Жұмыс бағдарламасы пән: «Паллиативті медицина» Код: Мамандық: 051101 «Мейірбике ісі»



бет5/196
Дата20.05.2020
өлшемі1,08 Mb.
#69959
түріЖұмыс бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   196
Байланысты:
palliativ med kz

Машықтарды меңгеруі қажет:

  • науқастың функциональдық жағдайын бағалау әдісі (пульсті, дене қызуын, тыныс алу жиілігін, антропометрия, қан қысымын өлшеу, тәуліктік диурез және су балансын есептеу);

  • зертханалық зерттеулерге қан, зәр, нәжіс, қақырықты алу және жүргізу техникасын;

  • қарапайым жүрек – өкпе реанимациясын жүргізе білу.


2.5 Реквизитке дейінгі: Морфологиялық пән, терапия бакалавриат

2.6 Реквизиттен кейінгі: Әлеуметтік медицинадағы қоғамдық денсаулық.
2.7. Сабақтың тақырыптық жоспары:

2.7.1. Тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары.

1 кредит






Тақырыбы

Өткізілу түрі

Сабақтың ұзақтылығы (сағат түрінде)

1

Паллиативті медицина туралы түсінік, анықтамасы, даму тарихы.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

2

Паллиативті медицинаны ұйымдастыру ерекшелігі.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

3

Паллиативті медицинадағы этика және деонтология.


Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

4

Паллиативті медицина аспектілері.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

5

Паллиативті көмекті қажет ететін науқастардың категориясы.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

6

Жазылмайтын, өршімелі, белсенді ауруларды емдеу және командалық күтім.


Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

7

Науқастардың және олардың жанұяларының өмір сапасын жақсарту, ауруды анықтау, бағалау, өміріне қауіпті жағдайда ауруды анықтау, бағалау.


Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

8

Науқас жағдайын бағалау және паллиативті көмектің тактикасын анықтау. Паллиативті медицинада симптом мен синдромдарды бақылау.


Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



1




Барлығы:




15

2 кредит





Тақырыбы

Өткізілу түрі

Сабақтың ұзақтылығы (сағат түрінде)

8

АИВ-инфекциясын алдын алу.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



1

9

АИВ/АҚТҚ-да паллиативті көмек.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

10

АҚТҚ-ның терминалды кезеңі.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

11

АИВ/АҚТҚ-да науқасты азаптануға алып келетін себептердің жиынтығы.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

12

Хоспис пен мейірбикелік күтім үйінің жұмыстары мен ұйымдастыру негізгі құқықтары.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

13

Хоспистің негізгі қағидаларының қызметі.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

14

Хоспистегі науқастардың азаптануына алып келетін себептердің жиынтығы.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

15

Хоспистегі мейірбикелік күтім.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2



Барлығы:





15


2.7.3. Студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысының тапсырмалар

1 кредит





Тақырыбы

Өткізілу түрі

Сағат саны

1

Науқас пен медициналық қызметкерлердің арасындағы психологиялық қатынас.

Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

2

Терминалдьдық жағдайдағы күтім, мақсаты, принциптері. Хоспистегі паллиативті көмектің аспаптық,фармакотерапиялық,психотерапиялық әдістері.

Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

3

Лиссабондық декларациядағы науқас құқығы. Терминальді және өлім алдындағы науқастардың негізгі құқықтары.

Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

4

Психикалық бұзылыстар кезінде мейірбикелік күтім ерекшелігі.

Зардап шегушінің компоненті және осыған байланысты паллиативті көмектің бағыты, рухани және мәдени мәселелер.


Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

5

Эндокриндік бұзылыстар кезіндегі мейірбикелік күтімнің ерекшеліктері.

Балаларға арналған паллиативті көмектің ерекшелігі.



Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

6

Невралогиялық бұзылыстар кезіндегі мейірбикелік күтімнің ерекшеліктері.

Паллиативті күтімдегі кіші мейірбикенің рөлі.


Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

7

Кардиологиялық бұзылыстар кезіндегі мейірбикелік күтімнің ерекшеліктері.

Онкологиялық науқастардың диагнозын хабарлау мәселелері.


Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

8

Тыныс алу жүйесінің бұзылыстары кезіндегі мейірбикелік күтімнің ерекшеліктері.


Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

1

8

Аралық бақылау.


Тест және ситуациялық есеп шығару

1




Барлығы:




30

2 кредит





Тақырыбы

Өткізілу түрі

Сағат саны

8

АИВ /АҚТҚ – Қазақстандағы эпидемиясы. АИВ / АҚТҚ - мен өмір сүруші адамдарға арнайы паллиативті көмек көрсету.


Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

2

9

АИВ /АҚТҚ – дағы балалардағы паллиативті көмектің компоненттері.


АИВ / АҚТҚ –науқастарға психологиялық,әлеуметтік және рухани көмек көрсету.

Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

10

АИВ /АҚТҚ – дағы жүкті әйелдердегі паллиативті көмек.

Инкурабельді науқастардың психологиялық бұзылыстарының мәселелері.




Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

11

Хоспистегі паллиативті көмек және паллиативті медицинадағы биоэтика.

АИВ /АҚТҚ – дағы мәдени және рухани аспектілері.



Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

12

Хоспистегі әртүрлі ауырсыну синдромдары мен симптомдарның заманауи нейробиологиялық және психологиялық концепциясы. Хоспистегі созылмалы ауырсыну.

Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

13

Хоспистегі паллиативті көмектің негізгі ұйымдастыру түрі.

Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

14

Хоспистегі терминальді ауруларды зерттеу әдістері.

Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

4

15

Хоспистегі паллиативті күтімнің бағдарламасын құру.

Жеке түрде презентация, реферат, буклет дайындау

3

15

Аралық бақылау.


Тест және ситуациялық есеп шығару

1




Барлығы:




30

2.8 САБАҚ БЕРУ ЖӘНЕ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ

  • Тәжірибелік сабақ: кіші топтармен жұмыс жасау, жағдайлық есеп,жағдайды модельдеу, жағдайды талқылау, жұптасып жұмыс жасау, фантом, муляж, манекенмен жұмыс жасап дағдылану.

  • Оқытушының көмегімен студенттің өзіндік жұмысы: Өткен тәжірибелік сабақтағы сұрақтарды терең түрде үйреніп,фантом, муляж, манекенмен жұмыс жасауды үйрену және сұрақтарды шешу, науқастың төсегінде және егу бөлмесінде жұмыс жасау, кеңес беру, презентация, реферат дайындау, әңгіме жүргізу, науқасты бақылау, медициналық құжаттарды толтыру, жеке және жалпылай тапсырманы талқылау.

  • Студенттердің өзіндік жұмысы:тестті дайындау және шешу, мейірбикелік ауру тарихын дайындау, жағдайлық есепті дайындау және шешу.

2.9 Білімдерін және дағдыларын бағалау әдістері:

Барлық сабақ түрлерін бағалау ережесі (аудиториялық, СОӨЖ, СӨЖ)сабақтың әрбір деңгейінің шкаласы және критерийі (ағымдағы, межелі, қорытынды бақылау). Сабақтың бағасы 100-балды шкаламен қойылады. 09.09.2011 жылғы бұйрық №152.



  • Ағымдағы бақылау: ауызша және жазбаша сұрау,тестілеу, жағдайлық есепті шешу, науқасты курациялау кезінде бағалау, кіші топтармен жұмыс жасау кезінде жеке бағалау және жалпылай бағалау.

  • Межелі бақылау: тестілеу.

  • Қорытынды бақылау: тестілеу.

Қолданылатын құрал жабдықтар: мультимедиялық проектор, ноудбук, 3d теледидар.
2.10 Ұсынылатын әдебиет:

Негізгі:

  1. Организация специализированного сестринского ухода. Широкова Н.В. – М., «ГЭОТАР-Медиа», 2009. – 144 с.

  2. Основы сестринского дела. Т.П.Обуховец – Ростов-на-Дону, 2009.

  3. Основы сестринского дела. И.В.Островская, Широкова Н.В. – М., «ГЭОТАР-Медиа», 2009. – 320 с.

  4. Реанимация и интенсивная терапия. Н.С. Малышева– М., «ГЭОТАР-Медиа», 2009.

Нормативті акті:

1.Приказ № 32 «Об утверждении Правил по совершенствованию системы управления качеством оказания медицинской помощи в организациях здравоохранения РК».

2.Приказ № 533 санитарные правила «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам здравоохранения».

3.Кодекс Республики Казахстан «О здоровье народа и системе здравоохранения» №193-IV от 19 сентября 2009г.

4.Мероприятия по разделу ВИЧ/СПИД из Плана мероприятий по реализации Государственной программы развития здравоохранения Республики Казахстан «СаламаттыҚазақстан» на 2011 – 2015 годы


  1. Постановление Правительства Республики Казахстан от 26 ноября 2009 года № 1938 "Об утверждении перечня категорий населения, подлежащих паллиативной помощи и сестринскому уходу".



Қосымша:

  1. Сестринское дело в терапии Кардиология + CD. Учебное пособие. Сединкина Р.Г. «ГЭОТАР-Медиа», 2009. – 272 с.

  2. Основы сестринского дела. И.Х.Аббясов – М., 2007.

  3. Основы хирургических действий для специалистов со средним образованием. Т.А. Измухамбетов, В.М.Ячменев. РМК, 2009.

  4. Сестринское дело в хирургии. Учебное пособие. Стецюк В.Г. – М., «ГЭОТАР-Медиа», 2009. – 4010 с.

  5. Сестринское дело. А.Ф.Краснов – М., 2000

  6. Сестринское дело. Профессиональные дисциплины. Г.П.Котельников – М., 2007

2.11 Қосымшалар:
1 үлгі
20__ – 20__ жылдарына жұмыс бағдарламасының басқа пәндермен келісу хаттамасы


Келісілетін пәндер

Материалдық пропорциясын және оны баяндау ретін өзгерту туралы ұсыныстар және т.б.

Келісімге қатысқан кафедралардың мәжіліс хаттамаларының нөмірлері және күндері

1

2

3

Реквизитке дейінгі:

1. Морфологиялық пәндер



Миология тарауы бойынша білімін тереңдету «Кеуде және аяқ – қол бұлшық еттер» және «Тері қабаттарының морфофункциональды сипаттамасы»


Хаттама №_____

___ _______20___ж.



Шектес пәндер:

        1. Бакалавриат терапия

кафедрасы

Негізгі клиникалық симптомдар және синдромдарды терең үйрену; сау және науқас адамның жастағы ерекшеліктері. Мүше және жүйелерді лабораториялық және инструментальды әдістермен диагностикалау дағдыларын қуаттау.


Хаттама №_____

___ _______20___ж.





Реквизиттен кейінгі:

1. Қоғамдық денсаулықтағы әлеуметтік медицина




Қоғамдық денсаулық сақтау жұмысын ұйымдастырудан білімін тереңдету.

хаттама №_____

___ _______20___ж.


Морфологиялық пәндер кафедрасының

меңгерушісі, м.ғ.д., профессор К.Е.Сисабеков

Бакалавриат терапия кафедрасының

меңгерушісі, м.ғ.д., профессор Э.Қ.Бекмурзаева

Қоғамдық денсаулық сақтау №1 кафедрасының

меңгерушісі м.ғ.д., профессор М.Ә.Бөлешов

ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ
МЕЙІРБИКЕ ІСІ КАФЕДРАСЫ АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ

ЖӘНЕ РЕАНИМАТОЛОГИЯ КУРСЫМЕН



СИЛЛАБУС


Пән: «Паллиативті медицина»

Коды:

Мамандық: 051101 – «Мейірбике ісі»

Оқу сағатының көлемі: 90 с (2 кредит)

Курс: 4

Семестр: 7


Шымкент., 2013 ж.
СИЛЛАБУС

«Паллиативті медицина» оқу бағдарламасына сай «Мейірбике ісі» 051101 – мамандығына арнап құрастырылған.

«___»_______20____ж

__________________________________________________________________
СИЛЛАБУС МЕЙІРБИКЕ ІСІ НЕГІЗДЕРІ КАФЕДРАСЫ мәжілісінде талқыланды, бекітілді

Кафедра меңгерушісі _____________Әлдешев А.Ә.


Хаттама № ____«____» ______ 20___ ж

1.7. ОҚЫТУШЫЛАР ТУРАЛЫ МӘЛІМЕТ




Аты – жөні, тегі

Лауазымы

Еңбек жыл өтілімі

Санаты

Жұмыстарының басты бағыты

Ғылыми жетістіктері




1

Алмас

Әлдеш ұлы Әлдешев



медицина ғылымы-ның кандида-ты, доцент.

37 – жыл

Жоғары

анестезиология – реанимато- логия бойынша



Іріңді ­ септикалық аурулармен ауыратын науқастардағы қиын жағдайлар кезінде қарқынды терапияның мәселелері бойынша медицина ғылымының докторы лауазымына диссертациялық жұмыс жүргізуде.

Бес оқу құралының және әдістемелік нұсқаудың жазушысы (авторы). 1988 ж «СССР Денсаулық Сақтау Жүйесінің Озаты» белгімен, 1998 ж ҚР Денсаулық Сақтау Комитетінің қалаулы мадақтамасымен, сонымен қатар 2011 ж денсаулық сақтау үздігі танылды.




2

Майя Абайқызы

Искакова


Кафедра ассистенті

8 – жыл

Терапия мамандығы бойынша маман сертифика-ты

4 - ғылыми мақалалардың жазушысы.«Мейірбике ісі негіздері» бойынша қазақ тіліндегі бір оқу құралының жазушысы.

«Денсаулық жағдайын бағалау»оқу құралыныңжазушысы.




3

Алданазарова Ляззат Оспановна



Кафедра ассистенті

15-жыл

1-ші

Терапия мамандығы бойынша маман сертификаты



2 - ғылыми мақалалардың жазушысы.

«Денсаулық жағдайын бағалау»оқу құралының жазушысы.




4

Марина Ильинична Пак

Кафедра ассистенті

2 – жыл

Анестезиология- реанимация мамандығы бойынша сертификат

3 - ғылыми мақалалардың

«Реонимация-анестезиологиядағымейірбике ісі негіздері» бойынша бір оқу құралының жазушысы.



5


Ибрагимова Улпан Бахтияровна

Кафедра ассистенті

6-жыл

Терапия мамандығы бойынша маман сертифика- ты










1.8 БАЙЛАНЫС АҚПАРАТЫ

Кафедраның мекен – жайы: Қабанбай батыр көшесі, ШФ АҚ АМТГ (Шымкент филиалы Акционерлік Қоғам апат медицинаның теміржол госпитальдары), бас ғимараты, 4 қабат. Электрондық пошта sestrinskoe_delo@mail.ru Телефон: 408222, 23-01.
1.9 ПӘННІҢ САЯСАТЫ

Кафедраның қызметі: сапалы білімді арттыру үшін жағдай жасауға, оптимальді шығындану кезінде сапаның қажетті деңгейін қамтамасыз етудің арқасында жоғары білікті мамандарды дайындауды қамтамасыздандыру, білім қызмет сапасын жақсарту процессіне қызметкерлердің барлығын қатыстыру, студенттердің шығармашылық белсенділігін мотивациялау, білім алу үшін қажетті жағдайды жасау, білім беру процессіне инновациялы технологияларды ендіруге бағытталған.

«Медбике ісі» пәнді өту үшін өзінде болу керек: медициналық халат, қалпақ, хирургиялық форма, маска, алмастыратын аяқ киімі және санитарлы кітапша (ОҚММА медициналық пунктте санитарлы кітапшаны алу жайлы кеңесіңіз). Кафедра «Медбике ісі» пәні бойынша білімнің қажетті сапасын меңгеру мақсатында сабаққа үнемі қатысуды және дайындықты талап етеді. Егер студент екі сабақтан қалып қойған кезінде кафедра меңгерушісінің рұқсатынсыз, ал үш сабақты жіберген кезінде деканаттың рұқсатынсыз келесі сабаққа жіберілмейді; студент сабаққа 10 минуттан астам уақыт кешіксе сабаққа қатысуына рұқсат берілмейді және педагогикалық журналға «жоқ» деп тіркеледі.

2. БАҒДАРЛАМА

2.1. КІРІСПЕ

«Паллиативті» латын тілінен алынған «pallium» - «бет перде» немесе

«жамылғы» деген мағынаны білдіреді. Хоспис деген – сөз ескі француз тілінен алынған , ағылшын тілінде «қонақжайлылық» деген мағынаны білдіреді. Бұл термин 6-шы ғасырда дем алатын орын деген мағынаны білдірген.


Паллиативті көмек-- (palliative care) созылмалы және ұзақ ауырған науқастарға белсенді және жан-жақты көмек көрсету, яғни ауырсыну симптомын басу және психологиялық, социалды, рухани мәселелерді шешу.
Паллиативті медицина- (palliative medicine) аурудың терминалды сатысында медициналық көмек көрсетудің түрі. Паллиативті медицина психологиялық, социалды, рухани аспектілерге жатпайды. 1970 жылы Дүние Жүзілік Денсаулық сақтау Ұйымының қолдауы мен паллиативті медицинаны зерттейтін эксперттердің тобы құрылды.Олардың ішінде Швейцария, США, Великобритания, Канада, Голландия, Бельгия, Франция және Австралия сияқты 40-мемлекет ішінде паллиативті медицинаның дамуын тексерді.Паллиативті медицинаның арнайы тәртібі мен құқығы бар.Арнайы мамандандырылған ғылыми зерттеулері мен әдебиеттері бар.
2.2. Пәннің мақсаты: науқастардың және оның жанұясыныңөмір сүру сапасын жақсарту,ауруды ерте анықтау, дұрыс бағалау, физикалық, психикалық, рухани ауырсынуды болдырмау.
2.3. Міндеттері:

  • ЕПҰ және үйде созылмалы аурулармен ауыратын науқастарға, АИВ-мен инфицирленген, неврологиялық және онкологиялық аурулармен ауыратын науқастарға паллиативті көмек көрсетуді ұйымдастыру;

  • Үй жағдайындағы мүгедектер мен қарт адамдарға паллиативті көмекті ұйымдастыру: құжаттарын дайындауға көмектесу, кір жуу, үйін жинау, ас дайындау.

  • Психоневрологиялық интернатта күтімі бойынша көмек ұйымдастыру: санитарлы – гигиеналық емшара, тамақтандыру, серуендеу кезінде көмек көрсету.


2.4. Оқытудың соңғы нәтижесі:

Студент білуі қажет:

  • Денсаулық сақтау саласында Қазақстан Республикасының заңдары мен нормативтік құжаттарды;

  • Қызметкердің өз мамандығы бойынша атқаратын қызметі мен міндетін анықтаушы құжаттар.

  • Медициналық, әлеуметтік, құқықтық көмекті көрсетуші мекемелердің талаптары.

  • «Мейірбике ісі» мамандық біліктілігінің мінездемесі.

  • Мейірбикелік үрдістің кезеңдеріне негіздей отырып науқастарға мейірбикелік күтімді ұйымдастыру.

  • Медициналық этика мен деонтология негіздерін;


Студент істеу білуі қажет:

  • Нормативті- түпнұсқалық құжаттармен жұмыс жасауды;

  • Есеп-тіркеу құжаттарының бекітілгенін жүргізуді;

  • Мейірбикелік үрдіс және науқас күтімінің негізгі этаптарының құжаттарын;

  • Дәрілік заттар бөлмесі: стерильді, құрал - жабдықтар тану материалдарымен, арнайы медициналық киімдермен жабдықталуы тиіс;

  • Дәрі- дәрмектер шығыны, таңу материалдар, құрал жабдықтарды арнайы тіркеу бланкісіне тіркеуді жүргізуді;

  • Медициналық аппараттар мен құрал-жабдықтардың жұмысқа жарамдылығы мен сақталуын бақылау;

  • Науқастың жеке қажеттіліктері мен сұрақтарын есепке ала отырып, науқасқа білікті күтімді қамтамасыз ету үшін мейірбикелік үрдісті іске асыруды мейірбике білуі қажет;

  • Өкілеттік және дәрігердің тағайындаулары бойынша өзінің кәсіби-қызметтік нұсқауына сәйкесінше диагностикалық, емдік, реанимациялық, оңалту, алдын-алу, емдеу-сауықтыру, санитарлы-гигиеналық, санитарлы-ағартуды орындауды;

  • Өзінің жұмысын және әріптестерімен өзара әрекеттестікті ұйымдастыру;

  • АИВ инфекциясын емдеу шараларын анықтау, АҚТҚ-ны регламенттеуші және туберкулезге қарсы медициналық қызметтердегі негізгі нормативті құжаттарды жүргізуді;

  • Туберкулезді, АИВ жұқтырудағы мамандандырылған емдеу жүргізудегі әмбебеп өлшеуді;

  • Сарапталған шешімдерді қабылдау және ситуациялық қиындықтардан шығу жолын табуды;

  • Науқастың жалпы жағдайы жөніндегі ақпаратты оның туыстарына сауатты және тиянақты түрде жеткізуді;

  • Жұмыс уақытын ұтымды етіп бөлуді;

  • Мейірбикелік манипуляцияны сапалы орындауды;

  • Науқасқа және оның туысқандарына күтім жасау элементтерін оқытуды;

  • Науқастың өтінішін құрметпен және нақты орындау қажет;

  • Науқасқа және оның отбасына ауру барысында және өлімнен кейін психологиялық қолдау көрсету.

Машықтарды меңгеруі қажет:

  • науқастың функциональдық жағдайын бағалау әдісі (пульсті, дене қызуын, тыныс алу жиілігін, антропометрия, қан қысымын өлшеу, тәуліктік диурез және су балансын есептеу);

  • зертханалық зерттеулерге қан, зәр, нәжіс, қақырықты алу және жүргізу техникасын;

  • қарапайым жүрек – өкпе реанимациясын жүргізе білу.


2.5 Реквизитке дейінгі: мейірбике ісі негіздері, ішкі аурулар пропедевтикасы және терапиядағы мейірбике ісі, хирургия және реанимациядағы мейірбике ісі, психология.
2.6 Реквизиттен кейінгі: Әлеуметтік медицинадағы денсаулық сақтау, коммуникативті дағдылар.
2.7 ПӘННІҢ ҚЫСҚАША МАЗМҰНЫ

Паллиативті көмек - (palliative care) - өршімелі ұзаққа созылған аурумен ауырған науқастарға белсенді, жан-жақты көмек көрсету.Негізгі мақсаты ауырсынуды және басқа симптомдарды басу және психикалық, әлеуметтік, рухани мәселелерді шешу. Паллиативті көмектің мақсаттары науқастың және оның отбасының өмір сүру жағдайын жақсарту.

Паллиативті медицина - (palliative medicine) - өршімелі ауруы бар науқастардың терминалдық кезеңінде өмір сүру жағдайын жақсарту үшін көрсетілетін медициналық көмектің ерекше түрі. Бұл паллиативті көмектің құрамды бөлігі және әлеуметтік- психологиялық және рухани көмектердің аспектілеріне кірмейді.

Терминальді күтім - (terminal care) өлімнің соңғы күндері мен соңғы сағатында көрсетілетін паллиативті көмектің бір бөлігі. Паллиативті медицина жалпы мейірбикелік күтімнің негізгі компоненті болып табылады, инкурабельді науқастардың ауырсыну сезімін басуға арналған әдістерін аурухана мен клиникада тиімді пайдаланады. Оның мақсаты қатты ауырып жатқан науқастың қасіретін жеңілдетіп, науқас пен оның жанұясының өмір сүру жағдайын жақсарту.
2.8. Сабақтың тақырыптық жоспары:

2.8.1. Тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары.

1 кредит






Тақырыбы

Өткізу түрі

Ұзақтылығы

1

Паллиативті медицина туралы түсінік, анықтамасы, даму тарихы.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

2

Паллиативті медицинаны ұйымдастыру ерекшелігі.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

3

Паллиативті медицинадағы этика және деонтология.


Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

4

Паллиативті медицина аспектілері.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

5

Паллиативті көмекті қажет ететін науқастардың категориясы.

Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

6

Жазылмайтын, өршімелі, белсенді ауруларды емдеу және командалық күтім.


Кіші топтармен жұмыс.

Тәжірибелік сұрақ-жауап



2

7


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   196




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет