Чем отличается система генерации заданий по оценке читательской грамотности от систем двух других направлений? В части тестирования по оценке читательской грамотности используется многоступенчатый адаптивный подход, т. е. уровень сложности каждого последующего блока тестовых заданий определяется на основе результатов, показанных обучающимся в предыдущих блоках.
В чем заключается главное отличие тестирования PISA от государственного экзамена? При сдаче государственного экзамена оцениваются индивидуальные знания обучающегося, а в результате PISA обучающийся не получает информации касательно своей индивидуальной успеваемости, исследования PISA на это не нацелены. Исследования проводятся с целью оценить уровень среднего образования отдельно взятой страны и определить приблизительное место этой страны на международном уровне.
Возможно ли списывание или использование других форм мошенничества во время тестирования? Нет, ни при каких обстоятельствах. ОЭСР устанавливает строгие условия на всех уровнях, чтобы гарантировать отсутствие списывания или мошенничества во время тестирования.
Какие меры принимают для предотвращения мошенничества до, во время и после тестирований? Согласно договору об участии между ОЭСР и отдельными странами, каждая страна обязана обеспечить определенные технические стандарты касательно материалов тестирования. Для этого разработаны четкие инструкции по безопасному приему, обработке и хранению всех материалов, относящихся к тестированию, и безопасному управлению самого теста.
РЕЗУЛЬТАТЫ Доступны ли результаты международных исследований по результатам исследования PISA любому заинтересованному человеку, широкой публике? Результаты оценивания предыдущих лет и другие важные выводы по результатам исследований PISA можно найти по ссылкеhttps://www.oecd.org/pisa/data/(Информация предоставлена на английском языке).
