Изучение языка программирования Python
жүктеу/скачать 1,23 Mb. Pdf көрінісі
|
python
- Бұл бет үшін навигация:
- Рис.10 Чтобы запустить программу перейти во вкладку Run – Run Module (рис.11) Рис.11
| Задача:
Чему равны значения переменных P и Q после выполнения последовательности действий? >>> P = 4 * 5 // 3 % 5 >>> Q = 34 % P * 5 – 29 % 5 * 2 В приведенной записи // и % операции соответственно деления нацело и получения остатка от целочисленного деления. Пример: 5 // 2 = 2 5 % 2 = 1 Подготовка к выполнению задания: 1 Какой порядок выполнения арифметических действий при выполнении следующей строки: 7 * 2 + 5 / 12 % 5 Варианты ответа: а) * , + , / , % б) * , % , / , + в) * , / , % , + Ответ: в) 2 Дополните выражение круглыми скобками, чтобы последовательность операций была: + , - , / , % >>> 3 + 4 / 2 – 7 % 2 Ответ : (3 + 4) / (2 – 7) % 2 3 Выберите варианты выражений, которые выведут ошибку при выполнении строки? Варианты ответа: а) 7 /(2 /(3 / 3))) б) 5 + -3 в) 4 * * г) 6 * (3 + 1) Ответ: а) , в) 8 Первая самостоятельная программа Напишем программу нахождения корней квадратного уравнения (рис.10). Для записи значений, введенных с клавиатуры, используется функция input(). Рис.10 Чтобы запустить программу перейти во вкладку Run – Run Module (рис.11) Рис.11 В интерактивной оболочке предлагается ввести коэффициенты квадратного уравнения, однако после следует ошибка (рис.12) Рис.12 Дело в том, что функция input() записывает введенную информацию с клавиатуры в виде строки, т.е. при введении коэффициента A в переменную x записалось не число 2, а строка, состоящая из одного символа ‘2’. Чтобы 9 исправить ситуацию, добавим функцию int() , которая возвращает целочисленное значение аргумента. Программа будет выглядеть следующим образом (рис.13): жүктеу/скачать 1,23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|