Жаратылыстану-математика факультеті деканы



бет5/8
Дата29.03.2017
өлшемі0,53 Mb.
#12425
1   2   3   4   5   6   7   8

Дәрістің мазмұны


1.туристік жорықтың техникасы және тактикасы негізгі ұғымдардың сипаттамасы және олардың өзара байланысы.

Мақсаты: жорықты ұйымдастырудағы туризм тактикасы мен техникасының ролі

Тірек сөздер: тактика, техника

Негізгі сұрақтар:1.Туристік жорық қалай ұйымдастырылады?

2.Тактика ұғымын қалай түсінесің?

3.Техника ұғымын қалай түсінесің?

1.Туристік жорық белгілі, нақты мақсат қойылып ұйымдастырылады, ол кезегінде жорық ұзақтылығына және қиындық дәрежесіне тәуелді емес.мысалы: туған өлке табиғаты, тарихы т.б.

Туристік жорық маршруты қиындық дәрежесі және физикалық жүктемесі бойынша мүмкіндігі бар, туризм түріне байланысты қашықтық ұзындығы сәйкес болуы қажет.Мысалы: жаяу жүріс, велосипед, шаңғы, қайық..Туристік жорық мақсаты анықталғаннан кейін, маршрут бағытын таңдаған жөн. Ол өз кезегінде сызықтық, сақиналы, радиальды болып бөлінеді. Сызықтық маршрут бағыты- бастапқы нүктеден басталып, басқа нүктемен аяқталады. Сақиналы маршрут бағыты-бастапқы 1 нүктеден басталып, маршрут соңы бастапқы нүктеге келіп қосылады. Радиальды маршрут бағыты- бастапқы нүктеден басталып, маршрут сәулелі жан-жаққа таралады.Туристік жорықты ұйымдастыруда туристік тактика және техника ұғымдары қолданылады. Тактика ұғымы- турстік жорықты ұйымдастыруда мақсатқа жеткізуге қолданылатын тәсіл, амал. Техника ұғымы- туристік жорықтағы қолданылатын дағды. Туристік жорық мақсаты, маршруты жасақталып, географиялықанықтымы, схема, карта және туристік жол серіктері арқылы толықтырылады. Туристік жорық қиындық дәрежесінің жеңілден қиынға өту сатысы негізінде жүргізіледі. Мысалы:бастапқы топ жаяу және шаңғы 10-15км, 8-9 жас -6-8км, қайық ағыс бағытымен 20-25 км.

Өзін бақылауға арналған сұрақтар:1.Жорықты ұйымдастыруда тактиканың ролі қандай?

2. Жорықты ұйымдастыруда техниканың ролі қандай?


2 дәріс

Тақырып: Жорықтың мақсаты мен міндетін анықтау.

Дәрістің мазмұны


1.Жорықтың мақсаты мен міндетін анықтау: спорттық, рекреациялық, оқу.

Мақсаты: Жорықтың мақсаты мен міндетін анықтау.

Тірек сөздер: спорттқ, рекреациялық, оқу.

Негізгі сұрақтар: Жорық мақсаты не үшін қажет?

Оның қандай түрлері болады?

1. Туризм өлкетану негіздері курсынан білеміз: туристік жорық мақсаты мен міндеті болады және олар жорық тақырыбына сәйкес мысалы; экскурсиялық, үгіт-насихат, серуен, экспедиция т.б. болып бөлінеді.

Туристік жорықтың мақсаты туристтің таңдаған тақырыптары бойынша анықталады. Олар өз кезегінде әртүрлі тақырыпта болады. Мысалы: табиғи, тарихи, әскери, әдеби, мәдениет т.б. Туристің негізгі міндеті – жорық мақсатымен танысқан соң, маршрут бағытын таңдап, онымен толық танысуы жүктеледі. Туризмді ұйымдастыру практикасында мақсатына қарай жорықтарды бірнеше түрге бөледі. Спорттық – немесе оны жаттығу түріне қосуға болады, арақашықтығы бойынша 30км қамтиды, анағұрлым физикалық дайындығы жоғары туристтер қатарын қамтиды. Мұнда компас бойынша, тау, су өткелдерін өту және т.б. тапсырмалары орындалады. Рекреациялық- рекреация сөзі қалыпқа келтіру немесе сауықтыру деген сөзді білдіреді, демалыс орындарына арналған саяхат түрі, арақашықтығы 25 км, орташа қозғалыс жылдамдығы сағатына 4-5км болатын, адамдардың орташа физикалық дайындығы бар адамдар тобына арналады. Серуен – арақашықтығы 15 км дейін, орташа қозғалыс жылдамдығы сағатына 3-4 км болатын, күнделікті кешкі серуенді қамтиды. Мысалы: тау, өзен, орманға саяхат. Оқу жорықтары мақсатына қарай танымдық, жаттықтыру түрлерінен тұруы мүмкін. Жаттығу түрлері палатка құру, жорықта тағам дайындау, алғашқы медициналық көмек көрсету тапсырмаларынан тұрады. Танымдық түрі жергілікті жерді зерттеу мақсатында ұйымдастырылады. Жорықты ұйымдастыру кезінде жасақталған бірнеше маршрут түрін ұсыну қажет немесе маршрут жүрісімен туристтерді алдын-ала жергілікті жер картасымен таныстыру қажет.



Өзін бақылауға арналған сұрақтар: Жорықтың спорттық түрінің мақсаты қандай?

Жорықтың рекреациялық түрінің мақсаты қандай?

Жорықтың оқу түрінің мақсаты қандай?
3 дәріс

Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:

4 дәріс



Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:

5 дәріс



Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:

6 дәріс



Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:
7 дәріс

Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:

8 дәріс



Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:
9 дәріс

Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:

10 дәріс



Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:

11 дәріс



Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:

12 дәріс



Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:
13 дәріс

Тақырып:

Дәрістің мазмұны


Мақсаты:

Тірек сөздер:

Негізгі сұрақтар:
14 дәріс

Тақырып:

Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет