По опорным словам
Учитель предлагает глаголы, используя которые, ученики должны написать небольшое сочинение на определенную тему (например «Школа»):
учиться, заниматься, усваивать, писать, читать, решать, слушать, проводить, экспериментировать и т. д.
Омофоны
Подобрать как можно больше глаголов, которые могут быть омофонами (то есть одинаково звучащими словами, которые имеют различное написание).
Выедите (вы едите), потри (по три), отмыла (от мыла), впасть (в пасть), завяз (за вяз), задуло (за дуло).
Глаголы-парадоксы
Возвратная форма глаголов предполагает действие, которое объект направляет сам на себя. Подобрать такие глаголы, возвратность которых кажется парадоксальной.
Пример. Теленок бодается. Ёрш колется. Собака кусается. Кошка царапается. Крапива жжется. Свинец плавится. Нитки рвутся.
Подбери синонимы
Подобрать синонимы к данным глаголам.
Идти, говорить, работать, стучать, кушать.
Достарыңызбен бөлісу: |
