Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»



бет140/234
Дата08.02.2022
өлшемі1,21 Mb.
#117391
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   234
Байланысты:
000d06b5-e09c5839

Тапсырмамен жұмыс
Мақал - мәтелдерді оқы және олардың мәнін ұғынуға талпын. Бұл мақалдарды қандай жағдайда пайдаланады? Мысал келтір.
Кісі болар кісінің кісіменен ісі бар,
Кісі болмас кісінің кісіменен несі бар?
Көп оқыған білмейді, көп тоқыған біледі.
Көп сөйлеген білімді емес,
Дөп сөйлеген білімді.
*Мұқият тыңдау деген не? Атүсті тыңдау деген не?
Ата анаңды, мұғалімді, достарыңды не үшін тыңдайсың және қалай тыңдайсың?
Телехабарлар мен радио тыңдағандағы мақсатың не?
Суретке қарап әңгіме құрастыр.
Әңгімені мұқият оқы.
«Аурудан аяған күштірек»
*Әңгімеден қандай ойды түйдің?
Ол анасын қалай түсінді? Сейітті сезімтал, шыдамды бала деуге бола ма? Сейітті сезімтал, шыдамды бала деуге бола ма?
Мәтінді мұқият тыңда
«Күркетауық»
- Мәтін не туралы?
- Мәтіндегі мәліметтердің ең қажеттісін есіңе сақта
- Мәтіннің қай тұсы саған түсініксіз?
III. Қорытынды.
Күркетауықты бұрын соңды өзің көріп пе едің?
Жалпы қандай үй құстарын білесің?
Олар туралы қызықты не білесің?
Ойыңды жаз және балаларға айтып бер




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   234




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет