Жалпы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері



бет16/87
Дата08.02.2022
өлшемі178,71 Kb.
#117185
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   87
Байланысты:
КТП жөнделген 4-сынып 2019-2020 ж жана
Инф 5сынып 3т, ккт 29,03, Абзал жандарға мың алғыс. Эссе docx, Абзал жандарға мың алғыс. Эссе docx, 7 апта оптика, Ондық бөлшектерді дөңгелектеу, сынып сағаты Халық өлшемі, Ата -анаға көмек, 3 кл ктп, Ана тілім -ардағым ашылуы, КТП жөнделген 4-сынып 2019-2020 ж жана, Адал ұрпақ жоспар, пед03
1




21

Құмы да қымбат туған жер

4.2.8.1 – эпизодтар мен оқиғалардың негізінде жатқан маңызды тұстарын талдау және салыстыру.

1




22

Тіршілік көзі еңбекте

4.2.3.1 – шығарманың тақырыбы және негізгі ойды анықтау, автордың ойын мәтін деректерінен келтіре отырып дәлелдеу.

1




23

Суасты тіршілігіне қамқорлық

4.2.9.1 – түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты табу, өңдеу және тұжырым жасау, себеп-салдарлық байланысын сызба түрінде көрсету.

1




24

Жануарлардың сипаты

4.2.1.1 – шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп оқу, теріп оқу, шапшаң оқу;
4.2.3.1 – шығарманың тақырыбы және негізгі ойды анықтау, автордың ойын мәтін деректерінен келтіре отырып дәлелдеу

1




25

Жануарлар туралы тағы не білеміз?

4.2.8.1 – эпизодтар мен оқиғалардың негізінде жатқан маңызды тұстарын талдау және салыстыру;
4.2.6.1 – кейіпкердің, кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалау.

1




26

Кітап неден жасалады?

4.3.2.1 – таныс мәтінге жаңа кейіпкерлер қосу, жаңа сюжеттер енгізу, өлең (төрт жолды) жазу;
4.2.9.1 – түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты табу, өңдеу және тұжырым жасау, себеп-салдарлық байланысын сызба түрінде көрсету;
4.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен шығарманың құрылымын, стилін жетілдіру, өз бетінше сын тұрғысынан бағалау және лексикалық, орфографиялық, пунктуациялық қателерді тауып түзету.

1




27

Жердің жүрегін тыңдайық Бөлім бойынша
жиынтық бағалау

4.2.9.1 – түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты табу, өңдеу және тұжырым жасау, себеп-салдарлық байланысын сызба түрінде көрсету.
4.2.3.1 Шығарманың тақырыбын және негізгі ойды анықтау, автордың ойын мәтін деректерінен келтіре отырып дәлелдеу
4.2.7.1 Шығармадан әдеби көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу, эпитет, аллитерация, әсірелеу) табу және оларды қолдану
4.3.2.1 Таныс мәтінге жаңа кейіпкерлер қосу, жаңа сюжеттер енгізу/өлең (төрт жолды) жазу

1




28

Өзіңді тексер

4.2.9.1 – түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты табу, өңдеу және тұжырым жасау, себеп-салдарлық байланысын сызба түрінде көрсету.

1






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   87




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет