Кіріспе тақырыптың өзектілігі. Қазақстан Республикасының «Білім туралы»

Бұл әдістеме баланың белсенді түрде есінде сақталған сөздік қорын анықтауға арналған. Логопед тиісті топтағы кез келген сөзді балаға атап, осы топқа қатысты басқа да сөздерді өз бетімен атап шығаруды сұрайды.

Әрбір төменде аталған топтардағы сөздерді атап шығу үшін 1 минут беріледі, ал тапсырманы толықтай орындау үшін 5 минут уақыт беріледі.

1. 
   Жануарлар.
   
2. 
   Өсімдіктер.
   
3. 
   Заттардың түстері.
   
4. 
   Түстер мен пішіндерден бөлек, заттардың басқа қасиеттері.
   
5. 
   Заттардың пішіндері.
   

Нәтижелерді бағалау.

• 
  4-5 балл - бала 5-6-ға дейін, топқа қатысты сөздерді атаса.
  
• 
  2-3 балл - бала 3-4-ке дейін, әртүрлі топтармен байланысты сөздерді атаса
  
• 
  балл- бала берілген уақыт ішінде небәрі 2 сөз ғана атаса.
  

• 
  4-5 балл – жоғары.
  
• 
  2-3 балл – орташа.
  
• 
  балл - өте төмен.
  

Кесте 1. 1-әдістеменің қорытындысы. Эксперимент тобы

Сурет 1. Эксперимент тобының диаграммасы

Д.Векслердің әдістемесі бойынша балалардың байланыстырып сөйлеу әрекетін анықтау