Қысқа мерзімді жоспар. Қазақстан тарихы

жүктеу/скачать 177,46 Kb.

бет	1/2
Дата	26.08.2017
өлшемі	177,46 Kb.
	#28617

1 2

Қысқа мерзімді жоспар.

Қазақстан тарихы 9-сынып.

Тақырыбы

«Әскери коммунизм» саясаты

Мақсаты

Азамат соғысы кезінде енгізілген әскери коммунизм саясатының мәнісі туралы, Кеңес үкіметінің күш қолдану шаралары, әскери коммунизм саясатының қиыншылықтарымен, экономикалық салдарымен оқушыларды тереңірек таныстыру

Күтілетін нәтиже

7 модульдің қолданылуы

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Топтық жұмыс және СТО сабақ барысында тиімді пайдалану. Джигсо стратегиясын пайдалану Ыстық орындық

Қолданылатын ресурстар

Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук

Ұйымдастыру кезеңі

Тренинг

Сәлемдесу

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

Түгелдеу

Топқа бөлу. «Кеңестер» «Меншевиктер» «Болшевиктер»

Салемдеседі. Әр топ өз орнына отырып сабаққа дайындалады

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Білім
Қызығушылық

тарын ояту

Үй тапсырмасын кайталау 1. Қазақстан азамат соғысы және шетел интервенциясы жылдарында. 2. Азамат соғысының болу себептері? 3. Азамат соғысы барысында қандай ірі оқиғалар болды?

Үй тапсырмасын сұрақ арқылы береді.

Әр топ өткен сабақтан сұрақтар алады.

Бір- біріне жақсы сөздер айта отырып сұрақ жауап арқылы бір- біріне жақсылықпен сәттілік тілейді.

Сұрақтарға жауап береді

Түсіну

Жаңа сабақты түсінуде «Кемпірқосақ» әдісін пайдалану

Бұл әдісті пайдалану кезінде сыни ойлатуға жол бере отырып, бірнеше сұрақтар қойған кезде үнсіз отыратын оқушылардың өздері сабақта диалогтық қарым-қатынасқа түседі.

топта өздеріне берілген тақырыпты меңгеру керек үйренгендерін бір-біріне үйретеді, келесі топта әр оқушы өз тобында талқылағандарын ортаға салды. Бұл әдіс жаңа сабақты түсіну үшін өте тиімді әдіс.

Қолдану

«Әскери коммунизм» саясатының белгілерін анықтау:

Әскери коммунизм саясатының белгілері

Азық-түлік салғырты

Жеке саудаға тыйым салу

Азық-түлікпен бір орталықтан қамтамасыз ету

Өнеркәсіптерді мемлекет меншігіне көшіру

Еңбек міндеткерлігі

Басқаруды орталықтандыру

Топтарға жаңа тақырыпты толық меңгерту мақсатында «белгілерін анықтау» әдісін пайдалану арқылы тапсырмалар беріледі.Ол әдіс арқылы оқушы жаңа тапсырманы түсінеді,ойланады тапсырмаға байланысты тапсырмаларды сәйкестендіреді

Берілген жаңа тақырыпты топтан талқылайды, өз ойларын ортаға салады, тексереді, нәтижесін қазаға жазылған тапсырмаға қатысты жауабын көрсетеді.

Берілген сұрақтар арқылы топтар бір-біріне сұрақ қою арқылы диалогке түседі.

Талдау

Каталог: uploads -> doc -> 017d
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
017d -> Баланың сөйлеу машығын дамыту. «Тіл – ішкі сырды сыртқа шығаратын құрал»
017d -> Мектепке дейінгі мекемелерде дене тәрбиесін ұйымдастыру формалары туралы қазақша реферат

жүктеу/скачать 177,46 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2