Казахский язык класс 11 рус



бет5/11
Дата24.05.2017
өлшемі3,02 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

D) -мыс, -міс.

E) бірақ, сондықтан.

541_


Күшейткіш демеуліктерді анықтаңыз.

A) –ақ, -ау, -ай, -шы.

B) бірақ, сондықтан.

C) түгіл, тұрсын.

D) –мыс, -міс.

E) ма, ме, ба, бе, па, пе, ше.

542_

Болымсыздық демеуліктерді анықтаңыз.



A) ма, ме, ба, бе, па, пе, ше.

B) -ақ, -ау, -ай, -шы.

C) түгіл, тұрсын.

D) -мыс, -міс.

E) бірақ, сондықтан.

543_


Болжалдық демеуліктерді анықтаңыз.

A) ма, ме, ба, бе, па, пе, ше.

B) -ақ, -ау, -ай, -шы.

C) түгіл, тұрсын.

D) бірақ, сондықтан.

E) -мыс, -міс.

544_

Демеулік шылауды табыңыз.



A) Ол Астанаға дейін пойызбен барды.

B) Ол Астанаға барған емес.

C) Кіммен бірге баратын болдың?

D) Сен Алматыға бардың ба?

E) Сені қалаға барады деп естідім.

545_


Сұраулық демеулікті табыңыз.

A) ма, ме.

B) –мыс, -міс.

C) түгіл, тұрсын.

D) қой, ғой.

E) –ақ, -ау.

546_

Күшейткіш демеулікті табыңыз.



A) мен, бен, пен.

B) ша, ше.

C) –мыс, -міс.

D) –ақ, -ау.

E) да, де, та, те.

547_


Болымсыздық демеулікті табыңыз.

A) Түгіл, тұрсын.

B) Бірде, біресе.

C) Кейін, шейін.

D) Жоқ, емес.

E) Ма, ме, ба, бе.

548_

Демеулік шылауы бар сөйлемді табыңыз.



A) Отан үшін отқа түс, күймейсің.

B) Сіз сияқты мырзамен танысқаныма қуаныштымын.

C) Біраздан бері хат жазбапты.

D) Түркістан сол кезде-ақ әдемі қала болған.

E) Сөйлеуден бұрын ойлану керек.

549_


Көп нүктенің орнына демеулік шылауын жазыңыз.

Ертеде бір патша болыпты - ...

A) дейін.

B) -мыс.

C) -ай.


D) түгіл.

E) ше.


550_

Демеулік шылаудың түрін көрсетіңіз.

A) Талғаулықты.

B) Ыңғайлас.

C) Кезектес.

D) Күшейткіш.

E) Қарсылықты.

551_


Көп нүктенің орнына қажетті демеулік шылауын жазыңыз.

Осы кітап ...?

A) ме


B) ма

C) ба


D) бе

E) па


552_

Болымсыздық демеулік шылауын көрсетіңіз.

A) ба.

B) түгіл.



C) әйтпесе.

D) ше.


E) өйткені.

553_


Көп нүктенің орнына сұраулық шылауын жазыңыз.

Сенің қолыңдағы сызғыш ... ?

A) -шы


B) тұрсын

C) па


D) -мыс

E) түгіл

554_

Жақсыз сөйлемді көрсетіңіз.



A) Қайда барасыз?

B) Баяу ескен қоңыр жел.

C) Отан – оттан да ыстық.

D) Сабақтан кешігуге болмайды.

E) Мен бүгін киноға барамын.

555_


Толымды сөйлемді табыңыз.

A) Өзеннен аулаймыз.

B) – Қайда барасың?

C) – Ертең театрға барасыз ба?

D) Абай Тоғжанмен қимай қоштасты.

E) Ертең келеді.

556_

Жақты сөйлемді көрсетіңіз.



A) Самат мені таныды.

B) Орынсыз сұрақтар қоюға болмайды.

C) Түрінен ештеңе байқап болмайды.

D) Баланы жаман үйретпеу керек.

E) Лық толы халық.

557_


Атаулы сөйлемді табыңыз.

A) Ағасы бардың – жағасы бар.

B) Киімін жинастырды.

C) Таң мезгілі.

D) Ел іші – өнер кеніші.

E) Інісі бардың – тынысы бар.

558_

Жалаң сөйлемді көрсетіңіз.



A) Мен – қазақпын.

B) Мен – тауда ойнаған қарт марал.

C) Кенжетай биыл жиырма екіде.

D) Сен осы үйдің баласысың.

E) Күз түні ызғарлы, суық.

559_


Жайылма сөйлемді көрсетіңіз.

A) Асқар – оқушы.

B) Ол үйге келді.

C) Алматы-Астана.

D) Мал жайылды.

E) Бала – болашақ.

560_

Жақты сөйлемді анықтаңыз.



A) Ауылда тұрғым келеді.

B) Түнде жол жүруге болмайды.

C) Саған ертең мектепке бармауға тура келеді.

D) Жұмысты қысқа мерзімде орындаймын.

E) Үйді бірлесіп салу керек.

561_


Жақсыз сөйлемді анықтаңыз.

A) Қорықта көптеген орман-тоғайлар бар.

B) Марқакөлдің суы таза, тұщы.

C) Бүгінгі Түркістан – үлкен, әсем қала.

D) Анасын баладан айыруға болмайды.

E) Әр халықтың тарихында ерекше қадірлі жерлер бар.

562_

Жайылма сөйлемді көрсетіңіз.



A) Таң атты.

B) Күн шықты.

C) Мұғалім көңілді.

D) Мектеп тап-таза.

E) Оқу басталатын уақыт та жетті.

563_


Атаулы сөйлемді анықтаңыз.

A) Қыс келді.

B) Аппақ қар.

C) Күн суық болды.

D) Аспан ашық.

E) Көңіл көтеріңкі.

564_

Жай сөйлемнің түрін анықтаңыз.



Теледидар өнерге, мәдениетке, халыққа қызмет етеді.

A) Жайылма.

B) Жалаң.

C) Жақсыз.

D) Толымсыз.

E) Атаулы.

565_

Жай сөйлемнің қай түрі екенін анықтаңыз.



Ол күліп тұр.

A) Атаулы.

B) Жалаң.

C) Толымсыз.

D) Жақсыз.

E) Жайылма.

566_

Жақсыз сөйлемді табыңыз.



A) Жаз. Егіс даласы.

B) Менің сабақ оқығым келеді.

C) Мен ауылға бардым.

D) Ертең осы жерге кел.

E) Балам, қайдан келдің?

567_


Атаулы сөйлемді табыңыз.

A) Көктемде ағаштар бүршік атты.

B) Көктемде қар ериді.

C) Ахмет Байтұрсынов айтқан төрт қағида бар.

D) «Ана тілі» газетін сатып алдым.

E) Көктем. Айнала жап-жасыл.

568_

Тек тұрлаулы мүшеден тұратын жай сөйлем түрін табыңыз.



A) Жалаң.

B) Жақсыз.

C) Толымды.

D) Толымсыз.

E) Жайылма.

569_


Барлық сөйлем мүшелері бар жай сөйлемнің түрін табыңыз.

A) Толымды сөйлем.

B) Жалаң сөйлем.

C) Жақсыз сөйлем.

D) Толымсыз сөйлем.

E) Атаулы сөйлем.

570_

Жалаң сөйлемді көрсетіңіз.



A) Талай сырды ақтардық.

B) Мен елдің елшісімін.

C) Қазақстанның осынысы ұнайды.

D) Біздің замандасымыз қандай екен.

E) Рахмет күлді.

571_


Сұраулы сөйлемді көрсетіңіз.

A) Ол кеш келді

B) Мектебің қайда орналасқан

C) Туған жер қандай байтақ

D) Асқар бүгін ерте келді

E) Ауылға ертең барамын

572_

Жай сөйлемнің қай түріне жататынын көрсетіңіз.



Балалар кітапханаға кірді.

A) Жалаң.

B) Жақсыз.

C) Жақты.

D) Толымсыз.

E) Атаулы.

573_

Жай сөйлемнің түрін белгілеңіз.



Күндіз-түні жұмыс істеуге тура келді.

A) Жалаң, жақты.

B) Атаулы.

C) Жақсыз, жайылма.

D) Толымды.

E) Толымсыз.

574_

Атаулы сөйлемді табыңыз.



A) Сабақ басталды.

B) Олар кешігіп келді.

C) Оқушылар үйге келді.

D) Мен әлі отырмын.

E) Аппақ қар.

575_


Жай сөйлемнің түрлерін анықтаңыз.

A) Бастауыш, баяндауыш.

B) Аралас құрмалас.

C) Толықтауыш, пысықтауыш.

D) Салалас, сабақтас.

E) Жақты, жақсыз, атаулы.

576_

Жалаң сөйлемді белгілеңіз.



A) Халық бар жерде - тіл де бар.

B) Еліміз Елтаңбасымен еңселі.

C) Мен сені жақсы көремін.

D) Елдіктің белгісі іспетті.

E) Зерттеулер бар.

577_


Дұрыс құрылған сөйлемді табыңыз.

A) Сәттілік тілейміз үлкен осынау шараға біз.

B) Үлкен осынау шараға сәттілік тілейміз біз.

C) Тілейміз үлкен сәттілік осынау шараға біз.

D) Біз осынау үлкен шараға сәттілік тілейміз.

E) Біз осынау үлкен шараға тілейміз сәттілік.

578_

Тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз.



A) Айту менің парызым.

B) Жер біздің – ортақ үйіміз.

C) Жастар – еліміздің мақтанышы.

D) Ақылды, қария ағып жатқан дария.

E) Талап талмас – қанат.

579_


Лепті сөйлемді көрсетіңіз.

A) Сенің ұлтың кім

B) Гүлдей бер, туған жерім

C) Бойжеткен қыз

D) Ырыс алды – ынтымақ

E) Адамдары бақытты ел

580_

Айтылу мақсаты мен интонациясына қарай сөйлем неше түрге бөлінетінін көрсетіңіз.



A) 2.

B) 7.


C) 6.

D) 4.


E) 5.

581_


Жалаң сөйлемді көрсетіңіз.

A) Ол жүгіре жөнелді.

B) Олар мемлекетке салық төлеп тұрады.

C) Демократиялық істерді жүзеге асырамыз.

D) Елімізде көптеген кәсіпорындар пайда болды.

E) Біз нарықтық экономикаға бет бұрдық.

582_

Жақсыз сөйлемді анықтаңыз.



A) Өзгерістер көп.

B) Үлкен жетістікке жетті.

C) Бұл жерде суға түсуге болмайды.

D) Зор денсаулық тілейміз.

E) Жері байдың – елі бай.

583_


Атаулы сөйлемді анықтаңыз.

A) Кітап оқып болды.

B) Балқаш көлінің суы азайып барады.

C) Көлдің суы тұзды.

D) Алтын күз.

E) Табиғатты қорғау – біздің міндетіміз.

584_

Жайылма сөйлемді анықтаңыз.



A) Уақыт жоқ.

B) Күн шықты.

C) Мен мектепке тез жиналдым.

D) Денсаулық керек.

E) Уақыт бітті.

585_


Лепті сөйлемді анықтаңыз.

A) Қазақ жері кенге бай

B) Бұл қандай көл

C) Күн қандай тамаша

D) Қазақстан әлем елдерімен бейбіт өмір сүреді

E) Елдің бірлігі, ынтымағы нығая береді

586_

Сұраулы сөйлемді анықтаңыз.



A) Әр елдің салты басқа

B) Қазақстан – тәуелсіз мемлекет

C) Елдің бірлігі, ынтымағы нығая берсін

D) Гүлдей бер, туған жерім

E) Бұл қандай дәстүр

587_


Хабарлы сөйлемді анықтаңыз.

A) Қандай тамаша жер

B) Бұл қандай дәстүр

C) Елдің бірлігі, ынтымағы нығая берсін

D) Гүлдей бер, туған жерім

E) Қазақстан – тәуелсіз мемлекет

588_

Бұйрықты сөйлемді анықтаңыз.



A) Қазақ жері кенге бай

B) Елдің бірлігі, ынтымағы нығая берсін

C) Қазақстан – тәуелсіз мемлекет

D) Күн қандай тамаша

E) Бұл қандай көл

589_


Берілген жай сөйлемнің түрін анықтаңыз.

Бұл жерде суға түсуге болмайды.

A) Жақсыз сөйлем.

B) Атаулы сөйлем.

C) Сұраулы сөйлем.

D) Жалаң сөйлем.

E) Жақты сөйлем.

590_

Сөйлем мүшелері толық қатысқан сөйлемнің түрін анықтаңыз.



A) Толымсыз сөйлем.

B) Жалаң сөйлем.

C) Атаулы сөйлем.

D) Толымды сөйлем.

E) Жақсыз сөйлем.

591_


Құрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Мұнда Зайсан, Марқакөл сияқты әсем көлдер, сыңғырлаған бұлақтар мол.

B) Орталық Қазақстан – бұл, негізінен, Сарыарқа деп аталатын аймақ.

C) Үйлердің төбесін, ағаштарды, терезені қырау басты.

D) Табиғаттың көрінісі көз жауын алады.

E) Күн аса суық болмағанмен, ызғары бар.

592_

Салалас құрмалас сөйлемді табыңыз.



A) Күн бұлтты болды, бірақ жаңбыр жаумады.

B) Раушанның қалаға келгеніне үшінші күн болғанда, жиналыс ашылды.

C) Мен мұғаліммен бірге құрбыма бардым.

D) Үй іші жым-жырт, құлаққа ұрған танадай.

E) Төлеби 17 - ғасырда өмір сүріп, билік айтқан.

593_


Салалас құрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Жұрт жиналып болған соң, Самат көрген-білгенін асықпай айтып берді.

B) Әл-Фараби ежелгі Фараб қаласында туып-өскендіктен, араб елдерінде оны Фараби деп атаған.

C) Әбу Насыр қыпшақ, оғыз, араб тілдерін жетік білген.

D) Солардың 117-сінің аты белгілі, ал әзірге табылғаны – 36 кітап.

E) Ол 200-ге жуық ғылыми кітап жазған.

594_

Салалас құрмалас сөйлемді табыңыз.



A) Қатты жаңбыр жауғандықтан, біз қонаққа бармадық.

B) Мен келгенше, сен үйде отыр.

C) Егер сен маған келсең, біз циркке барамыз.

D) Ауылдан бүгін Әсем келеді немесе Кәкен келеді.

E) Жақсы оқу үшін, көп ізденіс керек.

595_


Сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Қоңырау соғылды да, сабақ басталды.

B) Ол жақсы оқиды, бірақ адамгершілігі аз.

C) Я жаңбыр жауады, я қар жауады.

D) Боран соқты, бірақ біз сапарға шықтық.

E) Мен келгенше, ол үйге кетіп қалыпты.

596_

Сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.



A) Күн суық, әрі қар борап тұр.

B) Күз келді, күн салқындады.

C) Бұл күнде ел де өзгерді, адамдар да өзгерді.

D) Саяхатқа баратынымызды хабарламақ болып, сынып жетекшімді іздедім.

E) Бүгін біз төрт сабақ оқыдық және оқушылар жиналысы болды.

597_


Құрмалас сөйлем түрін көрсетіңіз.

A) Лепті.

B) Жалаң.

C) Салалас.

D) Жақты.

E) Сұраулы.

598_

Сөйлемнің түрін анықтаңыз.



Қоңырау соғылды, оқушылар үзіліске шықты.

A) Жай сөйлем.

B) Лепті сөйлем.

C) Аралас құрмалас сөйлем.

D) Салалас құрмалас сөйлем.

E) Сабақтас құрмалас сөйлем.

599_

Сөйлемнің түрін анықтаңыз.



Ана әлдебіреу келер деп күтті, бірақ ешкім келмеді.

A) Қарсылықты салалас құрмалас сөйлем.

B) Сабақтас құрмалас сөйлем.

C) Талғаулы салалас құрмалас сөйлем.

D) Кезектес салалас құрмалас сөйлем.

E) Жай сөйлем.

600_

Сөйлемнің түрін анықтаңыз.



Күн батты, тауды қара көлеңке басты.

A) Толымды сөйлем.

B) Сабақтас құрмалас сөйлем.

C) Аралас құрмалас сөйлем.

D) Салалас құрмалас сөйлем.

E) Жай сөйлем.

601_

Құрмалас сөйлемді табыңыз.



A) Қазір қыс мезгілі.

B) Жаз айлары.

C) Жел тұрды, - жаңбыр жаумады.

D) Күн ұзақ.

E) Алма, алмұрт ағашы.

602_


Мақсат бағыныңқы сабақтасты табыңыз.

A) Оқушылар келген соң, сабақ басталды.

B) Мен барғанша, ол кетіп қалды.

C) Қонақтарға әр түрлі базарлық алу үшін, біз бірнеше дүкендерді араладық.

D) Ол келіссе, біз кешке киноға барамыз.

E) Күн жылы болады деп, біз серуенге шықтық.

603_

Қарсылықты бағыныңқы сабақтасты анықтаңыз.



A) Қыс келгенмен, қар жаумады.

B) Сабақ оқымай, бес алмайсың.

C) Мен барғанша, ол театрға кетіп қалды.

D) Екі қолы дірілдеп, Оспан үйге кірді.

E) Әке көрген оқ жонар, шеше көрген тон пішер.

604_


Сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Бүгін күн бұлтты болады, оқтын-оқтын жаңбыр жауады.

B) Бүкіл жайлау елінен, қырдан қонақтар келе бастады.

C) Қаздар, үйректер жылы жаққа ұшып кетті.

D) Оған аудармашы болу қиын, дегенмен қызмет атқарып жүр.

E) Көрші отырсақ та, кездесе беруге уақыт жетпейді.

605_

Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түріне жататынын анықтаңыз.



Ол жақсы оқыса, университетке түседі.

A) Қарсылықты.

B) Шартты.

C) Себеп.

D) Мақсат.

E) Мезгіл.

606_

Салалас құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз.



A) Толымды сөйлем.

B) Мақсат бағыныңқы.

C) Мезгіл бағыныңқы.

D) Шартты бағыныңқы.

E) Себеп-салдар.

607_


Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемнің сұрағын табыңыз.

A) Не мақсатпен?

B) Не себепті?

C) Неге?


D) Қашанға дейін?

E) Неліктен?

608_

Салалас құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз.



«Отан» деген сөзді күнде естиміз, себебі Отан дегеніміз - адамның туып-өскен жері.

A) Ыңғайлас.

B) Қарсылықты.

C) Кезектес.

D) Талғаулы.

E) Себеп-салдар.

609_

Құрмалас сөйлемді табыңыз.



A) Сыныпқа оқушылардың бәрі жиналды.

B) Нақты қорытынды жасалды.

C) Бұл мәселе сынып сағатында, жиналыста шешілді.

D) Іңір де түсті, балалар да үйлеріне кірді.

E) Олар мұғаліммен ұзақ әңгімелесті.

610_


Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Олар Асанды күтпестен, ертемен жолға шығып кетті.

B) Күн жылы болғандықтан, біз серуенге шықтық.

C) Жанат хатты төрт-бес рет оқып шықты.

D) Не ексең, соны орасың.

E) Тәуелсіздікті анаңдай ардақта, балаңдай мәпеле.

611_

Қарсылықты салалас құрмалас сөйлемнің жалғаулықтарын табыңыз.



A) Өйткені, сондықтан, себебі.

B) Бірде, біресе, кейде.

C) Не, немесе, яғни.

D) Бірақ, дегенмен, алайда.

E) Және, әрі, да, де.

612_


Сабақтас құрмалас сөйлем түрлерін анықтаңыз.

A) Ыңғайластық, кезектес, себеп-салдар.

B) Шартты, мезгіл, мақсат, қимыл-сын.

C) Қарсылықты, себеп-салдар, түсіндірмелі.

D) Себеп-салдар, қарсылықты, талғаулы.

E) Талғаулы, мақсат, ыңғайластық.

613_

Бағыныңқы сөйлемі «Неліктен?» сұрағына жауап беретін сөйлемнің түрін анықтаңыз.



A) Қарсылықты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

B) Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

C) Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

D) Мақсат бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

E) Себеп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

614_


Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Мұғалім айтқанда, ол жазды.

B) Күз келсе де, жаңбыр жаумады.

C) Сабақ ерте басталғандықтан, ерте бітті.

D) Ол көп уайымдап, ерте келді.

E) Не ексең, соны орасың.

615_

Сөйлемнің түрін анықтаңыз.



Сабақ кестесін өзгертсе, бізде кітапханаға баратын уақыт болады.

A) Салалас құрмалас сөйлем.

B) Жай сөйлем.

C) Жалаң сөйлем.

D) Атаулы сөйлем.

E) Сабақтас құрмалас сөйлем.

616_

Шартты бағыныңқы сабақтастың жасалу жолын анықтаңыз.



A) -ғанмен, -генмен.

B) -ғандықтан, -гендіктен.

C) -ғанда, -генде.

D) -са, -се.

E) -мақшы, -мекші+болып.

617_


Себеп бағыныңқы сабақтастың жасалу жолын анықтаңыз.

A) –а, -е, -й.

B) –у үшін.

C) –са да, -се де.

D) –са, -се.

E) –ғандықтан, -гендіктен.

618_

Мезгіл бағыныңқы сабақтастың жасалу жолын анықтаңыз.



A) –қанмен, -кенмен.

B) –са, -се.

C) –ып, -іп, -п.

D) –у үшін.

E) –қанда, -кенде.

619_


Қарсылықты бағыныңқы сабақтастың жасалу жолын анықтаңыз.

A) –са, -се + жіктік жалғау.

B) –ғанмен, -генмен.

C) –ып, -іп, -п.

D) –ғанша, -генше.

E) –мақшы болды, -мекші болды.

620_

Сөйлемнің түрін анықтаңыз.



Ол көп ойланып, үйге қайтып келді.

A) Мезгіл бағыныңқы сабақтас.

B) Мақсат бағыныңқы сабақтас.

C) Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас.

D) Қарсылықты бағыныңқы сабақтас.

E) Шартты бағыныңқы сабақтас.

621_

Мақсат бағыныңқы сабақтас құрмаластың жасалу жолын анықтаңыз.



A) -ғанмен, -генмен.

B) -са да, -се де.

C) -ғандықтан, -гендіктен.

D) -у үшін.

E) -са, -се+жіктік жалғау.

622_


Тиісті есімдікті табыңыз: «Асқар, Абай, Айгүл - ... біздің үйге келді».

A) Ешкім.

B) Әрбір.

C) Бұл.


D) Бәрі.

E) Кім?


623_

Тиісті есімдікті қойыңыз: ... сабақ оқыдым.

A) Ол.

B) Мен.


C) Олар.

D) Кім.


E) Біреу.

624_


Жалпылау есімдігін табыңыз.

A) Дәнеңе.

B) Кейбір.

C) Әрқалай.

D) Түгел.

E) Өзіміз.

625_

Сілтеу есімдігін табыңыз.



A) Қайсы?

B) Мынау.

C) Әлдекім.

D) Барлық.

E) Сіз.

626_


Тиісті есімдікті қойыңыз: «Үйде ... жоқ екен».

A) Қайда


B) Қалай

C) Ешкім


D) Біз

E) Әлдеқайда

627_

Жіктеу есімдігін табыңыз.



A) Олар.

B) Қайдан?

C) Ешкім.

D) Кейбіреу.

E) Бұлар.

628_


Сілтеу есімдігін табыңыз.

A) Күллі, барша, барлық.

B) Өзім, өзді-өзі, өздеріңіз.

C) Мынау, осы, соным, анау.

D) Мен, сен, ол, біз.

E) Әркім, қайсыбір, ешқашан.

629_

Күрделі бастауышты табыңыз.



A) Жақсы мен жаманды ажырата біл.

B) Бала отыр.

C) Шоқан бала кезінен өте зерек болған.

D) Жауыннан кейінгі дала көз жауын алады.

E) Қаныш Сәтпаев – қазақ халқының тұңғыш академигі.

630_


Тиісті есімдікті табыңыз: … кісі - менің әкем.

A) Сіз.


B) Бұл.

C) Қалай?

D) Өзі.

E) Күллі.



631_

Жалпылау есімдігін табыңыз.

A) Ешбір.

B) Кейбір.

C) Әрқалай.

D) Түгел.

E) Өзіміз.

632_


Жіктеу есімдігін табыңыз.

A) Бұл.


B) Біреу.

C) Бәрі.


D) Сен.

E) Өзім.


633_

Жалпылау есімдігін көрсетіңіз.

A) Өзге.

B) Ешкім.

C) Кейбір.

D) Ол.


E) Күллі.

634_


Сілтеу есімдіктерін табыңыз.

A) Осынау, анау.

B) Ешкім, ешнәрсе.

C) Он, алты.

D) Өзі, өзім.

E) Сені, оны.

635_

Сілтеу есімдігін табыңыз.



A) Сол.

B) Ешкім.

C) Өзі.

D) Мен.


E) Неше.

636_


Тиісті есімдікті қойыңыз: сабақ оқыдым.

A) Ол.


B) Мен.

C) Олар.

D) Кім?

E) Біреу.



637_

Сілтеу есімдігін табыңыз.

A) Қайсы?

B) Сіз.


C) Әлдекім.

D) Мынау.

E) Барлық.

638_


Дара бастауышы бар сөйлемді табыңыз.

A) Қазақ халқы егемендік алды.

B) Еңбек еткен ер атанар.

C) Ертең құрылыс жұмысы басталады.

D) Үй іші жым-жырт болды.

E) Біз бірлікті ойлаймыз.

639_

Жіктеу есімдіктерін белгілеңіз.



A) Барлық, бәрі.

B) Мен, сен, ол, біз.

C) Ешқашан, ешкім.

D) Кім? Не? Қанша?

E) Өз, өзі, өзіміз.

640_


Көп нүктенің орнына тиісті есімдікті қойыңыз.

кітабыңыз өте қызық екен.

A) Сіздің.

B) Сенің.

C) Менің.

D) Біздің.

E) Сіз.

641_


Тиісті есімдікті қойыңыз.

... үйі таудың етегіне жақын екен.

A) Сіздің.

B) Сенің.

C) Біздің.

D) Оның.

E) Менің.

642_

Сілтеу eсімдіктерін көрсетіңіз.



A) Мен, сен, сіз.

B) Кейбіреу, әлдекім.

C) Өзім, өзің, өзі.

D) Бәрі, барлық, күллі.

E) Бұл, осы, осынау.

643_


Жіктеу есімдіктерін анықтаңыз.

A) Анау, мынау.

B) Жасыл, сары.

C) Ешкім, ештеңе.

D) Олар, мен.

E) Біреу, бәрі.

644_

Сілтеу есімдіктерін анықтаңыз.



A) Бұл, мынау.

B) Оған, маған.

C) Ештеңе, ешқашан.

D) Бірлік, бірінші.

E) Барлық, түгел.

645_


Жалпылау есімдіктерін көрсетіңіз.

A) Менімен, олармен.

B) Ешкім, ешбір.

C) Бүкіл, түгел.

D) Анаған, мынау.

E) Менің, сенің.

646_

Сөйлемді толықтырыңыз: Табиғатты қорғау - ... адамның борышы.



A) Ешкім.

B) Сендер.

C) Барлық.

D) Өзім.


E) Олар.

647_


«Менің, сенің» жіктеу есімдіктерінің қай септікте тұрғанын анықтаңыз.

A) Атау септік.

B) Жатыс септік.


Каталог: upload -> iblock
iblock -> Сабақтың тақырыбы: «Әліппенің атасы»
iblock -> М.Құсайынов атындағы Ақтөбе облыстық дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-интернат
iblock -> Өзі де, сөзі де бөлек дара тұлға Ауызша журнал: Талғампаз өнер иесі
iblock -> №4 қалалық кітапхана Құрастырған
iblock -> Аты-жөні Марапаттау кезіндегі қызметі
iblock -> Абай Құнанбаев- қазақ жазба әдебиетінің
iblock -> Абай Құнанбаев қазақ жазба әдебиетінің негізін салушы Мақсаты
iblock -> Составитель: библиограф цгб
iblock -> Сабақтың тақырыбы: Шортанбай Қанайұлы
iblock -> Сабақтың тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу