Еліміздегі болашақ бастауыш білім педагогтерінің азаматтық өзіндік санасын қалыптастырудың теориялық негіздерін әзірлеудің өзектілігі анықталады:
болашақ мұғалімді даярлау процесінде азаматтық тәрбиенің маңыздылығын ескере отырып," кәсіптік білім берудің теориясы мен әдістемесі " және педагогикалық жоғары оқу орындарында тәрбиелеу саласындағы жаңа зерттеулердің қажеттілігі;
мемлекет, қоғам, дамыған кәсіби және жеке маңызды қасиеті-азаматтық өзіндік сана негізінде осы мәселені шеше алатын еліміздің студент жастарын азаматтық тәрбиелеу бойынша қазіргі заманғы мұғалімнің дайындығы мен қызметіне қойылатын талаптар;
- мұғалімнің кәсіби қызметінің ерекшеліктерін ескере отырып, сондай-ақ болашақ мұғалімнің азаматтық өзіндік санасын дамыту проблемасының жеткіліксіз дамуын ескере отырып, еліміздің педагогикалық университеттерінде студенттердің азаматтық дайындығын жетілдіру қажеттілігі.
Еліміздегі азаматтық қоғамды қалыптастыру, қазіргі жағдайда жастарды азаматтық тәрбиелеу, педагогикалық және жоғары оқу орындарында болашақ педагогтерді дайындау мәселесі бойынша зерттеулерді талдау барысында келесі қарама-қайшылықтар анықталды:
Бүгінгі күн қоғам талабына сәйкес болашақ бастауыш білім педагогтерінің азаматтық өзіндік санасын қалыптастыру қажеттігі мен оны ЖОО да «Мәңгілік ел» идеясы бойынша қалыптастырудың ғылыми негізделуінің жеткіліксіздігі мен жүзеге асыру әдістемесінің болмауы арасында;
Болашақ бастауыш білім педагогтерінің бүгінгі жағдайы мен ЖОО да болашақ маман азаматтық өзіндік санасын қалыптастыру мүмкіндіктері толық пайдаланылмауы арасында.
Осы қарама-қайшылықтарды шешу мақсатында біз магистрлік диссертация жұмысымыздың тақырыбын: «Мәңгілік ел» идеясы бойынша болашақ бастауыш білім педагогтердің азаматтық өзіндік санасын қалыптастыру» - деп алуды жөн санадық.
Мақсаты / Цель
«Мәңгілік ел» идеясы бойынша болашақ бастауыш білім педагогтердің азаматтық өзіндік санасын қалыптастырудың ғылыми-педагогикалық негіздерін айқындау және оның әдістемесін жасап, тәжірибеден өткізу.
