Инструкция по выполнению заданий и приведены образцы выполнениии заданий по естественнонаучной, математической грамотности и грамотности чтения. Сборник задач содержит более 130 заданий



бет41/66
Дата13.03.2023
өлшемі6,26 Mb.
#172137
түріИнструкция
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   66
Байланысты:
Пиза тапсырма жинағы NAO
Ақпаратты қорғау, тақырыптық-тапсырма-3, 000014ec-2146e1a7, Бжб 2-тоқ.9-сын №1, Бжб 2-тоқ.9-сын №1, Хаттама Ғ.Сұлтанов ат.облыстық математикалық олимпиадасының аудандық кезеңі, Информационное письмо о IMPACT -2024
Задание 16. Площадь участка.
Участок прямоугольной формы необходимо разделить на одинаковые участки. Периметр данного участка 20 м, а длина в 1,5 раза больше ширины.
Вопрос 1. Найдите размеры данного участка.
Ответ: ______.
Вопрос 2. Какими могут быть размеры полученного участка, если он имеет форму квадрата?
Ответ: ______.
Вопрос 3. Какими могут быть размеры полученного участка, если он имеет форму прямоугольника?
Ответ: ______.
Вопрос 4. Найдите наименьшее и наибольшее число одинаковых участков, на которые можно разделить данный участок.
Ответ: _____.


Задание 17. Высота фигуры.

Медная деталь конической формы высотой 30 см переплавлена в цилиндр, радиус основания которого равен радиусу окружности конической детали.


Вопрос. Какой высоты получится цилиндр?
Ответ: _____.


Задание 18. Площадь фигуры.

В прямоугольник со сторонами 10 см и 16 см вписан четырехугольник, три вершины которого являются серединами трех сторон, а четвертая вершина совпадает с одной из вершин прямоугольника (рис. 12).



Рисунок 12


Вопрос 1. Чему равна площадь закрашенной фигуры?
Ответ: ________.
Вопрос 2. Каковы размеры закрашенной фигуры?
Ответ: ________.
Вопрос 3. Чему равен периметр закрашенной фигуры?
Ответ: ________.
Вопрос 4. На сколько процентов площадь закрашенной фигуры меньше площади данного прямоугольника?
Ответ: ________.


Задание 19. Движение.
Два поезда идут навстречу друг другу со скоростями ν1=60 км/ч и ν2=65 км/ч. Через три часа расстояние между ними равнялось 205 к.
Вопрос 1. Сколько километров проехал каждый поезд по отдельности за три часа?
Ответ: ________.
Вопрос 2. Через сколько часов встретятся поезда?
Ответ: ________.


Задание 20. Квадрат.
Квадратный лист бумаги со стороной 8 см перегнули по пунктирным линиям, показанным на рисунке 13, и сложили треугольную пирамиду.
Вопрос. Чему равен объем полученного тела?

Рисунок 13


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   66




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет