Сұрақтар
1.Ауруда семірудің кандай механизімі дамиды?
2.Семіруге кандай қауыпты фарторлар дамитады?
Гемограммалар
№ 1 Гемограммада: Hb 40 г/л, Эр 0,79х1012/л, түстік көрсеткіші 1,52.
Жағындысында мегалобластар анықталады.
№ 2 Гемограммада: Hb 45 г/л, Эр 2,2х1012/л, түстік көрсеткіші 0,6.
Жағынды да микроциттер анықталады. Сарысулық темірдің деңгейі қалыпты жағдайдан төмен.
№ 3 Гемограммада: Hb 135 г/л, Эр 4,5х1012/л, лейкоциттер 17х109/л.
№ 4 Гемограммада: Hb 130 г/л, Эр 4,2х1012/л, лейкоциттер 3,4х109/л.
№ 5 Гемограммада: Hb 125 г/л, Эр 4,7х1012/л. лейкоциттер 18х109/л.
№ 6 Гемограммада: Hb 128 г/л, Эр 4,6х1012/л, лейкоциттер 5,2х109/л, тромбоциттер 150х109/л.
№ 7Гемограммада: Hb 95 г/л, Эр 3,3х1012/л, түстік көрсеткіші 0,86.
№ 8Гемограммада: Hb 86 г/л, Эр 3,3х1012/л, түстік көрсеткіш 0,78.
№ 9 Гемограммада: Hb 41г/л, Эр 0,8х1012/л, түстік көрсеткіш 1,5.
Қосымша № 1
СӨЖ-дің орындау және бағалау критерийлері
Бақылау түрі
|
Орындау критерийлері
|
Баға
|
Бағалау критерийлері
|
1.Рефе-ратты дайын-дау және қорғау
|
1)әдебиеттердің саны – 5-тен кем емес, оларды жалпы стандарт бойынша реферат соңында міндетті түрде көрсету;
2)рефераттың көлемі – 10 ком-пьютерлік парақ-тан кем емес, А4 форматында, қа-тарлар арасы 1 жол интервал, 14-ші шрифті;
3)рефератты дайындауға ар-налған толық ашылған жоспа-ры болуы;
4)рефератта сыз-балар, кестелер мен суреттер бо-луы;
5)рефератты
дайындаудың ұқыптылығы бо-луы;
6)рефераттың мазмұнын қысқа-ша және түсінікті айтып беру;
7)рефераттың та-қырыбы бойынша сұрақтарға қате-сіз жауаптар бе-ру.
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты рефе-ратты дайындады, көлемі 10 ком-пьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбына сәйкес сызбалар, кестелер мен сурет-тер келтірді, рефератты қорғау кезін-де мәтінді оқымай, айтып берді, бе-рілген сұрақтарға сенімді және қате-сіз жауап берді.
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты рефе-ратты дайындады, көлемі 10 ком-пьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбына сәйкес сызбалар, кестелер мен сурет-тер келтірді, рефератты қорғау кезін-де мәтінді оқымай, айтып берді, сұ-рақтарға жауап бергенде принци-пиалды емес қателерді жіберді.
|
Қанағат-танар-лық
70-74
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес рефератты дайындады, көлемі 10 компьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, 5 әдебиеттерден кем, толық ашылма-ған жоспары бар, рефератты қорғау кезінде мәтінді оқыды, сұрақтарға сенімсіз жауап берді, принципиалды қателерді жіберді.
|
Қанағат-танар-лықсыз
0-49
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес рефератты дайындаған жоқ немесе уақытында дайындады, бі-рақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 10 компьютерлік парақтан кем, А4 форматында, қатарлар ара-сы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифт-пен, әдебиеттер көрсетілген жоқ, жоспары жоқ, рефератты қорғау ке-зінде мәтінді оқыды, сұрақтарға жауап бергенде маңызды қателерді жіберді немесе сұрақтарға жауап бе-ре алмады және рефератты қорғай алмады.
|
2.Крос-сворд құрас-тыру
|
1)кроссвордтың көлемі – тақырып бойынша 20 сөз-ден кем емес;
2)кроссвордты қатесіз құрасты-ру;
3)түсініктерді дұ-рыс құрастыру;
4) кроссвордты
дайындаудың ұқыптылығы бо-луы.
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты, қате-лерсіз кроссворд құрастырды, кө-лемі 20 сөзден кем емес, түсінік-терді дұрыс құрастырды.
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты крос-сворд құрастырды, көлемі 20 сөзден кем емес, түсініктерді дұрыс құрас-тырды, кроссворд құрастырғанда принципиалды емес қателерді жібер-ді.
|
Қанағат-танар-лық
70-74
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес кроссворд құрастырды, көлемі 20 сөзден кем емес, кроссворд құ-растырғанда принципиалды қателер-ді жіберді.
|
Қанағат-танар-лықсыз
0-49
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес кроссворд құрастырмады не-месе оны уақытында құрастырды, бірақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 20 сөзден кем, кроссворд құрастырғанда маңызды қателерді жіберді.
|
3.Тест тапсыр-маларын құрас-тыру
|
1)тест тапсырма-ларының саны – 10-нан кем емес;
2)тест тапсырма-ларының маңыз-ды негізі болуы;
3)тест тапсырма-ларының анықты, ұқыпты, дәл құ-растыру;
4)жауаптардың алгоритмімен бір түрді және адек-ватты вариантта-ры болуы;
5)дұрыс жауапта-рын нақты белгі-леу.
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен тест тапсырма-ларын құрастырды, саны 10-нан кем емес, тест тапсырмаларын маңызды негізімен анықты, ұқыпты, дәл құ-растырды, жауаптарды алгоритмі-мен бір түрді және адекватты ва-рианттарды берді, дұрыс жауапта-рын нақты белгіледі.
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен тест тапсырма-ларын құрастырды, саны 10-нан кем емес, тест тапсырмаларын маңызды негізімен анықты, ұқыпты, дәл құ-растырды, жауаптарды алгоритмі-мен бір түрді емес варианттарды берді, дұрыс жауаптарын нақты бел-гіледі.
|
Қанағат-танар-лық
70-74
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен тест тапсырма-ларын құрастырды, саны 10-нан кем емес, кейбір тест тапсырмаларын маңызды негізімен, бірақ анықты емес, ұқыпты емес, дәл емес құрас-тырды, жауаптарын варианттарды алгоритмімен бір түрді емес берді, дұрыс жауаптардың барлығын емес нақты белгіледі.
|
Қанағат-танар-лықсыз
0-49
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес тест тапсырмаларын құрас-тырмады немесе оларды құрастыр-ды, бірақ өз ойымен емес, саны 10-нан кем, маңызды емес негізімен, анықты емес, ұқыпты емес, дәл емес құрастырды, жауаптарын вариант-тарды алгоритмсіз бір түрді емес берді, дұрыс жауаптардың 50%-дан төмен нақты белгіледі.
|
4.Пре-зента-цияны дайын-дау және қорғау
|
1)әдебиеттердің саны – 5-тен кем емес, оларды жалпы стандарт бойынша презен-тация соңында міндетті түрде көрсету;
2)презентация-ның көлемі – 20 слайдтан кем емес;
3)презентация дайындауға ар-налған толық ашылған жоспа-ры болуы;
4)слайдтар қыс-қаша және маңыз-ды болуы;
5)презентацияда сызбалар, кесте-лер мен суреттер болуы;
6)презентацияныдайындаудың ұқыптылығы бо-луы;
7)презентация-ның мазмұнын қысқаша және тү-сінікті айтып бе-ру;
8)презентация-ның тақырыбы бойынша сұрақ-тарға қатесіз жауаптар беру.
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты презен-тацияны дайындады, көлемі 20 қыс-қаша және маңызды слайдтан кем емес, 5 әдебиеттерден кем емес, то-лық ашылған жоспары бар, тақыры-бына сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер келтірді, қорғау кезінде те-рең білімін көрсетті және барлық қойған сұрақтарға қатесіз жауап берді.
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты презен-тацияны дайындады, көлемі 20 қыс-қаша және маңызды слайдтан кем емес, 5 әдебиеттерден кем емес, то-лық ашылған жоспары бар, тақыры-бына сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер келтірді, қорғау кезінде жақсы білімін көрсетті және сұрақ-тар қойғанда принципиалды емес қателер жіберді.
|
Қанағат-танар-лық
70-74
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес презентацияны дайындады, кө-лемі 20 слайдтан кем емес, слайдтар маңызды емес, 5 әдебиеттерден кем, толық ашылмаған жоспары бар, та-қырыбына сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер аз келтірді, қорғау ке-зінде сұрақтарға сенімді жауап бер-ді, принципиалды қателер жіберді.
|
Қанағат-танар-лықсыз
0-49
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес презентацияны дайындаған жоқ немесе уақытында дайындады, бірақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 20 слайдтан кем, слайдтар маңызды емес, әдебиеттер көрсетіл-ген жоқ, жоспары жоқ, сұрақтарға жауап бергенде маңызды қателерді жіберді немесе сұрақтарға жауап бе-ре алмады және презентацияны қор-ғай алмады.
|
5.Глос-сарий құрас-тыру
|
1)глоссарийдың көлемі – тақырып бойынша 20 сөз-ден кем емес;
2)глоссарийды қатесіз құрасты-ру;
3)түсініктерді дұ-рыс құрастыру;
4) глоссарийды
дайындаудың ұқыптылығы бо-луы.
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты, қателер-сіз глоссарий құрастырды, көлемі 20 сөзден кем емес, түсініктерді дұрыс құрастырды.
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты крос-сворд құрастырды, көлемі 20 сөзден кем емес, түсініктерді дұрыс құрас-тырды, глоссарий құрастырғанда принципиалды емес қателерді жібер-ді.
|
Қанағат-танар-лық
70-74
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес глоссарий құрастырды, көлемі 20 сөзден кем емес, глоссарий құ-растырғанда принципиалды қателер-ді жіберді.
|
Қанағат-танар-лықсыз
0-49
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес глоссарий құрастырмады не-месе оны уақытында құрастырды, бірақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 20 сөзден кем, глоссарий құ-растырғанда маңызды қателерді жіберді.
|
6.Жағ-дайлық есепті құрасты-ру (кейс-стади).
|
1)жағдайлық есептің көлемі, сұрақтары және жауаптармен бір-ге – 1 компью-терлік парақтан кем емес, А4 фор-матында, қатар-лар арасы 1 жол интервал, 14-ші шрифті;
2)жағдайдың нақ-тылығы болуы;
3)есептің маңыз-ды негізі болуы;
4) есептің толық ашылған сипатта-масы болуы;
5)жағдайдың маз-мұнын анықты, ұқыпты, дәл айтып беру;
6)есепке сұрақта-рының саны – дұ-рыс құрастырыл-ған 3-тен кем емес сұрақтар;
7)есепке барлық сұрақтарына то-лық жауаптарын беру.
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен жағдайлық есепті құрастырды, көлемі 1 компьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, маңызды негізімен және толық ашылған сипаттамасы-мен анықты, ұқыпты, дәл нақты жағ-дайды айтты, есепке 3-тен кем емес толық жауаптары мен сұрақтарын құрастырды.
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен жағдайлық есепті құрастырды, көлемі 1 компьютерлік парақтан кем емес, А4 фор-матында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, маңызды негізімен және толық ашылған сипаттамасы-мен нақты жағдайды анықты, ұқып-ты, дәл айтты, есепке 3-тен кем емес толық жауаптары мен сұрақтарын құрастырды, жағдайлық есепті құ-растырғанда принципиалды емес қателерді жіберді.
|
Қанағат-танар-лық
70-74
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен жағдайлық есепті құрастырды, көлемі 1 компьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, маңызды негізімен нақты жағдайды қыскаша, анықты емес, ұқыпты емес және дәл емес айтты, есепке 3-тен кем толық емес жауаптары мен сұрақтарын құрас-тырды, жағдайлық есепті құрастыр-ғанда принципиалды қателерді жі-берді.
|
Қанағат-танар-лықсыз
0-49
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес жағдайлық есепті құрастыр-мады немесе оны уақытында құ-растырды, бірақ өз ойымен емес, көлемі 1 компьютерлік парақтан кем, А4 форматында, қатарлар ара-сы әр түрлі интервалмен және шрифтпен, маңызды емес негізімен нақты жағдайды қыскаша, анықты емес, ұқыпты емес және дәл емес айтты, есепке құрастырмады немесе 3-тен кем толық емес жауаптары мен дұрыс емес сұрақтарын құрастырды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
