Конспект урока литературы в 10 классе по драме А. Н. Островского «Бесприданница»
жүктеу/скачать 25,08 Kb.
|
konspekt uroka literatury v 10 klasse po drame a
| Ход урока.
1. Слово учителя. - Здравствуйте! Зависит ли что-либо в нашей жизни от таких простых вещей, на первый взгляд, слов: здравствуйте? Обращаем ли мы внимание на первые слова, произнесённые нами вслух при первом появлении на публике? Если да, то почему? (Желая друг другу здоровья, люди выражают доброе расположение к собеседнику, входят в новый день с хорошим настроением, а значит, всё в этот день должно сложиться удачно.) - Давайте проследим по тексту пьесы А.Н.Островского «Бесприданница», с какими словами входит Лариса Огудалова? (До свидания…Героиня вместо приветствия, произносит слова прощания). - Скажите, могли ли вы предполагать, читая впервые текст, что пьеса закончится трагически? (Нет, Лариса ведёт себя спокойно, уверенно, непринуждённо.. Да, в её голосе звучат нотки тревоги…) - Итак, мнения разошлись. Попробуем решить вопрос: Роковой выстрел: неизбежность или случайность, или Кто виноват в гибели Ларисы Огудаловой? Для этого нам необходимо проанализировать реплики героев, их поступки, афишу. А может быть, имя главной героини подскажет решение проблемы или название драмы? Обычно название пьес Островского – поговорки, пословицы, то есть фразы со смыслом («Правда хорошо, а счастье лучше», «Сердце не камень», «Без вины виноватые» и т.д.) Даже в «Грозе» есть подтекст. В «Бесприданнице», на первый взгляд, нет подтекста. Ну, кто такая бесприданница? жүктеу/скачать 25,08 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|