Глагол и существительное
Учитель называет имена существительные. Но в контексте они могут быть и глаголами. Нужно придумать предложения, чтобы эти слова являлись разными частями речи.
Например: Мама белила стену. Рабочие используют для покраски белила.
Белила, дали, жгут, надел, пила, запевала, прут, опал, нагоняй, дуло, гладь, припас, припёк, стекло, стих, гнёт, покрывало, печь, вой, лай, покрой, попугай, строй, рой, течь, знать, постой.
Вставь букву
В зависимости от буквы, которую вы вставите, глагол приобретает новое значение. Какое?
Отв (а, о) рить, п (а, и, о) лить, прим (е, и) рить, выраст (е, и) шь, пол (а, о) скать, обессил (е, и) ть, зап (е, и) вать, разв (е, и) вать, пос (е, и) деть, пр (е, и) клоняться, пр (е, и) дать, пр (и, ы) гнуть, бел (е, и) ть, син (е, и) ть, черн (е, и) ть, кро (е, и) т, буд (е, и) м.
Достарыңызбен бөлісу: |
