Білім алушының аты-жөні __________________________________________
-
Бағалау критерийі
|
|
|
|
|
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі
|
|
|
Төмен
|
Орташа
|
|
Жүйелеудің маңызын
|
Жүйелеудің маңызын сипаттауда
|
Жүйелеуді реттілігін анықтауда /
|
|
сипаттайды.
|
қиналады.
|
маңызын сипаттауда қателіктер
|
|
|
|
|
|
|
|
жібереді.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Біржасушалы және
|
Біржасушалы және
|
Біржасушалы / көпжасушалы
|
|
көпжасушалы ағзалардың
|
көпжасушалы ағзалардың
|
ағзалардың құрылысының
|
|
құрылысының ерекшеліктерін
|
құрылысының ерекшеліктерін
|
ерекшеліктерін ажыратуда / суық
|
|
ажыратады.
|
ажыратуда қиналады.
|
торғайдың артықшылығын
|
|
|
|
|
|
|
|
көрсетуде / патшалықтарды
|
|
|
|
|
|
|
|
анықтауда / салыстыруда қателікте
|
|
|
|
|
|
|
|
жібереді.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Жасушалық биология Су және органикалық заттар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты 7.4.2.1 Жасуша, ұлпа, мүше, мүшелер жүйелері түсініктері
7.4.2.2 Өсімдіктер және жануарлар жасушаларын ажырату
7.4.1.1 Судың қасиеті мен тірі ағзалар үшін маңызын
сипаттау
7.4.1.3 Азық түліктерде көмірсулар, нәруыздар, және
майлардың бар екендігін дәлелдеу
Бағалау критерийі Білім алушы
Жасуша, ұлпа, мүше, мүшелер жүйелерін
түсіндіреді
Өсімдіктер мен жануарлар жасушаларының
құрылыс ерекшеліктерін анықтайды
Судың қасиеті мен тірі ағзалар үшін маңызын
анықтайды
Азық-түлік құрамындағы органикалық заттарды
зерделейді
Ойлау дағдыларының Білу және түсіну
деңгейі Қолдану
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма
Суреттерді қарастырыңыз.
(а) Тіршілік деңгейін қарапайымнан бастап күрделену ретін белгілеңіз және атауларын жазыңыз.
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Тіршіліктің А және В деңгейіне анықтама беріңіз.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(с) Қалай ойлайсыз ағзада жасуша көп пе әлде ұлпа ма? Жауабыңызды түсіндіріңіз.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Өсімдік пен жануар жасушасын салыстырыңыз. Жасушалардың салыстырмалы белгелерін кестеге толтырыңыз.
Белгілері
|
Өсімдік жасушасы
|
Жануар жасушасы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Судың тірі ағзалар үшін маңызын анықтаңыз.
еріткіш
жасушаның термореттелуіне қатысады
ағзадағы үдерістердің жүру жылдамдығын арттырады
жасушаның осмостық қысымын реттейді
жасуша цитоплазмасының құрамына кіреді
тітіркенушілікті қамтамасыз етеді
энергия көзі қызметін атқарады
ағзаны сусызданудан сақтайды
теріні ылғалдандырып тұрады
Картоп, жаңғақ дәндерінде органикалық заттардың бар екенін анықтау жолдарын ұсыныңыз.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
|
Дескриптор
|
|
Балл
|
|
|
|
№
|
|
|
|
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
Жасуша, ұлпа, мүше,
|
1
|
тіршілік деңгейлерінің ретін анықтайды;
|
1
|
|
мүшелер жүйелерін
|
|
|
|
|
|
тіршілік деңгейлерінің атауларын жазады;
|
1
|
|
түсіндіреді
|
|
|
|
|
|
|
|
А және В тіршілік деңгейлерін сипаттайды;
|
1
|
|
|
|
|
ағза құрамындағы жасуша мен ұлпа
|
1
|
|
|
|
|
қатынасын анықтайды;
|
|
|
|
|
|
|
жасуша мен ұлпа ұғымдарын сипаттайды;
|
1
|
|
Өсімдіктер
|
мен
|
2
|
салыстырмалы белгілерді анықтайды;
|
1
|
|
жануарлар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
белгілерге
|
сәйкес
|
өсімдік
|
жасушасын
|
1
|
|
жасушаларының
|
|
сипаттайды;
|
|
|
|
|
|
құрылыс
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
белгілерге
|
сәйкес
|
жануар
|
жасушасын
|
1
|
|
ерекшеліктерін
|
|
сипаттайды;
|
|
|
|
|
|
анықтайды
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Судың қасиеті мен тірі
|
3
|
судың биологиялық қасиетін анықтайды;
|
1
|
|
ағзалар үшін маңызын
|
|
|
|
|
|
|
|
|
судың физикалық қасиетін анықтайды;
|
1
|
|
анықтайды
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
судың химиялық қасиетін анықтайды;
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
Азық-түлік
|
|
4
|
көмірсуды анықтау жолын сипаттайды;
|
1
|
|
құрамындағы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
органикалық
|
заттарды
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ақуызды анықтау жолын сипаттайды.
|
1
|
|
зерделейді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
|
|
|
|
|
13
|
|
«Жасушалық биология Су және органикалық заттар» бөлімі бойы жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арн
Достарыңызбен бөлісу: |