Литература
Горчаков Ю.М. Группы с конечными классами сопряженных элементов // Наука. Москва.1978 г. С 120.
Холл М. Теория групп // М. Ил. 1962.
Павлюк И. И. Сравнения и проблема Черникова в теории групп (Монография)// ISBN 9965-568-78-1 Павлодар. ПГУ. 2002 г. С. 222..
Курош А.Г. Теория групп // М. Наука, 1967г. 648с.
УДК 517.956.6
ОБ ОДНОЙ НАЧАЛЬНО-КРАЕВОЙ ЗАДАЧЕ ДЛЯ УРАВНЕНИЯ
ТЕПЛОПРОВОДНОСТИ С РАЗРЫВНЫМИ КОЭФФИЦИЕНТАМИ
Нальжупбаева Г.М.
Казахский Национальный Университет им. аль-Фараби, Алматы
Научный руководитель – Койлышов У.К.
Настоящая статья посвящена установлению точных оценок норм решения задачи (1)-(8) через норму известных функций в соболевских -классах, где .
Рассмотрим следующую задачу для уравнения теплопроводности
, (1)
, (2)
с начальными условиями
, (3)
, (4)
краевыми условиями
, (5)
, (6)
и условиями сопряжения
, (7)
, (8)
где .
Имеет место следующая теорема.
Теорема. Пусть ![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAEgAAAAPCAYAAABHsImTAAAACXBIWXMAAA68AAAPOAHLkUUxAAAEhElEQVR4nO1XaUhVQRQue1qJJO4L+iKzxLUUsxRSi1xJkRCXJMEFFdcSTSssVFwyScuMDBdQNJOQMLFc0EpITcntaeSSaGFqlijilkvv+zEwXu99T0uoH35wH3PvnJn5znfOnJnHW1tb27UDbvD+NYH/HTsCicEGgZqbm095e3sXLi4u7h0eHj5I92VkZFwRImMzE2dmZl4WInMrZFxdXZ+Vl5dfcHR0rKqsrDzPZkNzcHFxeV5RUeGMtpKS0ncbG5tarKuoqDi5Xdw2CBQREXEvPT09ytnZuYL+XlhY6K2srDwharLZ2VkZjM/Ly/OTk5ObKikpuShECenv6Og4HhgYmNPe3m68vLzMi4mJuZ2SknKN9MfHx98aHBw8zCUOk0NCQsJNBBHzYe3a2lqb4ODgh+bm5k0GBgYCCMY2Dxs3LqwTKDo6+k5ra+sJd3f3p/Pz8/vpvvz8fF9ETEtL63N/f/+Rvr6+o8g02BMbS0vLtxChrKzMrbu729DHx6eAkEBGRkVFpSN6JiYmHyQlJX+trq5K0Gt0dnYeMzIy6uIiCw5FRUWXaHshOtGWkZGZtbCweOfn55eH9UU5bWVl9YbmtmmBENHi4mKv0dFRdaahQCAwqKmpsYUAqampsZOTk4p4p208PT2f2Nra1qB/aWlJCmNIX1NTk3l4ePh9RJd8k5CQWKXH0w6zAfOpqKiMk/euri4j2h6ir6ys7BHntLq6+ijNTRTWCdTT06Ovp6fXy2Y4MzNzQEpKaikuLi7RzMzs/cDAgDZSlemAk5PTC7RhizGkb2xsTJUZMeYWg0DIMi6yhANtb29v/4q819XVnUMWiXOayU0UNi2QrKzs9NDQ0KHs7OyQ5OTk68gGOt3JeFJAkUEYQ/qMjY3bAwICHsfGxqZqamp+QfYwo022mPButhvFODIy8i6TA+YlIiGDUGtQf+rr68/CnhRtUWByE4V1AvX29uphQbRHRkb4VVVVjkFBQY/wrq+v34NoNTQ0nEGhTEtLuwqxcnJyAkEUNqhdDg4OL3Nzc/0NDQ27yVyAjo7OJ+x9Ozu7ahRi1B86g7y8vIrHx8dVVFVVx/COk0xXV/cjahkKL2oMOExMTChraGh8xXZGW01N7RuPx1tGAAoKCnxQ32ifpqam5JDptD/IZsINASH8xQqEDHBzcytDm8/nj9AR9vX1zccex/7FO5xsaWk5iUgTGxR5PGijlvn7++fS88MpPGxEYI+H+X16elp2YWFhHwQCh8bGxtOYQwj8eIKjECvEHicdMsTa2vq1trb2AE6rkJCQbNofzAFu4D83NyfNJQ6rQFxbDCdWVlZWGP0NC5eWlnqw2SNyoaGhD0QtLg4QRlpaeo7ca9g40OIA2G7INGQouFVXV9thS9PXFsLN1NS0jYs/wTqBkLKkjZMMdwwcz0Is4ltYWFgWbd/W1mbKNfHfigMkJibGycvL/8SWIFuPyYEJ1DYcIDjdPDw8ShUUFH7gPkT7Q7iJ4k/A+VcDWwl1ZqtObSeSkpJubHUMqZkE5LL4p/7s/BcTg9+Z2JoWoSpKZwAAAABJRU5ErkJggg==) и решения задачи (1),(3),(5),(7) и (2),(4),(6),(8)
соответственно. Тогда ![](data:image/png;base64,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)
и имеет место оценка
,
где ![](data:image/png;base64,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)
Литература
Абдрахманов М.А. Оценки тепловых потенциалов в Гельдеровских и Соболевских классах. Алматы: 1997.
Владимиров В.С. Уравнения математической физики. М.: Наука, 1981.
Ким Е.И. //ДАН КазССР, 1961, т. 140, №3, с. 451-454.
Ладыженская О.А., Солонников В.А., Уральцева Н.Н. Линейные и квазилинейные уравнения параболического типа. М.: Наука, 1967, 736с.
УДК 512. 54.
О коммутаторе группы и центральной эквивалентности ее элементов
Нургалиева Меруерт.
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова, Павлодар
Научный руководитель - Павлюк Инесса И.
С введение понятия центральной эквивалентности элементов группы возник вопрос: при каких условиях в группе элементы класса сопряженных элементов будут центрально – эквивалентны? На этот вопрос отвечает полученная теорема.
Ключевые понятия: коммутант группы, коммутатор элемента, центр группы, инвариантная подгруппа, центральная эквивалентность элементов группы, сопряженность элементов группы. С перечисленными понятиями можно ознакомиться в [2, 3].
Доказательству этого результата предварены леммы. Отметим, что обратная теорема к исходной не установлена и нет контрпримера к ней, т. е. обратная теорема - это гипотеза.
Лемма 1. [1] Если коммутант группы содержится в некоторой подгруппе группы , то является нормальным делителем группы .
Лемма 2. Если коммутант группы содержится в ее центре , то в каждом смежном классе группы по ее центру элементы сопряжены между собой.
Доказательство. Пусть . Если , то , и , . Таким образом, группа абелева. Очевидно, в абелевой группе в каждом смежном классе элементы сопряжены. Пусть теперь и . Тогда . Далее, пусть . Отсюда . Рассмотрим элемент , где . Очевидно, и .
Лемма доказана.
Отметим, что более общий результат (чем лемма 2) доказан в [1].
Теорема. Если коммутант группы содержится в ее центре , то любой элемент группы центрально - эквивалентен со всеми своими сопряженными элементами, т. е. в группе верна формула
Доказательство. Пусть . Тогда из включения следует, что . Отсюда группа абелева и . Отсюда теперь и . Таким образом, при теорема справедлива.
Далее предположим, что теорема неверна при условии, что . Отсюда следует, что при теорема будет справедливой. Чего быть не может. Таким образом, при нашем допущении . Если же коммутант , то согласно первому абзацу . Чего быть не может. Таким образом, и . Поскольку в абелевой группе любой элемент центрально – эквивалентен со своим сопряженным, то группа не может быть абелевой. Таким образом, сушествует элемент . Рассмотрим смежный класс . По лемме 2 , а следовательно . Противоречие.
Теорема доказана.
Обратная теорема, вероятно, не имеет силы, как показывает пример группы преобразований правильного треугольника S3= {е, а, а2, b, аb, а2b} с генетическим кодом а3=b2=е, bа=а2b. В этой группе , ![](data:image/png;base64,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) , и коммутант группы не содержится в ее центре. Хотя и . Таким образом, пока контрпримера к обратной теореме не найдено.
Работа написана в нераздельном соавторстве с научным руководителем.
Достарыңызбен бөлісу: |