| 144 |
Наблюдение
Для того чтобы провести оценивание, необходимо выяснить,
что
знают и умеют делать
ученики, а также, с какими сложностями они сталкиваются.
Наблюдая
за посведневной
деятельностью в классе, слушая общение детей, наблюдая за учениками, выполняющими
задание, либо проверяя выполнение ими классной или домашней работы, можно получить
необходимую информацию. Хотя в отдельных случаях, возможно, понадобится использование
особого, продуманного способа получения необходимой информации. Так, письменное задание
или тест могут содействовать достижению вышеуказанных целей, но не менее эффективным
может оказаться и профессионально сформулированный устный вопрос. Ответы учеников
на вопросы должны быть интерпретированы учителем. Иными словами,
оценивающее лицо
должно определить значение полученных данных.
Достарыңызбен бөлісу: 
