Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Қазақ тілі (оқыту қазақ тілінде) 3-сынып



бет22/30
Дата07.02.2022
өлшемі0,67 Mb.
#89324
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   30
Байланысты:
aza -tili-zhb

Балл қою кестесі


Тапсырма


Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

2

Жолдасы оған бір бума кітап беріп
кетті.

1




Ол кітаптарды бірнеше қайтара оқыды

1

Әл-Фараби кітапты неліктен бірнеше рет оқыды?/Жолдасы кітапты не себепті беріп кетті?/Кітапты қайталап
оқуына не себеп болды?/...

1

Пікір білдіруге бағытталған сұрақтар қабылданады.

Қайта қайта оқу/Қызық кітап/Оқудың пайдасы/..

1

Мәтіннің мазмұнына сәйкес баламалы тақырыптар
қабылданады.

Талап қылмай мұратқа жетпес

1




Жалпы балл

5




Жазылым



  1. Жоспар бойынша оқыған мәтіннің мазмұнын жаз.

Жоспар:

  1. Жолаушының аманаты

  2. Кітапқа құмарлық

  3. Әбу Насыр – ұлы ойшыл

[5]


Балл қою кестесі


Тапсырма


Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

3

Білім алушының ықтимал жауабы:
Әбу Насыр әл-Фарабиге бір адам өзінің кітаптарын беріп, сақтап қоюды өтініпті. Әл-Фараби қолы бос кезде әлгі кітаптарды алып оқиды. Бірақ онша түсіне қоймайды. Ол кітапты бірнеше рет қайталап оқығанда ғана түсіне бастайды. Осындай табандылығының арқасында Әбу Насыр ұлы ойшыл болған екен.

1

Мәтіннің мазмұнын жоспарға сәйкес, жүйелі
жазады.

1

Мәтіндегі мәліметтерді,
негізгі ойды сақтап жазады.

1

Сөйлемнің құрылымын
сақтайды.

1

Орфографиялық нормаларды сақтайды (2 қатеден артық
емес).

1

Пунктуациялық нормаларды
сақтайды (1қатеден артық емес немесе 1-2 түзетуі бар).

Жалпы балл

5







  1. Тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу ережелері

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау кезінде кабинетіңіздегі көмек ретінде қолдануға мүмкін болатын кез келген көрнекі құралдарды (диаграммалар, кестелер, постерлер, плакаттар немесе карталарды) жауып қойған дұрыс.
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталмас бұрын алғашқы бетінде жазылған нұсқау оқылып, білім алушыларға жұмыстың орындалу ұзақтығы хабарланады. Білім алушыларға жұмыс барысында бір-бірімен сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі.
Нұсқаулықпен таныстырып болғаннан кейін білім алушыларға тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталғанға дейін түсінбеген сұрақтарын қоюға болатындығы туралы айтылады.
Білім алушылардың жұмысты өздігінен орындап жатқандығына, жұмысты орындау барысында көмек беретін қосымша ресурстарды, мысалы: сөздіктер немесе калькуляторлар (спецификацияда рұқсат берілген жағдайлардан басқа уақытта) пайдалануларына мүмкіндіктерінің жоқ екендігіне көз жеткізіледі. Олардың жұмыс уақытында бір-біріне көмектесулеріне, көшіріп алуларына және сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі.
Білім алушыларға дұрыс емес жауапты өшіргішпен өшірудің орнына, қарындашпен сызып қою ұсынылады.
Жұмыс барысында нұсқаулыққа немесе жұмыстың ұзақтығына қатысты білім алушылар тарапынан қойылған сұрақтарға жауап беруге болады. Жекелеген білім алушыларға көмек беруге негізделген кез келген ақпаратты оқуға, айтуға, өзгертіп айтуға немесе көрсетуге тыйым салынады.
Тоқсандық жиынтық бағалаудың аяқталуына 5 минут уақыт қалғандығын үнемі хабарлап отыру қажет.
Тоқсандық жиынтық бағалау аяқталғаннан кейін білім алушылардан жұмыстарын тоқтатып, қалам/қарындаштарын партаның үстіне қоюларын өтіну керек.




  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет