III-тоқсан 20 сағат
Тарау
|
Күні
|
Сағат саны
|
Тақырып
|
Лексика
|
Грамматика
|
Қосымша материал
|
Үй тапсырмасы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
HEALTH
|
|
1
|
Британиядағы сауда жасау
|
Shops, supermarkets, selfridges, boots, marks and Spencer
|
Numbers
|
Т. Т. Аяпова 7 сыныпқа арналған оқу кітабы және жұмыс дәптері
|
8 жаттығу 93 бет
|
|
1
|
Ас мәзірі
|
Menu, desserts, prices
|
|
15 жаттығу 97 бет
|
|
1
|
Дене мүшелері
|
Parts of the body
|
The Present Simple Tenses
|
5 жаттығу 102 бет
|
|
1
|
Ауру түрлері
|
Illnesses, home remedy
|
Should
|
9 жаттығу 103 бет
|
|
1
|
Дәрігерге бару
|
Pain, symptoms, treating, patient, diagnosis
|
Have to
|
8 жаттығу 105 бет
|
|
1
|
Аурудың алдын алу
|
Key words from the text
|
Should, have to, must
|
13 жаттығу 106 бет
|
|
|
1
|
Денсаулық проблемалары
|
Adverbs of frequency
|
Adverbs of frequency
|
11 жаттығу 109 бет
|
|
1
|
Денсаулық кепілі
|
Key words from the text
|
The Past Simple
|
14 жаттығу 110 бет
|
|
|
1
|
Мектеп ережелері
|
Words connected with everyday life
|
Modal verbs:
Have to ,should, must
|
12 жаттығу 113 бет
|
TRAVELLING
|
|
1
|
Жасөспірімдер мен ересектер денсаулығы
|
Teenager, adult
|
Negative form of modal verbs
|
16 жаттығу 114 бет
|
|
1
|
Денсаулықты сақтау үшін не қажет?
|
Diseases, treatment, fit, fitness
|
Expressions of quantity:
Some, any, much, many, a little, a few
|
14 жаттығу 118 бет
|
|
1
|
Тест
|
Active vocabulary
|
|
|
|
1
|
Сен мектепке қалай барасың?
|
Names of public and private transport
|
Adverbs of frequency
|
11 жаттығу 125 бет
|
|
1
|
Көлік түрлері
|
Hitch-hiking, adjectives
|
Modal verbs:
May, can, should
|
17 жаттығу 127 бет
|
|
1
|
Британияға бару
|
Countries, nationalities, languages, getting around, money, eating out, relaxing
|
Must, have to need
|
11 жаттығу 131 бет
|
|
1
|
Мерекелік ашықхат
|
Towns, famous places, cities, adjectives
|
The Present Perfect
|
5 жаттығу 134 бет
|
|
1
|
Саяхат түрлері
|
Names of the types of travelling
|
Modal verbs
|
16 жаттығу 139 бет
|
|
1
|
Жеңіл саяхат
|
Travelling light, packing, travelling items
|
Modal verbs:
Can be done, must be done
|
8 жаттығу 142 бет
|
|
1
|
Тест
|
Active vocabulary
|
Grammar reference
|
|
|
1
20
|
Қайталау
Тест 2
|
Active vocabulary
|
Grammar reference
|
9 жаттығу 144 бет
|
IV тоқсан 16 сағат
Тарау
|
Күні
|
Сағат саны
|
Тақырып
|
Лексика
|
Грамматика
|
Қосымша материал
|
Үй тапсырмасы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
|
1
|
Орталық Азияда болдың ба
|
|
|
|
9 жаттығу 58 бет
|
|
|
1
|
Тест
|
|
|
|
17 жаттығу 59 бет
|
THE PLEASURE OF LIFE
|
|
1
|
Көңіл көтеру
|
miss, pleased, upset, tired, thirsty, angry, hungry
|
The Past Simple questions
|
Т. Т. Аяпова 7 сыныпқа арналған оқу кітабы және жұмыс дәптері
|
8 жаттығу 62 бет
|
|
1
|
Спорт және ойындар
|
Words connected with sport
|
The Present Simple
|
17 жаттығу 63 бет
|
|
1
|
Британтядағы спорт
|
Key words from the text
|
Revision
|
11 жаттығу 70 бет
|
|
1
|
Қазақтың ұлттық спорт ойындары
|
Key words from the text
|
Revision
|
19 жаттығу 72 бет
|
|
1
|
Кино
|
Words connected with movies
|
Comparing Past Simple and Past Continuous
|
11 жаттығу 76 бет
|
|
1
|
Кино жұлдыздары
|
Favorite actor, actress
|
|
16 жаттығу 78 бет
|
|
1
|
Музыка
|
Musical instruments
|
The Past Perfect
|
9 жаттығу 82 бет
|
|
1
|
Атақты композиторлар
|
composer
|
The Past Perfect
|
13 жаттығу 84 бет
|
|
1
|
Атақты композиторлар
|
composer
|
The Past Perfect
|
9 жаттығу 58 бет
|
|
1
|
Карнавалдар
|
Words connected with celebrating
|
Grammar reference
|
17 жаттығу 59 бет
|
|
1
|
Фестивальдар
|
Different holidays
|
Revision
|
8 жаттығу 62 бет
|
|
1
|
Тест
|
Active vocabulary
|
Revision
|
17 жаттығу 63 бет
|
|
1
|
Қайталау
|
Revision
|
Revision
|
11 жаттығу 70 бет
|
|
|
1
|
Қорытынды
|
|
|
19 жаттығу 72 бет
|
|
|
16
|
Тест 2
|
|
|
11 жаттығу 76 бет
|
|
|
68
|
Тест 7
|
|
|
16 жаттығу 78 бет
|
Ағылшын тілі пәні бойынша 1-сынып тақырыптық-күнтізбелік жоспар
І тоқсан ( 9 сағат)
№
|
Сабақ
№
|
Күні
|
Тақырыбы
|
Ауызша қатынас түріндегі тіл аспектілеріне үйрету (тыңдалым және айтылым)
|
Мұғалімнің назарына
|
Лексика
|
Грамматика
|
Фонетика
|
|
1
|
|
Hello!
|
Hello!
close, open, stand up, sit down, listen, look
|
What's your name?
I'm … .
|
|
|
|
2
|
|
How are you?
|
great, fine, happy, sad
|
How are you?
I'm … .
|
|
song: “Hello! How are you?”
|
|
3
|
|
Where are you from?
|
Canada, the UK, Kazakhstan, Australia, the USA
|
Where are you from?
|
|
song:”Where are you from?”
|
|
4
|
|
What is this? Who is this?
|
apple, ant, Astana, Ademy;
Who, what
|
Who/ What?
|
letter Aa [ei]
sound [ ]
|
|
|
5
|
|
Five apples.
|
boy, banana, bag, baby;
one, two, three, four, five
|
Who is this? What is this?
Plural form
|
letter Bb [bi:]
sound [ b ]
|
|
|
6
|
|
How many?
|
cat, car, count, copy, crab
|
How many ...?
|
letter Cc [si:]
sound [ k ]
|
song: “How many flies?”
|
|
7
|
|
How old are you?
|
dog, doll, dombra, duck, dance; six, seven, eight, nine,ten
|
How old are you?
I'm … .
|
letter Dd [di:]
sound [ d ]
|
song: “How old are you?”
|
|
8
|
|
This is my family.
|
egg, elephant, eight, eat;
dad, mum, sister, brother
|
This is … .
|
letter Ee [i:]
sounds [e ], [ i ]
|
song: “Daddy finger?”
|
|
9
|
|
He is my friend.
|
flag, frog, fly, four, five;
she, he, it
|
He/she/it
|
letter Ff [ef]
sound [ f ]
|
|
ІІ тоқсан (7 сағат )
№
|
Сабақ
№
|
Күні
|
Тақырыбы
|
Ауызша қатынас түріндегі тіл аспектілеріне үйрету (тыңдалым және айтылым)
|
Мұғалімнің назарына
|
Лексика
|
Грамматика
|
Фонетика
|
|
1
|
|
I have/haven't got … .
|
Goat, give, guitar, girl; pen, bag, pencil, book
|
I have got … .
I haven't got … .
|
letter Gg [dzi:]
sound [ g ]
|
song: “The magic hat”
|
|
2
|
|
This is her doll/his ball.
|
Hug, house, horse, hat; blue, green, yellow, black, white, brown
|
Her/his
|
letter Hh [eit ]
sound [ h ]
|
|
|
3
|
|
This is/That is a boat.
|
Iris, ice-cream, insect, ill, I; red, orange, purple, grey, pink
|
This is/That is
|
letter Ii [ai]
sounds [ ai ], [i]
|
song:”The Submarines”
|
|
4
|
|
How many green circles?
|
Jump, jug, jam, juice; circle, triangle, sguare, star
|
How many …?
|
letter Jj [dzei]
sound [ dz ]
|
|
|
5
|
|
Is it big/little?
|
Kitten, key, kick, kite; big, little
|
Is it …?
Yes/No
|
letter Kk [kei]
sound [ k ]
|
song: “My Flag”
|
|
6
|
|
I can see … .
|
Lemon, lion, leaf, look; eleven, twelve
|
How many … can you see/
I can see … .
|
letter Ll [el]
sound [ l ]
|
|
|
7
|
|
Revision.
|
|
|
|
|
ІІІ тоқсан ( 10 сағат)
№
|
Сабақ
№
|
Күні
|
Тақырыбы
|
Ауызша қатынас түріндегі тіл аспектілеріне үйрету (тыңдалым және айтылым)
|
Мұғалімнің назарына
|
Лексика
|
Грамматика
|
Фонетика
|
|
17
|
|
What's your favourite game?
|
Mask, monkey, melon, make; tennis, chess, hockey, football
|
What's your favourite game?
My favourite game is … .
|
letter Mm [em]
sound [m ]
|
|
|
18
|
|
Let's play chess.
|
Nod, nut, newt, nest
|
Let's play … .
|
letter Nn [en]
sound [ n ]
|
song: “Let's play.”
|
|
19
|
|
Have you got …?
|
Open, orange, oil, oak tree
|
Have you got …?
Yes/No
|
letter Oo [ou]
sounds [ ou ], [ ]
|
|
|
20
|
|
Ted is on the chair/
|
Pirate, pear, pink, paint; on, under, in
|
Where is …?
on/in/under
|
letter Pp [pi]
sound [ p ]
|
|
|
21
|
|
Where is your book?
|
Queen, question, quiet, quiz
|
Where is your …?
|
letter Qq [kju]
sound [ kw ]
|
song: “Where is?”
|
|
22
|
|
Robots can dance.
|
Robot, ruler, run, red; can, can't; a rabbit, a cow, a sheep, a horse, a duck, a goat
|
Can/can't
Can you …?
Yes/No
|
letter Rr [a:]
sound [ r]
|
|
|
23
|
|
Cfn you swim?
|
The sun, the sky, swim, snow
|
I can … .
I can't … .
Can you …?
Yes/No
|
letter Ss [es]
sound [ s ]
|
song: “I can jump”
|
|
24
|
|
Cfn elephants fly?
|
Table, teacher,, tiger, tree; a tiger, a hippo, a monkey, a crocodile, an elephant, an antelope
|
Can …(жануарлар) ... (етістік)?
|
letter Tt [ti:]
sounds [ t ]
|
|
|
25
|
|
An apple and a bird.
|
Umbrella, up, under, jump
|
a/an
|
letter Uu [ju:]
sound [ ]
|
song: “Zoo”
|
|
26
|
|
Revision.
|
|
|
|
|
ІҮ тоқсан ( 7 сағат )
№
|
Сабақ
№
|
Күні
|
Тақырыбы
|
Ауызша қатынас түріндегі тіл аспектілеріне үйрету (тыңдалым және айтылым)
|
Мұғалімнің назарына
|
Лексика
|
Грамматика
|
Фонетика
|
|
27
|
|
Can I have a spoon, please?
|
Vase, volcano, violin, van; spoon, fork, plate, cup, knife
|
Can I have a …, please?
Here you are.
|
letter Vv [vi:]
sound [ v]
|
song: “Nauryz”
|
|
28
|
|
Is this a spoon or a fork?
|
Window, wave, wolf, water
|
Is this a … or a …?
This is a … .
|
letter Ww[d b( )l ju: ]
sound [ w ]
|
|
|
29
|
|
Look at our classroom?
|
Fox, box, relax; black-board, desk, window, chair, classroom
|
our/their
|
letter Xx [eks]
sounds [ ks ]
|
song:”Our classroom”
|
|
30
|
|
My T-shirt is yellow.
|
Yes, yellow, yo-yo, play; socks, shoes, jeans, shorts, dress, jacket, shirt, T-shirt
|
What colour is it?
Put on/Take off
|
letter Yy [waj]
sound [ j ]
|
|
|
31
|
|
My jeans are blue.
|
Zero, zebra, zip, zoo
|
What colour are they?
It's/They're
|
letter Zz [zed]
sound [ z ]
|
|
|
32
|
|
ABC.
|
|
|
|
song: “ABC”
|
|
33
|
|
Test/Revision.
|
|
|
|
|
9-сынып
I-тоқсан
Тарау
|
Күні
|
Сағат саны
|
Тақырып
|
Лексика
|
Грамматика
|
Үй тапсырмасы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
THE PLEASURE OF LIFE / HEALTHY LIFE
|
|
1
|
Жазғы демалыс
|
Words connected with health
|
|
Қосымша оқу
|
|
1
|
Өзім туралы
|
Words connected with health
|
Revision of the Tenses
|
Сөздік жаттау
|
|
1
|
Дене мүшелері
|
Words connected with health
|
|
Қосымша оқу
|
|
1
|
Бастапқы бақылау
|
Words connected with health
|
Present Simple
|
|
|
1
|
Денсаулық дағдысы
|
Words connected with health
|
|
9 жаттығу 19 бет
Жоба 20 бет
|
|
1
|
Вегетерандық
|
Words connected with vegetarian
|
Present Perfect Continuous
|
5 жаттығу 21 бет
|
|
1
|
Салауатты өмір салты
|
Words connected with health
|
Word formation
|
2 жаттығу 26 бет
5 жаттығу 27 бет
|
|
1
|
Қайталау
|
Words connected with sport
|
Present Continuous passive
|
3 жаттығу 32 бет
|
|
1
|
Өмір рахаты
|
Words connected with health
|
Past Continuous
passive
|
5, 6 жаттығу 33 бет
|
|
1
|
Тест
|
|
|
Қайталау
|
|
1
|
Күнделікті іс-әрекеттер
|
Words connected with pleasure
|
Past perfect
|
6 жаттығу 36 бет
|
|
1
|
Жасөспірімдердің бос уақыты
|
Words connected with daily life
|
Phrasal verb to cut
|
8 жаттығу 40 бет
|
|
1
|
Қазақстан өспірімдерінің қызығушылықтары
|
Words connected with free time
|
|
14,16 жаттығу 41 бет
|
|
1
|
Ұлыбритания жасөспірімдерінің қызығушылықтары
|
Words connected with teenager
|
Past perfect
Continuous
|
8 жаттығу 42бет
|
|
1
|
Жасөспірімдер проблемасы
|
Words connected with teenager
|
Future perfect
Continuous
|
Диалог құру
|
|
1
|
Жастар қоғамы
|
Words connected with teenager
|
|
Көрсетілім жасау
|
|
1
|
Тест
|
Words connected with teenager
|
|
|
|
1
|
Қорытынды
|
|
|
Қайталау
|
Бар-лығы
|
|
18
|
3 тест
|
|
|
|
II-тоқсан
GEOGRAPHY AND TRAVELLING
|
|
1
|
Білім
|
Words connected with education
|
Conditional sentence I
|
Сөздік
56 бет
|
|
1
|
Step 1
Бастауыш және орта мектептегі білім беру жүйесі
|
Words connected with education
|
|
8, 9 жаттығу 58 бет
|
|
1
|
Step2
Мектеп мәселесі
|
Words connected with school problems
|
Number and dates
|
13, 14 жаттығу 61-62бет
|
|
1
|
Step 3
Басқа тілдерді оқу
|
Words connected with school
|
Conditional sentence II
|
6 жаттығу 63-64 бет
|
|
1
|
Қазақстандағы техникалық білім
|
Words connected with education
|
|
Қосымша оқу
|
|
1
|
Step 4
Егер мен миллионер болсам
|
Words connected with education
|
Conditional sentence III
|
5, 12 жаттығу 68 бет
|
|
1
|
Step 5
Басқа мектебі
|
|
|
Қайталау
7, 8, 10, 73 бет
|
|
1
|
Тест
|
Words connected with profession
|
Phrasal verb:
to fall
|
Диалог құру
|
|
1
|
Unit 4
Жұмыстағы маңызды мәселе
|
Words connected with payment
|
Degress of
comparison
|
6, 10 жаттығу 85-86 бет
|
|
1
|
Жұмыстағы менің міндеттерім
|
Words connected with job
|
The Gerund
|
5, 6 жаттығу 91 бет
|
|
1
|
Step 3
Толық емес жұмыс күні
|
Words connected with part time job
|
Have to
|
13, 18, 19 жаттығу 97-98 бет
жоба жасау
|
|
1
|
Step4
Болашақ
мамандықта-
ры
|
Words connected with duties at work
|
|
17 жаттығу 108-1110 бет
|
|
1
|
Step 5
Interrow
|
Words connected with future profession
|
|
14 жаттығу 112-114 бет
|
|
1
|
Тест
Қорытынды
|
|
|
Қайталау
|
Бар-лығы
|
|
14
|
2 тест
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
