К.ҚАракөзов атындағЫ №235 орта мектептің 3 «Ә» бастауыш сынып мұҒалімі утегенова роза касымовнаның тақырыптық-КҮнтізбелік жоспары


–сынып «Жаратылыстану» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар



бет33/33
Дата31.01.2022
өлшемі182,57 Kb.
#116427
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33
Байланысты:
3 кл ктп
Инф 5сынып 3т, ккт 29,03, Абзал жандарға мың алғыс. Эссе docx, Абзал жандарға мың алғыс. Эссе docx, 7 апта оптика, Ондық бөлшектерді дөңгелектеу, сынып сағаты Халық өлшемі, Ата -анаға көмек, Ана тілім -ардағым ашылуы, КТП жөнделген 4-сынып 2019-2020 ж жана, КТП жөнделген 4-сынып 2019-2020 ж жана, Адал ұрпақ жоспар, пед03
3 –сынып «Жаратылыстану» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Апталық жүктеме 2 сағат, жылдық жүктеме 68 сағат.



Сабақтың тақырыптары

Оқу мақсаттары

Сағат

саны

Күні

1-тоқсан 16 сағат

1

«Жанды табиғат»

Ғажайып фабрика



3.2.1.1 өсімдіктердің фотосинтез үдерісінде оттегіні бөлуін түсіндіру;

3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау;



1




2

Фотосинтез үдерісі

3.2.1.1 өсімдіктердің фотосинтез үдерісінде оттегіні бөлуін түсіндіру;

1




3

Өсімдіктерге жарық қалай әсер етеді?

3.2.1.2 өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал) бейімделу жолдарын түсіндіру;

1




4

Өсімдік тіршілігіне жылудың әсері

3.2.1.2 өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал) бейімделу жолдарын түсіндіру;

1




5

Өсімдік тіршілігіне судың әсері

3.2.1.2 өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал) бейімделу жолдарын түсіндіру;

1




6

Өсімдіктер қашан «ұйықтайды»?

3.2.1.2 өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал) бейімделу жолдарын түсіндіру;

1




7

Табиғи бірлестіктің қандай түрлері болады?

3.2.1.3 өз өлкесіндегі табиғи бірлестіктерді сипаттау;

1




8

Табиғи бірлестіктер қалай өзгереді?

3.2.1.3 өз өлкесіндегі табиғи бірлестіктерді сипаттау;

3.2.1.4 адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру;



1




9

Өсімдік әлемінің досы мен дұшпаны.

3.2.1.4 адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру;

1




10

Өсімдіктерді қорғаймыз!БЖБ№1

3.2.1.5 сирек кездесетін және жойылып бара жатқан өсімдіктерді сақтаудағы Қызыл кітаптың рөлін анықтау

1







«Жануарлар»










11

Өсімдіктер мен жануарлардың өзара байланысы

3.2.2.4 өсімдіктер мен жануарлар арасындағы өзара байланысты зерттеу;



1




12

Омыртқалы және омыртқасыз жануарлар

3.2.2.1 жануарларды омыртқалыларға және омыртқасыздарға жіктеу;

3.2.2.2 жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату;



1




13

Жануарлар қайда тіршілік етеді?

3.2.2.2 жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату;

1




14

Жануарлар арасындағы қарым-қатынас.БЖБ№2

3.2.2.2 жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату;

1




15

ТЖБ№1

3.2.2.4 өсімдіктер мен жануарлар арасындағы өзара байланысты зерттеу;

3.2.2.3 табиғаттағы жануарлардың өзара қарым-қатынас түрлерін сипаттау;



1




16

Жануарлардың тіршілік ортасы жағдайының өзгеруі

Жануарлардың саны неге азаяды?



3.2.2.5 тіршілік ортасындағы жағдайдың өзгеруіне байланысты жануарлар санының өзгеруін түсіндіру;

3.2.2.6 адамның жануарлар санының азаюына себепші болатын іс-әрекет түрлерін анықтау



1




2-тоқсан 16 сағат

1

АдамАс не үшін қажет?

3.2.3.2 асқорыту жүйесінің тіршілікке қажетті энергияны алудағы рөлін сипаттау;

1




2

Ас қайда қорытылады?

3.2.3.1 адамның ішкі ағзаларының орналасуын анықтау;

3.2.3.2 асқорыту жүйесінің тіршілікке қажетті энергияны алудағы рөлін сипаттау;



1




3

Асқорту жүйесі

3.2.3.1 адамның ішкі ағзаларының орналасуын анықтау;

3.2.3.2 асқорыту жүйесінің тіршілікке қажетті энергияны алудағы рөлін сипаттау;



1




4

Тыныс алу мүшелері

3.2.3.3 тыныс алу жүйесін және оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау;

1




5

Тыныс алу құпиялары

3.2.3.3 тыныс алу жүйесін және оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау;

1




6

Өкпені шынықтыру

3.2.3.3 тыныс алу жүйесін және оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау;

1




7

Қанайналым жүйесі

3.2.3.4 қан айналымы жүйесін және оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау;

1




8

Қанайналым жүйесінің жұмысы

3.2.3.4 қан айналымы жүйесін және оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау;

1




9

Ағза аурудан қалай қорғанады?БЖБ№3

3.2.3.5 адам ағзасының ауру мен инфекциядан қорғану жолдарын түсіндіру

1




10

Заттардың типтері

Заттар қандай болады?

3.3.1.1 заттарды шығу тегі және агрегаттық күйі бойынша жіктеу

1




11

Қатты, сұйық және газ тәрізді заттар

3.3.1.1 заттарды шығу тегі және агрегаттық күйі бойынша жіктеу

1




12

Ауа

Ауа неден құралады?

3.3.2.1 ауаның құрамын сипаттау;

3.3.2.2 ауаның жануды қолдайтын қасиетін сипаттау



1




13

Су

Суды қайдан таба аламыз?

3.3.3.1 судың тірі ағзаларда және өлі табиғатта кездесетінін түсіндіру;

3.3.3.2.судың негізгі табиғи көздерін салыстыру;



1




14

Судың тіршілік үшін маңызы.БЖБ№4

3.3.3.3 ауыз суды үнемді қолдану қажеттілігін түсіндіру;

3.3.3.6 судың тіршілік үшін маңыздылығын түсіндіру



1




15

ТЖБ№2

3.3.3.4 суды тазартудың түрлі тәсілдерін ұсыну;

3.3.3.5 суды тазартуға арналған фильтрдің өз моделін ұсыну;



1




16

Суды қалай тазартады?

Су құбырдың қызметі

3.3.3.3 ауыз суды үнемді қолдану қажеттілігін түсіндіру;

1




3-тоқсан 20 сағат

1

«Табиғат ресурстары»

Топырақ не үшін қажет?



3.3.4.1 кейбір ағзалардың тіршілігіндегі топырақтың рөлін түсіндіру;

1




2

Топырақтың құрамы

3.3.4.2 топырақтың негізгі құрамын зерттеу (құм, саз, өсімдіктер мен жануарлардың қалдықтары, су, ауа);

1




3

Топырақтың қандай қасиеті бар?

3.3.4.3 топырақтың негізгі қасиеттерін анықтау;

1




4

Қандай топырақ құнарлы?

3.3.4.4 топырақтың құнарлылығын құрамына қарай зерттеу

1




5

Егін шаруашылығы қалай өзгереді?

3.3.4.4 топырақтың құнарлылығын құрамына қарай зерттеу

1




Біз не оқып үйрендік! Бөлім бойынша жиынтық бағалау.

6

«Жер»Жер сфералары дегеніміз не?

3.4.1.1 Жер сфераларын түсіндіру және графиктік кескіндеу

1




7

Жер қабықтары қалай орналасқан?БЖБ№5

3.4.1.1 Жер сфераларын түсіндіру және графиктік кескіндеу

1




8

Ғарыш Ғарыш қалай игерілді?

3.4.2.1 ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелеу;

1




9

Ғарышқа қалай ұшады?

3.4.2.1 ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелеу;

3.4.2.2 адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіру



1




10

Зымырандар қай жерден ұшады?

3.4.2.1 ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелеу;

3.4.2.2 адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіру



1




11

Кеңістік және уақыт

Күн мен түн неліктен алмасады?



3.4.3.1 Жердің өз осінен айналуының салдарын түсіндіру

1




12

Күн мен түн қалай ауысады?

3.4.3.1 Жердің өз осінен айналуының салдарын түсіндіру

1




Біз не оқып үйрендік! Бөлім бойынша жиынтық бағалау.

13

Серпімділік күші дегеніміз не?

3.5.1.1 серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

1




14

Серпімділік күші қайда пайда болады?

3.5.1.1 серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

1




15

Ауырлық күші дегеніміз не?

3.5.1.2 ауырлық күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

1




16

Ауырлық күші қай жерде әсер етеді?БЖБ№6

3.5.1.2 ауырлық күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

1




17

Үйкеліс күші дегеніміз не?

3.5.1.3 үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

1




18

Үйкеліс күшінің пайдасы мен зияны.

3.5.1.3 үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

1




19

ТЖБ№3

3.5.1.4 күштің әсер ету бағытын анықтау

1




20

Күшті қалай өзгертуге болады? Күштер қалай әсер етеді?

3.5.1.4 күштің әсер ету бағытын анықтау

1




4-тоқсан 16 сағат

1

Жарық

Жарықтың шағылуы деген не?



3.5.2.2 денелердің жарықты шағылыстыру қасиетін түсіндіру

1




2

Көлеңке қалай пайда болады?

3.5.2.1 көлеңкенің пайда болу себептері мен ерекшеліктерін түсіндіру

1




3

Көлеңке театрын қалай жасайды?

3.5.2.1 көлеңкенің пайда болу себептері мен ерекшеліктерін түсіндіру

1




4

Дыбыс

Дыбыс қалай пайда болады?



3.5.3.1 дыбыс қаттылығының дыбыс көзі мен қабылдағыш арасындағы қашықтыққа тәуелділігін түсіндіру

1




5

Дыбысты қалай естиміз?

3.5.3.1 дыбыс қаттылығының дыбыс көзі мен қабылдағыш арасындағы қашықтыққа тәуелділігін түсіндіру

1




6

Дыбыстың қасиеттерін қалай пайдаланады?БЖБ№7

3.5.3.1 дыбыс қаттылығының дыбыс көзі мен қабылдағыш арасындағы қашықтыққа тәуелділігін түсіндіру

1




7

Электрлік

Электр тогы қалай пайда болады?



3.5.5.1 электр энергиясы көздерін анықтау;

1




8

Электр энергиясы қайдан алынады?

3.5.5.1 электр энергиясы көздерін анықтау;

1




9

Электрлік құбылыс

3.5.5.1 электр энергиясы көздерін анықтау;

3.5.5.2 қарапайым электр тізбегінің сызбасын жинау;



1




10

Электр тізбегі дегеніміз не?

3.5.5.1 электр энергиясы көздерін анықтау;

3.5.5.2 қарапайым электр тізбегінің сызбасын жинау;



1




11

Электр тізбегін қалай көрсетуге болады?

3.5.5.2 қарапайым электр тізбегінің сызбасын жинау;

3.5.5.3 қарапайым электр тізбегін элементтерін көрсете отырып, сызба түрінде ұсыну



1




12

Магниттілік

Магниттік қасиеттер



3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу

1




13

Электрлік және магниттік құбылыстар.БЖБ№8

3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу







14

ТЖБ№4

3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу

1




15

Зерттеуді қалай жоспарлау керек?

3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу

1




16

Зерттеуді қалай жүргізеді?

3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу

1





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет