Ж бұйрығына сәйкес Аутоагрессивті мінез-құлықтың алдын-алу бойынша атқарған жұмыстарының МӘліметі



Дата23.09.2024
өлшемі27,94 Kb.
#204948
Байланысты:
Ауто есеп 3 тоқсан 2024 №53 ЖОББМ (копия)


Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты №16 жалпы орта білім беретін мектеп
педагог-психологтерінің 2023-2024 оқу жылына ҚР Оқу-ағарту министрінің
377 25. 08. 2022 ж. бұйрығына сәйкес Аутоагрессивті мінез-құлықтың алдын-алу бойынша атқарған жұмыстарының
МӘЛІМЕТІ


қ/с

Диагностикалық бағыт

Консультациялық бағыт

Дамытушы (түзету) бағыты

Ағарту бағыты

Оқушымен
(тақырыбы, саны)

Педагогпен
(тақырыбы, саны)

Ата-анамен (тақырыбы, саны)

Оқушымен
(тақы-рыбы, саны)

Педа-гогпен
(тақырыбы, саны)

Ата-анамен (тақы-рыбы, саны)

Оқушымен
(тақы-рыбы, саны)

Педагогпен
(тақы-рыбы, саны)

Ата-анамен (тақырыбы, саны)

Оқушымен
(тақырыбы, саны)

Педагогпен
(тақырыбы, саны)

Ата-анамен (тақырыбы, саны)

1

5-7 сыныптар Пип Уилсонның «Ағаш» және «Аяқталмаған сөйлем» әдістемесі.
8-11 сыныптармен Айзенктің «Тұлғаның психикалық күйлерін» анықтау әдістемесі

1.Сұхбат: (оқушылардың мінез-құлқындағы өзгерістер жайлы мәлімет алу)

2.Ұстаз бен ата- ана арасындағы қарым- қатынас.



1.Сұхбат: (психикалық күйлерін анықтау. 11 ата-ана
2.Ч.Д.Спилбергер «Өзін- өзі бағалаудың тұлғалық»шкаласы
11 ата- ана



1.Жағымсыз эмоцияның адам денсаулығына зияны жайлы, ата-анасымен немесе достарымен өз сезімдері жайлы бөлісу. 2.Айналадағыларға сенім білдіру

1.Оқушылармен тығыз байланыста болу.
2.сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру.

3.Аутоагрессияға бейім оқушылардың мінез-құлқындағы өзгерістер



1.Сіз оны қолдайтыныңызды және ол үшін бырлығына дайын екеніңізді көрсетіңіз.

2.«Аутодеструктивті мінез құлықты алдын алу» бойынша Диагностика нәтижесі бойынша 5 -11 сынып оқушылар арасында жеке қажет ететін оқушылармен Позитивті көз қарас орнату .



1. «Реніш-тен арылу»
2. «Қиын жағдайлардан не үйренеміз?»
3. «Толеранттылық (төзімділік) деген не?»
4. Өмір неткен- ғажап!»
5. «Ой, сезім, мінез-құлық»
6. «Мейірімді болса жүрек-орындалар тілек».
7. «Қалай сұрауға болады?»
8. «Менің құқықтарым»
9. Тамаша көңіл -күй әлемінде»

1.Ұстаздар арасындағы қарым- қатынасты нығайту.

1.Отбасындағы қарым-қатынасты нығайту.

«Жасөспірімдер арасындағы аутодеструктивті мінез- құлықтың,психикалық денсаулықтың және құқықты" т»қырыбында алдын алу жолдары.

Жасөспірімдер арасындағы аутодеструктивті мінез- құлық ерекшелікьері және олардың алдын- алу жолдары.

1.«Ата- ананың балаға көзқарасы»
2. Жасөспірімдер арасындағы аутодеструктивті мінез- құлықтың (суйцидтің) дағдарыс жағдайындағы іс-әрекеттердің, қауіпсіз мінез-құлықтың алдын- алу жолдары.





































Щэ

Педагог- психолог: Бердыкулова А.
Жолдас Г.

П.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет