Исследование в психологии методы и планирование 3-е издание Москва · Санкт-Петербург · Нижний Новгород · Воронеж



Pdf көрінісі
бет165/444
Дата09.10.2022
өлшемі6,25 Mb.
#152350
түріИсследование
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   444
Байланысты:
доп материал gudvin

 межсубъектный план.
Это название было дано, так как сравнение 
значений
 АиВ
определяет различие
 между
двумя группами испытуемых. Если же 
каждый участник исследуется при значениях
 А и В,
то можно сказать, что оба зна­
чения имеют место
 «внутри»
одного испытуемого, поэтому такой план называет­
ся
 внутрисубъектным планом
(или иногда планом с повторяемыми измерениями). 
Межсубъектные планы 
Иногда межсубъектные планы используются потому, что это просто необходимо. 
Если, например, независимая переменная является субъектной, то другого выбора 
нет. Исследование, в котором сравниваются интроверты и экстраверты, предпо­
лагает участие двух групп испытуемых. Пока ученые не могут собрать несколько 
личностей в одну, у которой бы одна сторона была интровертированной, а другая — 
экстравертированной, есть только одна возможность — сравнивать различные 
группы людей. Один из немногих случаев, когда субъектная переменная не долж­
на быть межсубъектной, — сравнение особенностей поведения, проявляющихся в 
различном возрасте. При этом одни и те же люди изучаются в различные периоды 
их жизни. Другой случай — когда в качестве субъектной переменной рассматрива­
ется семейное положение. В такой ситуации люди исследуются до и после замуже­
ства или развода. Однако в большинстве случаев субъектная переменная требует 
использования межсубъектного плана. 
Использование межсубъектного плана необходимо в некоторых исследовани­
ях с определенными управляемыми независимыми переменными. Иногда получа­
ется, что испытуемые, принимая участие в исследовании с одним значением неза­
висимой переменной, приобретают опыт, не позволяющий им продолжать экспе­
рименты при других значениях переменной. Это часто происходит в исследованиях 


Межсубъектные планы 2 0 7 
по социальной психологии, а также в исследованиях с использованием мистифи­
кации. Рассмотрим эксперимент по изучению воздействия физической привлека­
тельности подсудимого на определяемый ему срок наказания, проведенный Сигал-
лом и Островым в 1975 г. Студентам колледжа раздали описание преступления и 
попросили определить срок тюремного заключения для совершившей его женщи­
ны. Использовались две независимые управляемые межсубъектные переменные. 
Первая — вид преступления: либо ограбление, при котором «Барбара Хелм» за­
бралась в соседскую квартиру и украла 2200 долларов, либо мошенничество, при 
котором «Барбара» «вошла в доверие к холостяку средних лет и убедила его вложить 
2200 долларов в несуществующую фирму» (Sigall & Ostrove, 1975, p. 412). Второй 
переменной была физическая привлекательность «Барбары». Одни участники 
видели фотографию очень привлекательной «Барбары», другие — непривлекатель­
ной (для фотографий позировала одна и та же женщина), а контрольная группа 
вообще не видела фотографий. Был получен интересный результат: если преступ­
ление было ограблением, то привлекательность играла на руку подсудимой: при­
влекательная «Барбара» в среднем получила более
 легкое
наказание (2,8 лет); чем 
непривлекательная (5,2 года) или контрольная (5,1 года). Но результат был абсо­
лютно противоположным, если преступление было мошенничеством: очевидно, 
думая, что «Барбара» использовала свою привлекательность для совершения пре­
ступления, участники вынесли привлекательной «Барбаре» более строгое наказа­
ние (5,5 лет), чем непривлекательной (4,4) и контрольной (4,4). 
Из описания исследования понятно, почему его необходимо проводить с ис­
пользованием межсубъектных переменных. Опыт, полученный испытуемыми в 
условиях, когда привлекательная «Барбара» совершает воровство, несомненно 
повлияет на них и не позволит им «начать с нуля» эксперимент, в котором непри­
влекательная «Барбара» совершает мошенничество. В некоторых исследованиях 
участие в эксперименте с одним условием делает невозможным участие того же 
человека в эксперименте со вторым условием. Иногда необходимо, чтобы при каж­
дом условии изучались новые испытуемые. 
Преимущество межсубъектного плана заключается в том, что каждый участник 
начинает эксперимент «с нуля» и не имеет никакой информации о процедуре иссле­
дования, а главный недостаток — в том, что необходимо набрать большое количество 
испытуемых, всех исследовать и для всех провести дебрифинг. Следовательно, этот 
вид плана требует приложения больших усилий со стороны исследователей. Моя 
докторская диссертация, посвященная изучению памяти, включала пять различных 
экспериментов, требующих использования межсубъектных планов, и через мою ла­
бораторию прошло более 600 студентов, прежде чем проект был завершен! 
Другой недостаток межсубъектных планов состоит в том, что разница в поведе­
нии при различных экспериментальных условиях может быть вызвана независи­
мыми переменными, а может быть связана с различиями между двумя группами. 
Чтобы устранить возможные осложнители, необходимо создать так называемые 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   444




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет