Жаратылыстану және математика



бет19/61
Дата10.06.2017
өлшемі6,82 Mb.
#19032
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   61
Жұмыстың орындалуы

  1. Трибометрді білеушені және динамометрді орналастыруы қалай және бұрышқа қандай мән беру керектігі жөнінде нұсқау алу.

  2. Берілген жағдайдағы тексерілетін қатынасты (есептеу формуласын) қорытып шығару.

  3. Керекті өлшеулер жүргізу, қорытындыларын таблицаға толтыру.

  4. Есептеу формуласына эксперимент берілген соларды қою

1 – ші жаттығу



N

m(кг)

Fүйк(Н)

X(м)

S(м)

H(м)

G(м/сек2)

A(Дж)

(Дж)




























2 – ші жаттығу

N

m(кг)

Fүйк(Н)

X(м)

S(м)



Mорт




























Бақылау сұрақтары.

1. Күш жұмысы анықтамасын беру.

2. Ауырлық, серпімділік, үйкеліс күштері жұмысын есептеу.

3. Энергияның айналу және сақталу заңы


Кредиттік сағат саны 3 (зертханалық сабақ №4)

Тақырып: Математикалық маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау.

Қолданылатын құрал – жабдықтар: математикалық маятник, миллиметрлік шкаласы бар айна, секундомер.

Қысқаша теория

Математикалық маятник деп салмақсыз, созылмайтын жіпке ілінген массы бір нүктеге жинақталған идеалданған системаны айтады. Тепе – теңдік қалыпта материалдық нүктенің ауырлық күші (1, а-суретте) көрсетілгендей жіптің керілу күшімен теңгеріледі.



(1)

Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   61




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет