Ұйымдасты -ру шылық-
оқытушылық,
қызықтыру -шылық
|
Таңғы жиын:
Қуан, шаттан, алақай,
Қуанатын күн келді!
Келіп шықты күн бүгін.
Қайырлы таң!
Қайырлы күн!
Қайырлы күн, балалар!
Жұмбақ:
|
Сөздерін бірге қайталап, қимылдармен көрсетеді.
Жұмбақтың шешуін табады.
|
Ұйымдасты -рушылық –
ізденушілік
Ғылым орталығы
|
1. Әңгіме жүргізу
-Балалар, ғылым орталығына қош келдіңіздер!
-.Суретпен жұмыс: әңгімелеу.
-Балалар, мына суретте не бейнеленген?
-Дұрыс ағаштар. Ағаштардың түрлері өте көп.. Олар емен, қайын, үйеңкі, терек, шырша, жеміс ағаштары. Ағаштар далада, орманда өседі.
Жұмбақ:
Тікен, тікен тік пісте,
Қысы-жазы бір түсте, ол не?
-Мынау шырша ағашы. Шырша – биік, діңі түзу.Қысы – жазы бір түсте болады. Шыршаны безендіріп, Жаңа жылды қарсы аламыз.
Д/О: «Шыршаны безендіру.»
-Шыршаның түсі қандай?
-Ағаштар қалай өседі екен?
-Оларға қандай күтім жасауға болады?
-Ағаштардан үй жиһаздарын жасауға пайдаланады.
- Балалар, ағаш көп болғаны пайдалы, олар ауаны тазартады, жазда көлеңкі болады.
Мақал –мәтелдер:
1. Атаңнан мал қалғанша, тал қалсын.
2. Ағаш ексең аялап, басыңда болар сая бақ.
3. Бір ағаш кессең, он ағаш отырғыз.
- Тыйым сөздер:
Ағаштарды сындырмай, әдемі болып өсуіне жағдай жасайды.
Өзін өзі бағалау.
Сергіту сәті.
Тербеледі ағаштар
Алдымыздан жел еседі
Кіп- кішентай ағаштар.
Біп-биік болып өседі.
|
Ағаштар.
Ағаш атарын қайталап айтады.
Тыңдайды.
Жасыл.
-Ол шырша
Қызығып ойын ойнайды
Суарамыз
Мақал мен тыйым сөздер айтады.
Қимылдармен көрсетіп, сөздерін қайталап айтады.
|