|
|
| бет | 17/17 | | Дата | 15.03.2023 | | өлшемі | 0,62 Mb. | | #172570 |
| Байланысты: 10-сынып Қазақ тілі БЖБ 28,10,06, функция, жоба, портфолио титул, Етістіктің шақтары, Бағалау парақшасы, 3 сынып тест, сенсорлык бузылысы бар «Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Көпшілікке арналған дәріс, интервью,
мақала, очерктің құрылымы мен
рәсімделуі мен жанрлық ерекшеліктерін
анықтайды
|
Мәтіннің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін ажыратып, жанрын табуда, түрлеріне анықтама беруде қиналады.
|
Мәтіннің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін ажыратып, жанрын табуда, түрлеріне анықтама беруде қателеседі.
|
Мәтіннің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін ажыратып, жанрын табады, түрлеріне анықтама береді.
|
Оқылым материалы бойынша негізгі
ақпаратты іріктеп, конспект жазады
|
Мәтіннің негізгі ойын сақтай отырып, оның көлемін қысқартуда, ықшамдау тәсілдерін қолдануда қиналады.
|
Мәтіннің негізгі ойын сақтай отырып, оның көлемін қысқартуда, ықшамдау тәсілдерін қолдануда қателеседі.
|
Мәтіннің негізгі ойын сақтай отырып, оның көлемін қысқартады, ықшамдау тәсілдерін қолданады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
