|
|
| бет | 14/164 | | Дата | 07.02.2022 | | өлшемі | 1,05 Mb. | | #97210 | | түрі | Программа |
| Байланысты: kuntizbe11Пәнаралық байланыс
|
Математика, физика
|
Алдыңғы білім
|
ЖИ, ЖИ-ді қолдану саласы
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы 7 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі.. «Оқу диалогі» әдісі
1. Жұппен жаттығу жасау: мұғалім дайындаған карточкалар бойынша сұрақ-жауап (оқушылардың жұбына 2-3 сұрақ):
Жасанды интеллект дегеніміз – …
Бейімдеп оқыту дегеніміз – …
Формалды орындаушы мен интеллектуалды орындаушының айырмашылығы қандай?
ЖИ-дің дамуына ықпал еткен бірнеше адамды санамалап айтып беріңдер.
Компьютерлік ойындағы «ЖНЖ-ның базалық үлгісі» деген не?
Ойындарда ЖИ не үшін керек?
Экономикада ЖИ қолданудың қандай артықшылықтары бар?
Түсініксіз (қате) жауаптарды талқылау.
Сабақтың мақсатын оқушылармен бірге анықтау: бейнебаян көру: Сабақтың мақсаты оқушылармен бірге анықтау.
|
Таратпа материалдар - 1
https://www.youtube.com/watc h?v=G5ZMk2MsQ9Q
|
Сабақтың ортасы 26 мин.
|
Материалды «Джигсо» әдісімен оқу
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
