Игры на уроках орфографии и пунктуации. Мягкая посадка
жүктеу/скачать 69,5 Kb.
|
igry po orfografii i punktuatsii.
- Бұл бет үшін навигация:
- Умный редактор
- Отними букву
- Загадки-шутки
| Итого ответов: 0 0 1 0 1 0.
Найди пару Соединить половинки сложных предложений. Выделить среди них главное и придаточное. 1) Николай и не заметил, надо прилежно учиться. 1 4 2) Скучен день до вечера, установилась теплая, солнечная погода. 2 5 3) Чтобы получить хорошую профессию, тихо шелестящих под ветром. 3 1 4) Которая бывает в начале сентября, что стало светать. 4 2 5) Воздух пропитан ароматом трав, коли делать нечего. 2 5 Умный редактор Исправить предложения, заменив в одном из придаточных союзное слово который союзными словами где, откуда, когда. Исправленные предложения записать, расставляя знаки препинания. Образец. Город, в котором я родился, славится заводом, который выпускает автомобили. – Город, где я родился… 1. Дом в котором поселились строители был окружен тайгой в которой было много дичи. 2. Год в который я переселился в Тюмень был богат такими событиями которые (не) возможно забыть. 3. Поезд на котором ехал Глеб прибыл на станцию в час в который все еще спали. 4. Завод на который направили молодого инж_нера выпускает продукцию которая очень нужна сельскому хозяйству. 5. Страна из которой приехали студенты нуждается в специалистах которых выпускает наш институт. Объяснить и исправить ошибки в построении предложений. Предложения записать в исправленном виде. 1. Коля стоял во дворе, который был огорожен забором и ждал брата. 2. Ольга подошла к тому повороту, на котором стояла скамья, с которой она любила смотреть на море. 3. На подоконнике лежало несколько игрушек, которые принадлежали малышу, который сейчас был в детском саду. 4. Около балкона сидела собачка, которая надеялась получить косточки, которые приносили ей ребята. 5. Сосед по купе помог Ане донести чемодан, в котором был тяжелый мешочек с камешками, которые Аня набрала на морском берегу. 6. В саду было много яблок, которые очень любил мальчик, который каждое лето приезжал к бабушке, которая работала в этом колхозе садоводом. 7. Пассажиры заполнили трамвай, который шел к заводу, на котором через полчаса начиналась смена. У каждого учителя есть набор определенных игровых заданий (своеобразная игротека) по многим изучаемым темам. Ниже представлен набор игр, которые могут быть использованы при изучении глагола. Большая часть этих игр может быть адаптирована для усвоения других частей речи. Отними букву Есть глагол, от которого можно образовать другие слова, отнимая по одной букве. Составить рассказ с этими словами. Например: Срубили, рубили, убили, били, или, ли, и. Лесорубы … в лесу дерево и вскоре двинулись в путь. Те, которые шли впереди, …ветви, мешающие идти. По дороге они … двух гадюк, … их палками. «А гадюки ядовитые … нет?» – спросил самый молодой. «Ты … это спрашиваешь? – укоризненно покачал головой старый охотник. – Пора бы ... самому знать». Загадки-шутки В каком глаголе 100 отрицаний? (Сто-нет.) В каком – 100 букв «й»? (Сто-й.) В каком – 100 букв «ю»? (Сто-ю.) жүктеу/скачать 69,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|