Психологиялық педагогикалық қолдау
212. Инклюзивті білім беруде дені сау балалармен оқыту формаларына жатпайтынын көрсетіңіз
213. ... ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке-дара мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылардың білім алуына тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін процесс
Инклюзивті білім беру
214. Арнайы оқу бағдарламаларын және оқыту әдістерін, техникалық және өзге де құралдарды, тыныс-тіршілігін, сондай-ақ медициналық, әлеуметтік және өзге де көрсетілетін қызметтерді қамтитын ... белгілеңіз
215. Ерекше білім беруге қажеттілігі бар тұлғалар (балалар) (ЕБҚ) - даму ерекшеліктеріне, мінез-құлық және эмоциялық проблемаларына, түрлі факторларға байланысты ... қиындықтарды көрсетіңіз
216. Инклюзивті білім беру моделі бойынша оқытылатын балаларды белгілеңіз
3 санаты бір нұсқада келеді (психофизиологиялық дамуында ақауы бар, мигранттар мен оралмандардың балалары, әлеуметтік бейімделуі қиын балалар)
217 ... денсаулығына байланысты білім алуда ұдайы немесе уақытша қиындық көріп
жүрген, арнайы, жалпы білім беретін оқу бағдарламалары мен қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын қажет ететін адамдар
ЕБҚ бар балалар
218. Инклюзивті білім беру сүйенетін құндылықтарын белгілеңіз
- әрбір бала – тұлға;
- барлығы оқи алады
– оқытылмайтын бала жоқ;
- әрбір баланың өзіне тән ерекшеліктері, қызығушылықтары, қабілеттері мен оқудағы қажеттіліктері бар;
- кез келген түрдегі шеттетуге тыйым салу;
- қоғам өміріне қатысу әр адамның құқығы;
- бір біріне төзімділік: бірге, бір әлемде бір бірімен тұруға дайын болу; адамдарды барлық кемістіктерімен қабылдау;
- «алуан түрлілік үндестігі» ретінде түсінілетін толеранттылық бағытында тәрбиелеу»
219.Оқушыға көмек көрсетудің бірыңғай стратегиясын жасау үшін ерекше білім беруге қажеттіліктері бар оқушыларды психологиялық-педагогикалық қолдауды жүзеге асыратын білім беру ұйымы мамандарының өзара әрекеттестігінің формасын көрсетіңіз
Достарыңызбен бөлісу: |
