Оқу мақсаты
|
7.2.1.3 бірмүшені стандарт түрде жазу
көпмүшені стандарт түрге келтіру
көпмүшелерді қосу және азайтуды орындау
7.2.1.9 көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындау
7.2.1.12 алгебралық өрнектерді ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару және топтау тәсілдері арқылы көбейткіштерге жіктеу
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
Ойлау дағдыларының деңгейлері
|
Білу және түсіну Қолдану
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
Тапсырма
1. Бірмүше болмайтын өрнекті анықтаңыз:
A) -3х
B) 0,3
ах
4
х
2х2у2
2. Стандарт түрде жазылған бірмүшені көрсетіңіз:
-3xy2
-3хху
ахbyx
2х2у2ах
0,3yab∙ax2
3. 2х2у2 және -3xy2 бірмүшелерінің дәрежелерінің қосындысын табыңыз:
4
5
6
7
8
|
2а2-а-1 және а2+2 көпмүшелері берілген.
Берілген көпмүшелердің айырмасын табыңыз.
Берілген көпмүшелердің қосындысын табыңыз. Жауаптарды стандарт түрге келтіріңіз.
Суреттегі боялған фигураның ауданын анықтау өрнегін құрыңыз және алынған көпмүшені стандарт түрде жазыңыз:
Көбейткіштерге жіктеңіз: a) х(а+1) – у(а+1)
b) а2+3аb+2b2
Бағалау критерийлері
|
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Бірмүшені, оның стандарт түрін және дәрежесін анықтайды
|
1-3
|
берілген өрнектерден бірмүшені ажыратады
|
1
|
бірмүшелердің ішінен стандарт түрде
жазылғанын көрсетеді
|
1
|
бірмүшелердің дәрежелерінің қосындысын
есептейді
|
1
|
Көпмүшелерді қосу және азайту амалдарын орындайды, жауаптарын стандарт түрге келтіреді
|
4
|
көпмүшелердің айырмасын табады, жауабын
стандарт түрде жазады
|
1
|
көпмүшелердің айырмасын табады, жауабын
стандарт түрде жазады
|
1
|
көпмүшелердің қосындысын табады, жауабын
стандарт түрде жазады
|
1
|
Көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындайды
|
5
|
фигураның ауданын табу үшін өрнекті құрайды
|
1
|
бірмүшені бірмүшеге көбейтеді
|
1
|
көпмүшені көпмүшеге көбейтеді
|
1
|
көпмүшені стандарт түрде жазады
|
1
|
Алгебралық өрнектерді әртүрлі тәсілдермен көбейткіштерге жіктейді
|
6
|
ортақ көбейткішті анықтайды
|
1
|
көпмүшелерді көбейткіштерге жіктейді
|
1
|
топтастыру тәсілін қолданады
|
1
|
ортақ көбейткішті анықтайды
|
1
|
көпмүшелерді көбейткіштерге жіктейді
|
1
|
Барлығы
|
15
|
«Көпмүшелер» бөлімі бойынша
і.
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні
Бағалау критерийлері
|
Оқу жетістіктерінің деңгейлері
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Бірмүшені, оның стандарт түрін және дәрежесін анықтайды
|
Бірмүшені және оның стандарт түрін, бірмүшенің дәрежесін анықтауда қиналады.
|
Берілген өрнектерден бірмүшені ажыратады, бірмүшенің стандарт түрін / бірмүшенің дәрежесін анықтауда қателіктер жіберед
|
Бірмүше болмайтын өрнекті, стандарт түріндегі бірмүшені, бірмүшенің дәрежесін дұрыс анықтайды.
|
Көпмүшелерді қосу және азайту амалдарын орындайды, жауаптарын стандарт түрге келтіреді
|
Өрнекті құрғанда, көпмүшелерді қосу және азайту амалдарын орындағанда қиналады.
|
Өрнекті құрайды, көпмүшелерді қосу / азайту амалдарын орындағанда / жауапты стандарт түрге келтіргенде қателіктер
жібереді.
|
Көпмүшелерді қосу және азайту амалдарын дұрыс орындайды, жауаптарын стандарт түрге келтіреді.
|
Көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындайды
|
Көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындау барысында қиналады.
|
Ықшамдағанда (жақшаны ашқанда / ұқсас қосылғыштарды біріктіргенде) қателіктер жібереді.
|
Көпмүшені көпмүшеге көбейтуді дұрыс орындайды
|
Алгебралық өрнектерді әртүрлі тәсілдермен көбейткіштерге жіктейді.
|
Көпмүшені көбейткіштерге жіктеуде қиналады.
|
Көбейткіштерге жіктеу тәсілін анықтайды, бірақ ортақ көбейткішті жақша сыртына шығаруда / топтау тәсілін қолданғанда қателіктер жібереді.
|
Көбейткіштерге жіктеу тәсілін анықтайды, оны қолдану дағдысын көрсете алады, дұрыс жауапты жазады.
| 2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Функция. Функцияның графигі» бөлім бойынша жиынтық бағалау
|
Тақырып
|
Функция және функцияның графигі Сызықтық функция және оның графигі
Сызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін
графиктік тәсілмен шешу у=ах2, у=ах3 және y k ( k≠0)
x
түріндегі функциялар, олардың графиктері және қасиеттері
|
Оқу мақсаты
|
7.4.1.11 функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу
7.4.1.5 түріндегі сызықтық функцияның анықтамасын білу, оның графигін салу және графиктің k және b коэффициенттеріне қатысты орналасуын анықтау
7.4.2.4 екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешу
7.4.1.3 функцияның анықталу облысы мен мәндер жиынын табу
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Кубтық параболаны анықтайды және оның қасиеттерін пайдаланады
Графикті пайдаланып, сызықтық функцияның k
және b коэффициенттерін анықтайды
Сызықтық функцияның графигі арқылы теңдеулер жүйесінің шешімін табады
Функцияның анықталу облысын және мәндер жиынын анықтайды
|
Ойлау дағдыларының деңгейлері
|
Білу және түсіну Қолдану
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
