Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «------------------------- орта мектебі» КММ
Қысқа мерзімді жоспар Жаратылыстану 11-сабақ
Бөлім:
Табиғат физикасы. Жарық, дыбыс, электрлік, магниттілік
Мұғалімнің аты-жөні
Күні:
Сынып: 3
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Магниттік қасиеттер. БЖБ
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
3.1.1.1 маңызды ғылыми жаңалықтар мен олардың адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелеу
3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар: магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттейді, магниттің адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелей алады.
Көптеген оқушылар: жануарлардың дыбысын бір-бірімен салыстыра алады.
Кейбір оқушылар: тақырып бойынша сұрақтар құрастырып, жауап бере алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
8 мин
Ынтымақтастық атмосферасынқалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.
Өткен тақырыпқа шолу: -Өткен тақырыпты мазмұндаңдар.
-Өткен тақырыптарға байланысты бір-біріңе сұрақ қойып, жауап алыңдар.
Оқу материалын жариялау «Мюссенберг» әдісі арқылы жүреді:
-Берілген әріптер арасынан мағыналы сөздерді тауып, тақырыпты шығарыңдар.
Раэщнтмагниттікштбгвдтеааэщнмэктнпиқасиеттерпщпид
- Қандай сөйлем шықты?
- Магнит деген не?
- Магниттік қасиет дегенді қалай түсіндіңдер?
- Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай?
Сабақ мақсаты жария етіледі.
Ширату жаттығуларын орындайды.
Өткен тақырыпқа қатысты сұрақтарға жауап береді.
Тақырыпты
шығарады.
Дескриптор:
Электр тізбегі туралы әңгімелейді-2балл.
Оқушының жауабын толықтыру немесе тиімді кері байланыс жасау.
