Учащиеся:
-вспоминают события повести
-расставляют события в хронологическом порядке
Рефлексия.
«Релаксация»
Закройте глаза и вспомните приятные моменты нашего занятия.
Я рада, что на протяжении всего занятия вы были внимательны.
Я хочу, чтобы все, кто работал хорошо – улыбнулись мне, а кто чувствует в себе потенциал работать еще лучше – поаплодировали себе.
Домашнее задание. Прочитать биографию К.Г. Паустовского страницы 50-53, произведение «Телеграмма» (54-66)
|
Восстанавливают события произведения. «Релаксация»
Закройте глаза и вспомните приятные моменты нашего занятия.
Я рада, что на протяжении всего занятия вы были внимательны.
Я хочу, чтобы все, кто работал хорошо – улыбнулись мне, а кто чувствует в себе потенциал работать еще лучше – поаплодировали себе.
|
ФО «Взаимооценивание в парах»
ФО. Дескрипторы: восстанавливают хронологию событий- 1 балл
|
