Критерий оценивания:
оценивает важность научного открытия
определяет автора научного открытия;
Формативное оценивание
Учащийся:
знает важность изобретения
знает автора изобретения
объясняет, что изобретение облегчает жизнь людей
. Отличие изобретения от открытия
Изобретением чаще всего называют нечто новое, созданное человеком для решения проблем, которые возникают в разных областях деятельности, наиболее удобным, ранее неизвестным способом. Изобретен может быть материальный объект () или что-то, не относящееся к материальному (новый метод в производстве). Надо сказать, что помимо полезных существуют и бесполезные изобретения (жевательная резинка), а то и приносящие вред (сигареты).
Открытие – первичное обнаружение объективно существующих в мироздании явлений, свойств предметов, закономерностей. Открытия заметно повышают уровень познания человеком окружающей действительности.
Например: стиральная машина, законы термодинамики, жевательная резинка, закон всемирного тяготения, песочные часы, паровоз, лечение болезни, открытие новой звезды.
.Достижения научной мысли. Заполнение таблицы Сл.8-9.
Англичанин (Ульям Томсон-1906) Джеимс Прескотт- немец Герман Гельмгольц –КПД двигателя.
Француз- Жозеф Луи Гей-Люссак- англичанин Джон Дальтон – итальянец Амедео Авгадро определили Молекулярный и атомный вес вещества.
Д.И. Менделеев (Периодическая таблица химических элементов) Андре Мари Ампер –электрический ток создаёт магнитное поле.
В 1831 г. Майкл Фарадей открыл явление электромагнитной индукции. Он заметил, что если медная проволока попадает в магнитное поле, в ней возникает электрический ток.Это открытие подарило жизнь всем генераторам, динамо-машинам и электродвигателям. Он стал членом королевского общества и многих академий мира.
Достарыңызбен бөлісу: |
