IVчетверть. Раздел 4: Мир профессий (10 ч.)
|
|
39
|
Профессий много на Земле
|
1) Прогнозировать содержание по отрывкам текста (СГ4).
|
1
|
|
40
|
Ученье и труд к профессии приведут
|
1) Понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, синтаксических единиц, использованных автором в тексте для различных целей (Ч3);
2) использовать слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова, заимствованные слова,
3) эмоционально-окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения (СРН2).
|
1
|
|
41
|
Старые и новые профессии
|
1) Понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, синтаксических единиц, использованных автором в тексте для различных целей (Ч3);
2) представлять информацию в виде рисунков (П3).
|
1
|
|
42
|
Труд, приносящий радость
|
1) Понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, синтаксических единиц, использованных автором в тексте (Ч3);
2) представлять информацию в виде рисунков (П3).
|
1
|
|
43
|
Какая профессия самая важная?
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
