8.1.1.1 описывать отличительные признаки растений на примере водорослей, моховидных, папоротниковидных, голосеменных и покрытосеменных растений.
Ф.И. учащегося(заполняется учеником)
Порядок действий
Ресурсы (заполняется учителем)
Выполнение (заполняется учеником)
Изучи
1.параграф 6, с. 24-27
2. Ознакомиться с материалом презентаций: «Водоросли», «Размножение водорослей», «Кукушкин лён», «Многообразие голосеменных растений», «Семейства цветковых растений»; дополнительный материал «Хвойные» (в приложении).
3.Видеоматериал «Царство Растений» (в приложении);
ссылки на видеоуроки:
1. https://www.youtube.com/watch?v=a9V_inc6qxk
Ботаника. Многообразие растений. Основные отделы растений (кратко систематика, есть ош в назв диато(А!)мовые )
2. https://www.youtube.com/watch?v=IpnN9aelAso
Водоросли