Кешенді емтихан билеттері билеты комплексного экзамена
жүктеу/скачать 21,68 Kb.
|
УКЯД - 2-12 емтихан ГОС
| Жол бойында еш жерде Абайдың аялдағысы келмеді. (М.Ә.)
№ _24_ Фразеологизмдердің лексика-семантикалық топтары. Тұрақты сөз тіркестері, қолданылуы. Қазақ тілі синтаксисін оқытудағы мақсат. Қазақ тілі синтаксисін оқыту әдістері Әдістемелік талдау. Қазақ тілі . 5 – сынып. 49- бет. № _25_ Сөйлем мүшесі. Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері. Дара, күрделі, үйірлі бастауыш. Бастауыштан кейін қойылатын сызықша. 2. Жай сөйлем синтаксисі.Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлерін оқыту. 3. Мына сөйлемге синтаксистік талдау жасаңыз, құрмаластың түрін анықтаңыз. Әлден уақытта арғы жақтағы бөрене басы жайлап сырғып барып, жерге гүрс ете қалды № _26_ 1. Жай сөйлемнің құрылысына қарай түрлері (жалаң, жайылма, жақты, жақсыз, толымды, толымсыз, атаулы). 2. Оқшау сөздерді оқыту. 3. Әдістемелік талдау. Қазақ тілі . 5 – сынып. 49- бет
2. Тыныс белгілерін оқыту әдістемесі Көп нүктенің орнына тиісті септік жалғауын жазып, асты сызылған сөздерге морфологиялық талдау жасаңыз. Бұлар ауыл... аттанарда, екі жігіт солар... қарай шаба жөнелген еді (М.Әуезов). № _28_ 1. Сөйлемнің бірыңғай мүшелері. Айқындауыш мүшелер, олардың тыныс белгілері. 2. Сөйлем мүшелерінің орын тәртібі.Ой екпіні. Жай сөйлемнің түрлері 3. Әдістемелік талдау Қазақ тілі . 8 – сынып. 62- бет. Оқытушылар / Преподаватели Канапина Г.К. қолы/подпись аты-жөні / ФИО жүктеу/скачать 21,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|