VII. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ И УИРС

Цель работы:

• 
  углубление основных теоретических знаний по данной теме;
  
• 
  практическая отработка полученных знаний, совершенствование мануальных умений и навыков по диагностике язвенной болезни желудка и 12-перстной кишки;
  
• 
  индивидуальные упражнения в использовании приемов и навыков дифференциальной диагностики и выборе тактики лечения больных с неосложненной язвенной болезнью.
  

Варианты заданий для самоподготовки.

1. 
   Дать экспертную оценку истории болезни стационарного больного с неосложненной язвенной болезнью. Для этого:
   

• 
  обратить внимание на сроки обращаемости за медицинской помощью, диагноз направившего учреждения, диагноз при поступлении;
  
• 
  ответьте на вопрос, достаточно ли полно и в какие сроки произведено обследование больного, обоснуйте свой ответ;
  
• 
  обратите внимание на показания и сроки выполнения операции, объем предоперационной подготовки.
  

2. 
   Составьте план обследования и определите лечебную тактику вновь поступившего больного с язвенной болезнью. Для этого:
   

• 
  составьте план обследования с обоснованием каждого назначения;
  
• 
  определите тактику лечения больного, при необходимости оперативного лечения укажите объем предоперационной подготовки, сроков и способа операции;
  
• 
  составьте план послеоперационного лечения с указанием режима, диеты и медикаментозного лечения.
  

• 
  проанализируйте правильность предварительного и окончательного клинического диагноза;
  
• 
  обоснуйте причину перевода;
  
• 
  оцените лечебную тактику и внесите свои предложения;
  
• 
  оцените объем предложенного обследования и внесите свои предложения;
  
• 
  обоснуйте показания и сроки выполнения оперативного вмешательства.
  

4. 
   Осмотрите 2-х больных с диагнозом язвенной болезни. Выделите особенности клинического варианта течения заболевания и лечения больного в зависимости от длительности заболевания, эффективности предшествующего лечения.
   
5. 
   Проведите анализ истории болезни больного с язвенной болезнью. Укажите возможные этиопатогенетические факторы развития болезни.
   
6. 
   Составьте алгоритм обследования больного с желудочной диспепсией.
   
7. 
   Работа в перевязочной, работа в кабинетах эндоскопии, рентгентиагностики, присутствие и ассистирование на операции.
   
8. 
   Участие в дежурствах клиники по экстренной хирургии, осмотр больных в приемном отделении, поступающих с болями в верхних отделах живота.
   
9. 
   Подготовьте реферативные сообщения на темы:
   

• 
  "Синдром Золлингера-Эллисона";
  
• 
  "Роль геликобактерной инфекции в течении язвенной болезни";
  
• 
  "История развития желудочной жирургии".
  

10. Решение ситуационных задач, чтение рентгенограмм.

жүктеу/скачать 112 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: