№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Дыбыс
|
Фонематикалық қабылдауы
|
Грамматикалық құрылымы
|
Сөздік қоры
|
Байланыстырып сөйлеуі
|
Сағаты
|
Күні
|
1.
|
Сөйлеу тілінің фонетикалық жағын, дыбыстардың айтылуын тексеру.
|
Оқушылардың сөйлеу тілін тереңдеп зерттеу мақсатымен оқушыларды іріктеп алу. Анамнез жинау. Оқушылардың жалпы түсінігін тексеру. Сөйлеу мүшелерінің құрылысын, қимыл-қозғалысын тексеру. Жалпы және қолдың ұсақ моторикасын тексеру. Фонематикалық есту қабілетін (дыбыстық талдау, жинақтау, ажырату, қабылдау) тексеру. Әр түрлі буындардан тұратын сөздерді айтуын тексеру. Дыбыс айтуын (жеке, буында, сөзде, сөз тіркесінде, сөйлемде, байланыстырып сөйлеуінде) тексеру. Сөздік қорын (енжар және белсенді сөз қоры) тексеру.
Сөздің грамматикалық құрылымын (сөйлем құрау дағдыларын, септік және жіктік жалғауларды қолдануын т.б.) тексеру. Байланыстырып сөйлеуін тексеру.
|
2
|
|
2.
|
Сөйлеу тілінің лексико-грамматикалық жағын, сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін тексеру.
|
2
|
|
3.
|
Заттың атын білдіретін сөздер
|
Мимикалық, артикуляциялық жаттығулар: «Жымию», «Қақпа», «Күрекше», «Кесе», «Ине», «Саңырауқұлақ», «Түтікше» т.б.
|
Сұрақ қою арқылы заттың атын білдіретін сөздерді табуға үйрету.
|
«Кім?», «не?» сұрақтарына жауап беретін сөздер.
|
Сұраққа толық жауап беру.
|
2
|
|
4.
|
Заттың қимылын білдіретін сөздер
|
Тыныс алу жаттығулары: «Салқын ағын», «Кімнің көбелегі алысқа ұшады», «Алақанымызды жылытамыз», «Допты қақпағы кіргізу» т.б.
|
Сұрақ қою арқылы қимылды білдіретін сөздерді табуға үйрету.
|
«Не істеді?», «не қылды?» сұрақтарына жауап беретін сөздер.
|
Сұраққа толық жауап беру.
|
2
|
|
5.
|
Заттың сынын білдіретін сөздер
|
Мимикалық жаттығулар: «Тұмсықша», «Ұртын үрлеу» «Көңілді тіл туралы ертегі».
|
Сұрақ қою арқылы заттың сынын білдіретін сөздерді табуға үйрету.
|
«Қандай?» сұрағына жауап беретін сөздер.
|
Сұраққа толық жауап беру.
|
2
|
|
6.
|
Қайталау.
|
Мимикалық, тыныс алу, артикуляциялық жаттығулар. «Көңілді тіл туралы ертегі».
|
Заттың атын, қимылын, сынын білдіретін сөздерге сұрақ қою.
|
Заттың атын, қимылын, сынын білдіретін сөздер.
|
Сұрақ қою арқылы сөйлем құрастыру.
|
2
|
|
7.
|
Біздің Астанамыз.
|
А дыбысы және әрпі
|
Сөздің бірінші дыбысы.
|
Астана сөзімен сөйлем құрастыру.
|
Астана, Отан.
|
Сюжетті сурет бойынша жұмыс.
|
2
|
|
8.
|
Менің отбасым.
|
Т дыбысы және әрпі
|
Сөздің ортасындағы дыбыс.
|
Зат есім+сын есім тіркесін жасау. Мысалы: «Кім туралы айтамыз?» мейірімді.....(ана), қуанышты..... (бала) т.б.
|
Отбасы, ата.
|
Өз отбасы туралы әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
9.
|
Алтын күз.
|
П дыбысы және әрпі
|
Суреттердің бірінші дыбыстарынан сөз құра.
|
Зат есім+етістік тіркесін жасау. Мысалы: жапырақтар.....(сарғаяды), жаңбыр..... (жауады) т.б.
|
Пана, жапырақ.
|
Күз мезгілі, табиғат өзгерістері, күзгі еңбек туралы әңгімелеу.
|
2
|
|
10.
|
Нан.
|
Н дыбысы және әрпі
|
Сөздегі дыбыс саны.
|
Дидактикалық ойын: «Нан дастарханға қайдан келді?» (сюжетті сурет)
|
Нан, дастархан.
|
Нан туралы, астық өнімдері туралы мақал-мәтелдер.
|
2
|
|
11.
|
Көкөністер.
|
Ғ дыбысы және әрпі
|
Сөздердегі бірінші дыбысты ата.
|
Зат есім мен сын есімдерді байланыстырып, жекеше және көпше түрде айтқызу. Мысалы: қызыл қызанақ, қызыл қызанақтар т.б.
|
Ғалым, табиғат.
|
Сурет бойынша сөйлем құрастыру.
|
2
|
|
12.
|
Жеміс-жидектер.
|
Р дыбысы және әрпі
|
«Жоғалған дыбысты тап» ойыны.
|
Дидактикалық ойын «Қандай шырын дайындаймыз?»
|
Алмұрт, таңқұрай.
|
Сюжетті сурет арқылы әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
13.
|
Дыбыс және әріп.
|
Л дыбысы және әрпі
|
Сөздегі дыбыс орнын анықтау.
|
«Сөзді аяқта» ойыны. (бірінші буынға -ла буынын қосып, сөздер шығару)
|
Лақ, балта.
|
Суреттен әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
14.
|
Сөз, буын.
|
У дыбысы және әрпі
|
Сөздерді буынға бөлу.
|
Жұмбақтар жасыру. Әр шешуінде неше дыбыс бар.
|
Уық, ожау.
|
Сурет бойынша сөйлем құрастыру.
|
2
|
|
15.
|
Сөйлем.
|
Ш дыбысы және әрпі
|
«Жоғалған дыбысты тап» ойыны.
|
Сөйлемді ш дыбысы бар сөздерді қосып, сөйлемді дұрыс аяқта.
|
Шана, шырша.
|
Суреттен әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
16.
|
Дауысты және дауыссыз дыбыстар
|
Й дыбысы және әрпі
|
Сөздің ортасындағы дыбыс.
|
«Тез алмастыр» ойыны.
|
Қайық, йод.
|
Жаңылтпаштар жаттау.
|
2
|
|
17.
|
Ойыншықтар.
|
О дыбысы және әрпі
|
Екі дыбысты қосып айту. Мысалы: а, о – ао, о, р – ор т.б.
|
Дидактикалық ойын «Ойыншықтар дүкенінде»
|
Орақ, доп.
|
«Менің сүйікті ойыншығым» тақырыбында әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
18.
|
Қыс мезгілі.
|
Қ дыбысы және әрпі
|
«Не қалай дауыстайды?» ойыны.
|
«Қарама-қарсы сөзді ата» ойыны. Мысалы: ақ-қара, алыс-...., ұзын-...., қатты-...., жұқа-.... т.б.
|
Қар, қолғап.
|
Қыс туралы сөйлемдер құрастыру.
|
2
|
|
19.
|
Қысқы ойындар.
|
Д дыбысы және әрпі
|
Сөздегі дыбыс орнын анықтау.
|
«Сөзді аяқта» ойыны. (бірінші буынға -да буынын қосып, сөздер шығару)
|
Дала, орындық.
|
«Қысқы ойындар» туралы әңгімелеу.
|
2
|
|
20.
|
Қыстайтын құстар.
|
М дыбысы және әрпі
|
Сөздегі дыбыс саны.
|
Дидактикалық ойын «Керісінше айт».
|
Мата, мақал.
|
«Қыстайтын құстар» туралы қысқаша әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
21.
|
Қысқы орман
|
Б дыбысы және әрпі
|
Б дыбысы сөздің басында бар сөздер ойлау.
|
Буыннан сөз, сөздерден сөз тіркестерін құрастыру.
|
Бөрік, бұғы.
|
«Қысқы орман» тақырыбында әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
22.
|
Жаңа жыл.
|
С дыбысы және әрпі
|
С дыбысы сөздің ортасында бар сөздер ойлау.
|
Жұмбақтар жасыру. Әр шешуінде неше дыбыс бар.
|
Сағат, сырға.
|
Сюжетті сурет бойынша әңгіме құрастыру. «Жаңа жыл»
|
2
|
|
23.
|
Ыдыстар.
|
Ы дыбысы және әрпі
|
Сөздерді буынға бөлу.
|
Заттардың бөлшектерін атау. Мысалы: шәйнектің құлағы, қазанның қақпағы т.б.
|
Ыдыс, қасық.
|
«Асханада» тақырыбында әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
24.
|
Жиһаз.
|
Ж дыбысы және әрпі
|
«Не қалай дауыстайды?» ойыны.
|
Тірек суреттер арқылы жұрнақ пен жалғауды жалғап сөйлемдер құрастыру.
|
Жиһаз, қонжық.
|
Сурет бойынша жиһаз туралы әңгіме құрау.
|
2
|
|
25.
|
Пішіндер және оның негізгі түстері.
|
Ұ дыбысы және әрпі
|
Сөздердегі бірінші дыбысты атау.
|
Көмекші сөздерді қолдану арқылы сөйлем құра. (үстінде, астында, ішінде, жанында, артында т.б.)
|
Ұшақ, бұлт.
|
Жаңылтпаштар жаттау.
|
2
|
|
26
|
Жабайы аңдар.
|
ң дыбысы және әрпі
|
ң дыбысын қосып сөздерді аяқтау.
|
«Бұл қай аңның дене мүшесі?» Мысалы: түлкінің тұмсығы, қоянның құйрығы т.б.
|
Аң, тоң.
|
«Ормандағы аңдар» тақырыбында әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
27.
|
Үй жануарлары.
|
Е дыбысы және әрпі
|
Сөз басындағы дыбысты анықтау.
|
«Тез алмастыр» ойыны. Мысалы: лақ - лақтар, ешкі - ..., қой - .... т.б.
|
Есек, ешкі.
|
«Менің күшігім» тақырыбында әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
28.
|
Төрт түлік.
|
К дыбысы және әрпі
|
Сөздер соңына к дыбысын қосып, сөздерді атау.
|
Сөйлемді к дыбысы бар сөздерді қосып, сөйлемді дұрыс аяқта.
|
Кесе, бесік.
|
Сурет бойынша сөйлем құрастыру.
|
2
|
|
29.
|
Киімдер.
|
І дыбысы және әрпі
|
Сурет ішінен і дыбысына басталатын сөздерді атау.
|
Дидактикалық ойын «Қуыршақты киіндір» (жазғы, қысқы киімдерді атау).
|
Киім, ілгіш.
|
«Дүкенші» ойыны.
|
2
|
|
30.
|
Құстар.
|
Ә дыбысы және әрпі
|
Сөздердегі бірінші дыбысты атау.
|
Жұмбақтар жасыру. Осы сөздермен сөйлем құрау.
|
Әтеш, әдеп.
|
Құстар туралы тақпақтар жаттау.
|
2
|
|
31.
|
Үй құстары.
|
И дыбысы және әрпі
|
И дыбысы сөздің ортасында бар сөздер ойлау.
|
«Сөзді аяқта» ойыны. (-и дыбысына буындар қосып, сөздер шығару)
|
Ине, пияз.
|
Сюжетті сурет бойынша сөйлем құрастыру.
|
2
|
|
32.
|
Адамның дене мүшелері
|
З дыбысы және әрпі
|
«Жоғалған дыбысты тап» ойыны.
|
Дидактикалық ойын «Көп-біреу». Мысалы: көз-көздер, шаш-шаштар т.б.
|
Зымыран, көз.
|
Адамның дене мүшелері туралы әңгімелеу.
|
2
|
|
33.
|
Тазалық - деңсаулық кепілі.
|
Ө дыбысы және әрпі
|
Сурет ішінен ө дыбысы бар сөздерді атау.
|
Дидактикалық ойын «Адамдар таза жүру үшін қандай заттар керек».
|
Өрнек, өрмекші.
|
Сурет бойынша сөйлем құрастыру.
|
2
|
|
34.
|
8 Наурыз - аналар мейрамы.
|
Ү дыбысы және әрпі
|
Сөздерді буынға бөлу.
|
Дидактикалық ойын «Ана туралы әдемі сөздер».
|
Үкі, күн.
|
Аналар туралы тақпақтар жаттау.
|
2
|
|
35.
|
Гүлдер.
|
Г дыбысы және әрпі
|
Сөздердегі бірінші дыбысты атау.
|
«Сөзді аяқта» ойыны. (бірінші буынға -ге буынын қосып, сөздер шығару)
|
Гүл, шеге.
|
Гүлдер туралы әңгімелеу, жаңылтпаштар жаттау.
|
2
|
|
36.
|
Ерте көктем.
|
Я, ю дыбысы және әрпі
|
Сурет ішінен я, ю дыбыстары бар сөздерді атау.
|
Сөйлемдер құрастыру. 1, 2, 3 сөздерді табу.
|
Тақия, ою.
|
Ерте көктемге тән белгілер туралы әңгімелеу.
|
2
|
|
37.
|
Көктем мейрамы.
|
Х, һ дыбысы және әрпі
|
«Жоғалған дыбысты тап» ойыны.
|
Суретті-графикалық жоспар бойынша сөйлемдер құрастыру.
|
Хат, каһарман.
|
Наурыз мейрамы туралы әңгімелеу.
|
2
|
|
38.
|
Көліктер.
|
В, ф дыбысы және әрпі
|
Сөз басындағы дыбысты анықтау.
|
«Қарама-қарсы сөзді ата» ойыны. Мысалы: алыс-...., ұзын-...., биік-...., жарық-.... т.б.
|
Вагон, футбол.
|
Сурет бойынша сөйлем құрастыру.
|
2
|
|
39.
|
Ағаштар.
|
Е,э дыбысы және әрпі
|
Сурет ішінен е, э дыбысы бар сөздерді атау.
|
Зат есімдер жұрнақтар мен жалғауларды қосып өзгерту: жапырақ-жапыраққа, жапырақ- жапырақты т.б.
|
Емен, экскаватор.
|
Ағаштар туралы тақпақтар жаттау.
|
2
|
|
40.
|
Ғарыш.
|
Щ дыбысы және әрпі
|
Суреттер ішінен щ дыбысы бар сөздерді атау.
|
Дидактикалық ойын «Ғарышқа ұшу».
|
Щетка.
|
Суреттен әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
41.
|
Циркте.
|
Ц, ч дыбысы және әрпі
|
«Жоғалғандыбысты тап» ойыны.
|
Суретті-графикалық жоспар бойынша сөйлемдер құрастыру.
|
Цирк, цех.
|
«Циркте» тақырыбында әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
42.
|
Жәндіктер.
|
ь, ъ
|
Сөздерді буынға бөлу.
|
Дидактикалық ойын «Сөйлемді аяқта».
|
Лагерь, подъезд.
|
Жәндіктер туралы әңгімелеу.
|
2
|
|
43.
|
Саңырауқұлақтар.
|
П-б дыбыстарын ажырату
|
Сурет ішінен п, б дыбысы бар сөздерді атау.
|
Дидактикалық ойын «Саңырауқұлақтарды жинау».
|
Доп-добы, топ-тобы, қап-қабы т.б.
|
Саңырауқұлақтар туралы қысқа әңгімелер, өлеңдер айту.
|
2
|
|
44.
|
Мамандықтар.
|
Д-т дыбыстарын ажырату
|
Сурет ішінен д, т дыбысы бар сөздерді атау.
|
Дидактикалық ойын «Кім не істейді?».
|
Дүкенші, тігінші.
|
«Кім болам» тақырыбында әңгімелеу.
|
2
|
|
45.
|
Ынтымақ мерекесі.
|
К-г дыбыстарын ажырату
|
Сурет ішінен к, г дыбысы бар сөздерді атау.
|
Дидактикалық ойын «Сөйлем құрастыр».
|
Етек-етегі, терек-терегі, шелек-шелегі т.б.
|
Ынтымақ мерекесі туралы әңгімелеу, тақпақтар жаттау.
|
2
|
|
46.
|
Отан қорғаушылар күні.
|
Қ-ғ дыбыстарын ажырату
|
Сурет ішінен қ, ғ дыбысы бар сөздерді атау.
|
«Көпше түрде айт». Мысалы: батыр ұшқыш-батыр ұшқыштар, шекарашы жолы-шекарашылар жолы т.б.
|
Ақ-ағы, оқ-оғы, жақ-жағы т.б.
|
Сюжетті сурет бойынша сөйлемдер құрастыру.
|
2
|
|
47.
|
Еңбек құралдары.
|
С-з дыбыстарын ажырату
|
Сурет ішінен с, з дыбысы бар сөздерді атау.
|
Дидактикалық ойын «Сөйлемді аяқта».
|
Қас-қаз, қасық-қазық, жас-жаз т.б.
|
Еңбек құралдары туралы тақпақтар, мақал-мәтелдер жаттау.
|
2
|
|
48.
|
Оқу құралдары.
|
Ж-ш дыбыстарын ажырату
|
Сурет ішінен ж, ш дыбысы бар сөздерді атау.
|
Дидактикалық ойын «Көп-біреу». Мысалы: қалам-қаламдар, кітап-кітаптар т.б.
|
Жаңа-шана, көже-көше, жоқ-шоқ т.б.
|
Сурет бойынша сұрақтарға толық жауап беру.
|
2
|
|
49.
|
Менің сүйікті қалам.
|
Р-л дыбыстарын ажырату
|
Сурет ішінен р, л дыбысы бар сөздерді атау.
|
Суретті-сызбалы жоспар бойынша сөйлемдер құрастыру.
|
Дара-дала, қара-қала, жер-жел т.б.
|
«Менің сүйікті қалам» тақырыбында әңгіме құрастыру.
|
2
|
|
50.
|
Жаз.
|
В-ф дыбыстарын ажырату
|
Сурет ішінен в, ф дыбысы бар сөздерді атау.
|
Буыннан сөз, сөздерден сөз тіркестерін құрастыру.
|
Велосипед, фонтан
|
Жайқалған жаз, жазғы ойындар туралы әңгімелеу.
|
2
|
|
51.
|
Өткенді қайталау.
|
Х-һ дыбыстарын ажырату
|
Сурет ішінен х, һ дыбысы бар сөздерді атау.
|
Сөз тіркестерінен сөйлемдер құрастыру.
|
Хат, Гауһар.
|
Берілген сұраққа толық жауап беруге дағдыландыру.
|
2
|
|
