”Көлем” Абдирова Айзат Еликбаевна



Дата08.09.2017
өлшемі12,62 Kb.
#30117
түріСабақ
  • Сабақтың тақырыбы:
  • ”Көлем”
  • Абдирова Айзат
  • Еликбаевна
  • Көлемді денелер туралы түсініктерін қалыптастыру;
  • көлемді денелерді ажыратып, атай білуге үйренеді;
  • шаршының, тіктөртбұрыштың ауданы мен периметрін
  • табу тәсілдерін қайталайды;көлем туралы түсініктерін, тіктөртбұрышты
  • параллелепипед туралы алған білімдерін қалыптастырады.
  • Білімділік:Есеп дағдыларын жетілдіреді,өткенді қайталайды.
  • Дамытушылық:Танымдылық белсенділігін,топпен жұмыс істей білу
  • қабілетін,қателерін анықтап, түзете алу дағдыларын, логикалық ойлау
  • қабілеттерін дамыту.
  • Тәрбиелік: Интеллектуалдық қиындықтарды жеңе және
  • өзін-өзі бағалай біледі,өз ойларын жетік айтады.
  • Сабақ құрлымы:
  • “Суретті толықтыр”
  • фигураның неге ұқсайтынын толықтырып сал да жақсы
  • салынған суретті жұлдызша арқылы белгіле.
  • Топтың ережесі:
  • *Жауап берер алдында бір-бірін тыңдайды.
  • *Топтың барлық мүшелері өз ойларын қосады.
  • *Тыныштықты сақтау.
  • *Топ хатшысы біздің ой талқылауымыздың
  • жақсы жерлерін жазып отырады.
  • *Уақытты үнемді пайдалану.
  • 1-сұрақ:
  • 20 мен 2 сандарының қосындысын 3-ке көбейт.
  • 2-сұрақ:
  • Тік төртбұрыштың қабырғалары 2 см және 4 см.Оның периметрін тап.
  • 3-сұрақ:
  • 3 санының кубы неше?
  • 4-сұрақ:
  • 5 санының квадраты неше?
  • 5-сұрақ:
  • 45-ті 13-ке кеміт.
  • 6-сұрақ:
  • Бөлінгіш 81,бөлгіш 9.Бөліндінің мәні неге тең?
  • 7-сұрақ:
  • Бірінші көбейткіш 4,екінші көбейткіш 6.Көбейтіндінің мәнін тап.
  • 8-сұрақ:
  • 7 санын 2-есе арттыр
  • 9-сұрақ:
  • 45 санын 9-есе кеміт
  • 10-сұрақ:
  • Аудан бірліктерін ата.
  • 1.(20+2)х3=6
  • 2.P=12см
  • 3.27 тең
  • 4. 25 тең
  • 5. 32
  • 6.9-ға тең
  • 7. 24
  • 8. 14
  • 9. 5
  • 10.мм кв,см кв,дм кв,м кв,км кв.
  • Шаршы-шаршы деп сыбайлас
  • қабырғалары өзара тең
  • тік төртбұрышты айтады.
  • Бұрышы-4
  • Қабырғасы-4
  • Төбесі-4
  • Куб-6 жағы,12 қыры,8 төбесі
  • болады.Кубтың жақтары
  • квадрат немесе шаршы
  • болады.
  • Геометириялық фигуралардың қасиеттері
  • Бұрыштары тік
  • Үш
  • бұрышы бар
  • Төрт қабырғасы бар
  • Қарама қарсы қабырғалары тең
  • Үш төбесі бар
  • +
  • +
  • 1-топ: «Шаршы»туралы білгендерін постер қағазына түсіреді.
  • Ауданның формуласы:S=а*в .Ауданның екі өлшемі бар.Ұзындығы және ені.
  • 2-топ: «Куб» туралы білгендерін постер қағазына түсіреді.
  • Көлемнің формуласы:V=а*в*с.көлемнің үш өлшемі бар.Ұзындығы,ені,биіктігі.
  • үш өлшемі бар
  • екі өлшемі бар
  • «Миға шабуыл».
  • 1) «Иә-жоқ». Оқушылар келіскен жағдайда «+» немесе «-» таңбасын қояды.Берілген өрнектерді уақытпен орындайды, соңынан жауабы тексеріледі.
  • (720:90)+(515:5)=111
  • (935:5)-(59∙2)=69
  • (155∙2)+(798-243)=865
  • 2)Әр топтың басшысы шығып, калькулятордың көмегімен берілген тапсырманы орындайды. Жылдам және дұрыс орындаған топқа ұпай саны беріліп отырады.
  • 4600+2400:100∙9+1630=6446
  • 2300+3700:20∙21+1770=7955
  • 111
  • 69
  • 865
  • 6446
  • 7955
  • «Суреттеу».Суреттеу арқылы есептер шығару (флипчарттағы есептер)
  • Геометриялы фигуралар әлемін және көлемді қайталап еске түсіру.
  • *Геометриялық фигуралар әлемі:нүкте,түзу,сәуле,кесінді,бұрыш,шаршы,дөңгелек,
  • үшбұрыш,төртбұрыш,текше,тіктөртбұрыш.
  • *Көлем:V=а х в х с
  • см3 дм3 м3
  • «Байланыстыру». (Өмірмен байланыстыру) Фипчартпен жұмыс.
  • Теледидар (тіктөртбұрыш),компьютер,сынып бөлмесі,сіріңке қорапшасы т.б.
  • 1)«Сіріңке»көлемін тап:
  • 5 х 3 х1=15 см3
  • Жауабы:15см3 сіріңке көлемі
  • 2)«Аквариум» көлемін тап:
  • Ұзындығы дм,ені дм,биіктігі дм
  • х х = дм3
  • 10
  • 4
  • 6
  • 240
  • Жауабы: дм3 аквариум көлемі
  • 240
  • Тік төртбұрыш қарама-қарсы қабырғалары тең
  • Шаршы барлық
  • қабырғалары тең
  • Қорытындылау: «Венн диаграммасы»

Кері байланыс

  • Сабаққа кері байланыс жасау
  • 1. Бұл сабақтан қандай жаңалық алдыңыздар?
  • 2. Қандай ақпарат сіздерге қызықты болды?
  • 3. Не қиындық тудырды?
  • 4. Флипчартпен, топпен жұмыс жасау барысында не кедергі тудырды, неліктен?
  • «Екі жұлдыз бір тілек» оқушылар өтілген сабақ туралы пікірлерін жазады.
  • Т
  • Осындай сабақтар көп болса екен.
  • Сізге рахмет!
  • Флипчартпен жұмыс жасау
  • Сабаққа кері байланыс жасау
  • Қатысқандарыңызға РАХМЕТ!
  • Үйге тапсырма:
  • 7-есеп.

Каталог: uploads -> doc -> 12a5
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
12a5 -> Сабақтың тақырыбы : § 12 Нысандармен жұмыс істеу
12a5 -> Сабақ Тақырыбы «Сәулет өнерінің озық үлгісі»
12a5 -> Сабақ тақырыбы «Біздің сынып»


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет