушылар саны: 19
|
|
|
ЖББ 1
|
23
|
|
9
|
10
|
4
|
|
|
ТЖБ 1
|
|
|
|
|
|
|
|
1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)төмен й (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
БЖБ №1
Жоғарғы
|
Орташа
|
Төмен
|
1.Берікбол С.
|
1.Базархан Н.
|
1.
|
2
|
2
|
2.
|
3
|
3
|
3.
|
4
|
4
|
|
5
|
5
|
|
6
|
6
|
|
7
|
7
|
|
8
|
8
|
|
9
|
9
|
|
|
|
|
ТЖБ №1
Жоғарғы
|
Орташа
|
Төмен
|
1
|
1Базархан Н
|
1.Қанатова Г.
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
5
|
5
|
5
|
6
|
6
|
6
|
|
|
7
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
БЖБ №1
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Оқушылар қарапайым ағзалардың дихотомиялық түрлерін ажырата алмады
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Дихотомиялық ағзаларды жіктеуде оқушылар жүйелеу түрлерін ажырата алмады
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Тірі ағзаларды жүйелеу кезінде оқушыларға дихотомиялық ағзаларға байланысты қалыптастырушы тапсырмалар беру
ТЖБ №1
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Күні: Мұғалім:
Достарыңызбен бөлісу: |