- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
- Қай ай?
- Аптаның қай күні?
- Балалар, біз сауат ашу сабағында қандай дыбыстармен таныстық?
- Біз, алдымен дыбыс дегеніміз не соған тоқталайық.
- Дыбыстар нешеге бөлінеді? Дауысты дыбыстар қалай аталады?
- Ал, дауыссыз дыбыстар ше?
- Дауыссыз дыбыстарға нелер кедергі жасайды? Дауысты дыбыстар қандай текшелермен белгіленеді?
- Ал, дауыссыз дыбыстар ше ?
- Ал, біз әріптерді көреміз бе? Бірнеше сауалдарға балалар жауап береді.
- Өте дұрыс. Өткен сабақтарды жақсы меңгерген екенсіңдер. Балалар, енді әріптер туралы жұмбақтар айтамын, оны сендер шешіңдер.
Егер мен К-ден бастасам,
Тісі жоқтың бірімін.
К-ні алып тастасам,
Аяқ киімнің бірімін. (Кетік-етік)
Етік деген сөз қай дыбыстан басталады?
- Е дыбысы дауысты дыбыс па, дауыссыз дыбыс па ?
- Неліктен дауысты, қане, бәріміз айтайық.
- Ал енді Е дыбысына байланысты кім тез сөздер тауып айтады?
- Қане, кім еден сөзін тақтаға текшелер арқылы жазып береді? (Бір бала тақтаға еден сөзін жазып береді, буынға бөледі, қалған балалар орындарында дауыстап отырады).
- Еден сөзінде қанша буын бар? Шапалақ ұру арқылы буынға бөл. Енді, балалар, кім Е дыбысына байланысты тақпақ, жаңылтпаш айтып береді.
Тәрбиеші жұмбақ жасырады, жауабы, мысалы: (елік) осы сөзге дыбыстық талдау жасайды.
- Елік деген сөзді еркін отырып айтып көріңдер. Ең бірінші қандай дыбыс естіліп тұр?
(Е әрпімен танысқан соң Е дыбысының басқа және жазба түрі көрсетіледі).
- Е дыбысын ауада жазып көрейікші. Алдымен мен жазайын, содан кейін сендер ауада жазып қайталайсыңдар.
- Балалар, дәптерге жұмыс жасар алдында бой сергітіп алайық. "Ұзын құлақ сұр қоян" тақпағын айтып, бәрі бой сергітеді.
Өте жақсы, казір дәптерлерінді ашып, үлгіге қарап, үзік сызықтарды қосып, Е әрпінің баспа түрін жазамыз. Балалар түгел болған соң ойын ойнаймыз.
"Балықшы" ойыны. Ойыннын шарты: балалар аквариумнен магниттік кубиктерді қармақпен аулап алады да, кубиктегі қандай әріп, қандай дыбыс екенін тауып, сол әріпке сөйлем құрап әңгімелеу қажет. Мақсаты: Алған білімдерін тиянақтау. Ойынға түгел қамти отырып, қызығушылығын арттыруға көңіл болу. Одан кейін таныс дыбыстарды есте сақтау үшін сол дыбыс басталатын нәрселердің суретін көрсетіп, оны балалардың өздері де салып, қай дыбыстан басталатынын қайталау.
Ребус шешу: Ай + гүл= Айгүл
тас + бақа= тасбақа т.б.
Кроссворд: тігінен: ер бала есімі.
Көлденеңінен: 1. Үй жануары
2. Аяқ киім
Ойын: "Сөйлемді жалғастыру".
1. Әжем ауылдан............
2. Мен қызықты ертегі........
3. Орманда бұлбұл...........
Сондай-ақ әріптер бойынша "Дүкен" ойыны кезінде балаларға әріп таратылып беріледі, олар сол әріпке байланысты затты тәрбиеші сатушыдан сатып алады. Соңынан балалар тақта алдында әріптерді тауып текшемен "кесе", "күрек", "бел", "ел", "ерін" сөздерін жазады.
| 
