Курсы және оқу семестрі: II курс, IV семестр



бет1/6
Дата29.01.2018
өлшемі1,49 Mb.
#35879
  1   2   3   4   5   6



ҚРДСМ «Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы» ШЖҚ РМК

Қалыпты және патологиялық физиология кафедрасы



044 -31/15-7

116 беттің -беті



Cтуденттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік өндеу




Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы

Қалыпты және патологиялық физиология кафедрасы

Cтуденттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік өндеу

Пән: жалпы патология негідері

Пән коды: PF-2204

Мамандық: 5В110100- «Мейіргер ісі»

Оқу сағатының көлемі (кредиттің): 135 сағат(3кредит)

Курсы және оқу семестрі: II курс, IV семестр

2014 жылы

Әдістемелік өндеу кафедра мәжілісінде талқыланды және бекітілді

_____ _____________ 2014 ж. Хаттама № _____

Каф. меңгерушісі _____________ доцент Жолымбекова Л.Д.



Кредит №1

Әдістемелік өңдеу №1

  1. Тақырыбы: Терминальдық жағдай. Өлім. Олімнен кейінгі өзгерістерінің патоморфологиясы.

  2. Мақсаты: постреанимациялық аурулар кезіндегі терминалдық жағдайдың және реанимацияның патофизиологиясының негіздерін талқылау.

  3. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  5. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  6. Тапсыру мерзімі: екінші аптада.

  7. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  8. Бақылау

Сұрақтар:

  1. «Терминалдық жағдай», «агония», «преагония», «клиникалық өлім», «биологиялық өнім» деген түсініктерге анықтама беріңіздер.

  2. Клиникалық өлім кезінде ағзада қандай маңызды өзгерістер орын алады?

  3. Биологиялық өлімнің абсолюттік белгілері қандай? Түсінік беріңіздер.

  4. Реанимацияның патофизиологиялық негіздеріне түсінік беріңіз.

  5. Постреанимациялық аурулардың қандай кезеңдері бар?

  6. Клиникалық өлімнің негізгі ерекшеліктері мен реанимациялық іс шараларды жүргізу кезеңдері неге негізделген?

Тесттер

1.Өлiмнiң негiзгi кезендерiнiң бiрiздiлiгiн көрсетiңiз

А) преагония, ақтық үзiлiс, агония, клиникалық өлiм, биологиялық өлiм

В) преагония, ақтық үзiлiс, агония, биологиялық өлiм, клиникалық өлiм

С) преагония, агония, клиникалық өлiм, ақтық үзiлiс, биологиялық өлiм

Д) преагония, агония, ақтық үзiлiс, клиникалық өлiм, биологиялық өлiм

Е) ақтық үзiлiс, преагония, агония, клиникалық өлiм, биологиялық өлiм

2. Өлудiң негiзгi кезеңдерiнiң бiрiздiлiгiнiң дұрысы

А) преагония

Б) биологиялық өлiм

В) агония

Г) клиникалық өлiм

Д) тыныс алудағы терминалдық үзiлiс

А) а, д, в, г, б

В) а, в, д, г, б

С) в, г, д, б

Д) д, а, в, г, б

Е) а, в, г, б

3. Клиникалық өлiмнiң басталғанын сипаттайды

А) тыныс алу мен жүрек соғысының тоқтауы, рефлекстердiң жоғалуы

В) сирек пульс

С) қан қысымының тез түсуi

Д) естiң кімескiленуi

Е) сирек беткей тыныс

4. Клиникалық өлiмнiң ұзақтығы

А) 5-6 мин

В) 1-2 мин

С) 30-60 мин

Д) 1-2 сағ

Е) 1-2 күн

5. Клиникалық өлiм кезiнде алдымен қызметi бұзылады

А) паренхиматозды ағзалардың

В) iшкi секреция бездерiнiң

С) орталық нерв жүйесiнiң

Д) иммундық жүйені

Е) репродуктивтi жүйенiң



Ситуациялық тапсырма

Науқас А. Жол апаты болған жерден көкірек қуысының, іш аумағының, аяқтарының көптеген жарақатымен және көп мөлшерде қан жоғалту жағдайында хирургиялық клиникаға жеткізілді.



Объективті: есі сақталған, бірақ науқас өзінің жағдайы мен уақыттан хабары жоқ; тері жамылғылары бозарған; тахикардия, пульсі жіп тәрізді соғады; АҚ 65\15мм.с.б. науқасқа ота жасалып, жарақаттанған қан тамырлары байланды. Науқасқа 1200мл донорлық қан(сақтау мерзімі 2күннен 17к.нге дейін) және 2000мл қан алмастырғыш заттар құйылды.

  • Реанимация бөлімшесінде: науқастың жағдайы ауыр, тахикардия сақталған, артериялық гипотензия, ентігу, тәуліктік диурез қалыптан төмен; зақымдалған тіндердің майда тамырларынан қан кете бастады. Зерханалық тексеру нәтижесінде қан ұюының нашарлауы, гипопротромбинемия, гипофибриногенемия және тромбоцитопения анықталды.

  • Екінші тәулікте жедел бүйрек жетіспеушілігінің белгілері пайда болды. Бүйрек және жүрек қан тамырлар жетіспеушілігінің өршуі нәтижесінде науқас өлімге ұшырады. Мәйітті ашу кезінде ішкі мүшелердің майда тамырларында көптеген тромбоздардың белгісі анықталды.

Сұрақтар:

  1. Науқаста қандай патологиялық үрдіс дамыды: а) жарақаттан кейін, б) реанимациялық бөлімшеде?

  2. Реанимациялық бөлімшеде науқаста дамыған патологиялық үрдістің патогенезі қандай?

  3. Науқаста болған бүйрек жетіспеушілігінің және жүрек қан тамыр жетіспеушілігінің даму механизмі қандай?

  4. Трансфузиялық терапия нәтижесіз болды. Неге олай болғаны жайлы өз болжамдарыңызды айтыңыз.

Әдістемелік өңдеу №2

  1. Тақырыбы: Механикалық, физикалық, химиялық, биологиялық, әлеуметтік-психогендік ықпалдардың адам организміне тигізетін әсері

  2. Мақсаты: этиологиялық факторлардың адам ағзасына әсерін анықтау.

  3. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  5. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  6. Тапсыру мерзімі: екінші аптада.

  7. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  8. Бақылау

Сұрақтар:

  1. Этиология дегеніміз не?

  2. Этиологияны оқытудың теориялық және практикалық маңызы неде?

Тесттер

1.Аурудың сыртқы себептеріне жатады:

А) Жынысы.

В) Патологиялық тұқымқуалаушылық.

С)Жасы.

Д) Микроорганизмдер.



Е) Патологиялық конституция.

2. Аурудын механикалық себептеріне жатады:

А) Сілтілер.

В) Электр соққы.

С) Иондағыш радиация.

Д) Қысылу.

Е) Төмен температура.

3.Күн өтү ненің әсерінен дамиды:

А)Адамның киіммен жабылған денесіне күн сәулесінің әсері.

В)Сыртқы ортаның температура денгейінің жоғарылауы.

С)Басына бас киім киймей күн сәулесінің әсері.

Д)Күн сәулесінің спектрінің әсері .

Е) Инфракызыл сәулелер.

4.Жылдамдықтың әсерінең не дамиды:

A) Құсу.

В) Атаксия.

С) Адинамия.

Д) Кинетоздар.

Е) Басайналуы.

5. Жоғары атмосфералық қысымның әсерінң байқалады:

A) Газдардын еруінің төмендеуі.

B) Газдардын еруінің жоғарылауы.

C) Десатурация.

D) Декомпрессия.

Е) Парциалды қысымының төмендеуі.

Ситуациялық тапсырма

28 жастағы ер адам дәрігерге мынадай шағымдармен келді: бұлшықеттерінің ұстамалы әлсіздігі, бас айналу, көз көруінің нашарлауы, қолының дірілдеуі, кей кездері есінен адасу және себепсіз ашулану. Бұл шағымдар науқасты соңғы 4 айдан бері мазалайды. Науқас бұл жағдайларды жұмыстағы келіспеушілікпен және қатты аштық сезімімен байланыстырады. Тексеру нәтижелеріне байланысты дәрігер «неврастения» диагнозын қойып, соған сәйкес амбулаторлы ем тағайындайды. Осыған қарамай науқастың жағдайы нашарлай берді, 1,5 айдан соң ол «белгісіз этиологиялы кома» диагнозымен жедел жәрдем көлігі арқылы стационарға жеткізілді.

Түскен кездегі жағдайы: есінен танған, көз қарашықтары кеңейген, бұлшықеттер дірілдеуі, тахикардия, артериялық гипотензия, тыныс алуы ретсіз, ГПКЗО мг.

Сұрақтар:


  1. Науқасты дәрігерге қаралуға мәжбүрлеген жағдай қалай аталады? Жауапты дәлелдеңіз. Егер сізге қосымша мәліметтер қажет болса, олардың ішіндегі сіздің қорытындыңызды дәлелдейтінін атаңыз.

  2. Науқас жедел жәрдем көлігімен қандай жағдайда жеткізілді(патология формасын атаңыз)? Жасаған қорытындыңызға дәлел келтіріңіз.

  3. Бұл жағдай патогенезінің негізгі звенолары қандай?

  4. Науқастың стационарға түскен кездегі жағдайын басқа қандай патология формаларынан ажырату керек?

  5. Науқаста гипоксияның қай түрі дамыған және оның патогенезі қандай?

Әдістемелік өңдеу №3

  1. Тақырыбы: Организм реактивтілігінін патологиядағы рөлі.

  2. Мақсаты: патология кезіндегі ағза реактивтілігі бұзылыстарының жалпы этиологиясы мен патогенезін оқыту.

  3. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  5. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  6. Тапсыру мерзімі: екінші аптада.

  7. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  8. Бақылау

Сұрақтар:

  1. Реактивтілік деген нені білдіреді?

  2. Реактивтіліктің қандай түрлері бар?

  3. Реактивтіліктің ағза үшін маңызы қандай?

Тесттер

1.Реактивтiлiк – бұл ... .

А)бiртұтас организмнiң тiршiлiгiн өзгерту арқылы сыртқы орта әсерлерiне жауап беру қасиетi

В)организмнiң тiтiркендiргiшке жауап беру әсерленiсi

С)тiтiркендiргiшке организмнiң қорғаныстық әсерленiсi

Д)ауру тудыратын әсерлерге организмнiң тұрақтылығы

Е)организмнің бейспецификалық төзiмдiлiгi

2.Арнайы реактивтiлiк – бұл ... жауап беру қасиеті.

|антигендiк тiтiркендiргiшке организмнің

|сыртқы ортаның әсерiне белгiлi бiр жануарлар түрiнің

|сыртқы ортаның әсерiне бiр түрге жататын тұлғалар тобының

|физикалық факторлардың әсерiне организмнiң белгiлi бiр жолмен

|белгiлi бiр организмнiң сыртқы орта факторларының әсерiне

3.Арнайы емес патологиялық реактивтiлiкке … жағдайларға жатады.

|сілеймелік

|иммунитет тапшылықты

|иммунитет депрессивтi

|иммунно-пролиферативтi

|аллергиялық

4.Арнайы физиологиялық реактивтiлiкке ... жатады.

|Иммунитет

|Иммунды тапшылықты жағдайлар

|Иммунды депрессивтi жағдайлар

|Аутоиммундық үрдiстер

|Аллергия

5.Дизергия дегенiмiз тiтiркендiргiшке организмнiң ... жауабы .

|бұрмаланған

|төмендеген

|әлсіз

|көтерiлген



|сәйкес

Әдістемелік өңдеу №4

  1. Тақырыбы: Ұлпалық дистрофиялардың морфологиялық белгілері мен нəтижелері.

  2. Мақсаты: паренхиматоздық дистрофиялардың морфологиялық көріністері мен салдарының жалпы этиологиясы мен патогенезін оқыту.

  3. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  5. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  6. Тапсыру мерзімі: екінші аптада.

  7. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  8. Бақылау

Сұрақтар:

  1. Дистрофия түсінігінің сипаттамасы.

  2. Дистрофияның түрлері және жіктелу принциптері.

  3. Паренхиматоздық(бауыр, бүйрек, миокардтың майлы дистрофиясы) және мезенхималық майлы дистрофиялардың морфологиялық көріністері. Семіздік: формалары, этиологиясы, патогенезі, патоморфологиясы және ағза үшін маңызы.

  4. Паренхиматоздық көмірсулық дистрофияның морфологиялық көріністері.

  5. Паренхиматоздық және ақуыздық дистрофиялардың жалпы сипаттамасы, этиологиясы, патогенезі, патоморфологиясы, ағза үшін маңызы.

Тесттер

1.Органимзде оң азоттық тепе-теңдiк ... кезінде дамиды.

|инсулинің артық болуы

|глюкокортикоидтардың артық болуы

|нәруыздық ашығу

|өспелік кахексия

|қантты диабет

2.Гипопротеинемия – бұл ... .

|негiзiнен альбумин азаюымен сипатталатын нәруыздың жалпы мөлшерiнiң азаюы

|қанда нәруыз мөлшерiнiң артуы

|қанда патологиялық нәруыздардың пайда болуы

|қан нәруыздары арақатынасының өзгеруi

|қанда гамма-глобулин мөлшерiнiң азаюы

3.Парапротеинемия – бұл қанда ... пайда болуы.

|сапасы өзгерген гамма-глобулиндердiң

|сапасы өзгерген альбуминдердiң

|альбуминдердiң азаюы

|сапасы өзгерген фибриногеннiң

| сапасы өзгерген альфа-глобулиндердiң

4.Подагра патогенезiнде … бұзылуы маңызды.

|зәр қышқылының ерiгiштiгi

|бауыр мен бұлшық еттерде мочевина синтезiнiң

|биогендi аминдердiң шығарылуы мен түзiлуi

|аммиактың бүйректен шығарылуы

|алмастырылмайтын амин қышқылының алмасуы

5.Ағзада оң азоттық тепе-теңдік ... дамиды.

|соматотропты гормон артық болғанда

|глюкокортикоидтар артық болғанда

|нәруыздық ашығуда

|өспелік кахексия кезінде

|қантты диабет кезінде

Әдістемелік өңдеу №5


  1. Тақырыбы: Строма-қантамырлық дистрофиялардың морфологиялық белгілері мен нəтижелері.

  2. Мақсаты: стромалық-тамырлық дистрофиялардың морфологиялық көріністері мен салдарының жалпы этиологиясы мен патогенезін оқыту.

  3. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  5. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  6. Тапсыру мерзімі: екінші аптада.

  7. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  8. Бақылау

Сұрақтар:

  1. Дистрофия түсінігінің сипаттамасы.

  2. Дистрофияның түрлері және жіктелу принциптері.

  3. Паренхиматоздық(бауыр, бүйрек, миокардтың майлы дистрофиясы) және мезенхималық майлы дистрофиялардың морфологиялық көріністері. Семіздік: формалары, этиологиясы, патогенезі, патоморфологиясы және ағза үшін маңызы.

  4. Паренхиматоздық көмірсулық дистрофияның морфологиялық көріністері.

  5. Паренхиматоздық және ақуыздық дистрофиялардың жалпы сипаттамасы, этиологиясы, патогенезі, патоморфологиясы, ағза үшін маңызы.

Тесттер

1.Алиментарлық гиперлипидемияның патогенезi ... байланысты.

|аспен майдың артық түсуімен

|қордан майдың артық шығуымен

|қаннан майдың тiнге өтуiнiң бөгелуiмен

|қанда липопротеидлипазаның төмен белсенділікпен

|гипоальбуминемиямен

2.Кетондық денелер ... түзiледi.

|бауырда

|өкпеде


|ішекте

|бүйректе

|бұлшық еттерде

3.Экзогендiк-конституциялық семiру ... пайда болады.

|тағамды дағдылы артық iшкенде

|гиперинсулинизм кезiнде

|гипотиреоз кезiнде

|гипоталамуыстың вентромедиалдық ядросын зақымдағанда

|гиперкортицизм кезiнде

4.... антиатерогендiк қасиеттерi бар.

|Жоғары тығыздықты липопротеидтердің

|Төмен тығыздықты липопротеидтердің

|Өте төмен тығыздықты липопротеидтердің

|Аралық тығыздықты липопротеидтердің

|Хиломикрондардың

5.... атеросклероздың дамуына ықпал етеді.

|Тағамда жануар майының көп болуы

|Тағамда өсімдік майының көп болуы

|Тағам құрамында клетчатканың басым болуы

|Көкөністер

|Жемістер
Әдістемелік өңдеу №6


  1. Тақырыбы: Наруыз алмасуының патологиясы.

  2. Мақсаты: ақуыз алмасу патологиясының жалпы этиологиясы мен патогенезін оқыту.

  3. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  5. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  6. Тапсыру мерзімі: үшінші аптада.

  7. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  8. Бақылау

Сұрақтар:

  1. Адам ағзасындағы ақуыздардың маңызы қандай?

  2. Ақуыздық бұзылыстардың этиопатогенезі.

Тесттер

1.Гипопротеинемия – бұл ... .

|негiзiнен альбумин азаюымен сипатталатын нәруыздың жалпы мөлшерiнiң азаюы

|қанда нәруыз мөлшерiнiң артуы

|қанда патологиялық нәруыздардың пайда болуы

|қан нәруыздары арақатынасының өзгеруi

|қанда гамма-глобулин мөлшерiнiң азаюы

2.Парапротеинемия – бұл қанда ... пайда болуы.

|сапасы өзгерген гамма-глобулиндердiң

|сапасы өзгерген альбуминдердiң

|альбуминдердiң азаюы

|сапасы өзгерген фибриногеннiң

| сапасы өзгерген альфа-глобулиндердiң

3.Подагра патогенезiнде … бұзылуы маңызды.

|зәр қышқылының ерiгiштiгi

|бауыр мен бұлшық еттерде мочевина синтезiнiң

|биогендi аминдердiң шығарылуы мен түзiлуi

|аммиактың бүйректен шығарылуы

|алмастырылмайтын амин қышқылының алмасуы

4.Ағзада оң азоттық тепе-теңдік ... дамиды.

|соматотропты гормон артық болғанда

|глюкокортикоидтар артық болғанда

|нәруыздық ашығуда

|өспелік кахексия кезінде

|қантты диабет кезінде

5.Гипопротеинемия ... қабаттасады.

|қанның онкотикалық қысымының төмендеуiмен

|плазманың нәруыздарының тасымалдау қызметiнiң күшеюмен

|гипокоагуляциямен

|қанның осмотикалық қысымының көтерілумен

|қанда гормондардың бос бөлшектерiнiң азаюмен
Әдістемелік өңдеу №7


  1. Тақырыбы: Микроциркуляция патологиясы.




  1. Мақсаты: микроциркуляция бұзылыстарының жалпы этиологиясы мен патогенезін оқыту.

  2. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  3. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  5. Тапсыру мерзімі: үшінші аптада.

  6. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  7. Бақылау

Сұрақтар:

  1. Шеткі қан айналым бұзылыстарының қандай түрлері бар?

  2. Артериялық гиперемия дегеніміз не? Артериялық гиперемияның себептері, түрлері, симптомдары және маңызы қандай?

  3. Ишемия дегеніміз не? Ишемияның себептері, симптомдары және маңызы қандай?

  4. Веноздық гиперемия дегеніміз не? Веноздық гиперемияның себептері, симптомдары және маңызы қандай?

  5. Ишемияның механизмі қандай?

  6. «Инаркт » дегеніміз не?

  7. Тромбоз дегеніміз не және тромб түзілуі туралы түсінік, оның түрлері және даму механизмдері қандай?

  8. Эмболия дегеніміз не және оның түрлері?

Тесттер

1.... артериялық гиперемияның негiзi тiзбегi болып табылады.

|Артериолалардың кеңеюi және қан ағып келуiнiң жоғарылауы

|Қан келуiнiң азаюы

|Қан ағып кетуiнiң қиындауы

|Қан ағымының сызықтық жылдамдығының жоғарылауы

|Қызмет атқаратын капилярлар санының көбеюi

2.... артериялық гиперемияның белгiсi болып табылады.

|Ұлпа температурасының жоғарылауы

|Ұлпа көгеруi

|Қан ағу жылдамдығының баяулауы

|Веналық қысымның жоғарылауы

|Ұлпа көлемiнiң кiшiреюi

3.Артериялық гиперемия кезiнде ... байқалады.

|тiн бөлiктерiнiң қызаруы

|тiн бөлiктерiнiң көгеруі

|тiн тығыздығынын төмендеуi

|тiн бөлiктерiнiң температурасының төмендеуi

|ағзаның тепературасының төмендеуi

4.... веналық гиперемияның себебi болып табылады.

|Веналардың өспемен басылып қалуы

|Ангиоспазм

|Әкелушi артерия саңылауының тромбпен бiтелуi

|Әкелушi артерияның қысылып қалуы

|Ұлпа жұмысының күшеюi

5.Веналық гиперемияның негiзiнде ... жатады.

|қан кетуінің төмендеуi

|артериялардың склероздық өзгерiсi

|артериялалардың рефлекстiк кеңеюi

|қан келуiнiң ұлғаюы

|айналымдағы қан көлемiнiң ұлғаюы

Әдістемелік өңдеу №8

Тақырыбы: Иммунды тапшылық жағдайлар.
Мақсаты: иммунологиялық реактивтіліктің негізгі механизмдерін оқыту және жүре пайда болған немесе тұқым қуалайтын иммундық жүйе жетіспеушілігі кезінде дамитын бұзылыстарды түсіндіре алу.


  1. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  2. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  3. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Тапсыру мерзімі: үшінші аптада.

  5. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  6. Бақылау

Сұрақтар:

  1. Ағзаның иммуногендік реактивтілігі бұзылыстарының қандай типтік формалары бар?

  2. Патологиялық иммундық тұрақтылық дегеніміз не?

  3. Аутоиммундық аурулар дегеніміз не?

  4. Аутоиммунизацияның механизмдері қандай?

  5. Иммунодефициттік жағдайлар қалай дамиды?

Тесттер

1.Екіншілік иммунотапшылық жағдайлар ... кезінде дамиды.

А) кең көлемді күйік

В) рентген-сәулелену

С) уремия

Д) газдық эмболия

Е)бүйрек артериалық гипер-тензия

2.Иммунды толеранттылықтың дамуының ... механизмдерін айқындайды.

А) изоляциялық

В) макрофагтық

С) хелперлік

Д) гипериммунды

Е) клондық

3. Иммунотапшылық келесі факторлар немесе үрдістердің жетіспеушілігінен болады ... .

А)антиденеөндірілу. телообразования

В) гранулоциттердің қатысуымен фагоцитоз

С) комплемент жүйесі

Д) лизоцим

Е) трансферрин

4.Патогенезі аутоиммунды серпілістер басты орын алатын ауруларды атаңыз

А)бронхиалды демікпенің атопияляық түрі

В) аллергиялық ринит

С)стрептококкты гломеруло-нефрит

Д) сарысулық ауру

Е) ревматизм.

5.Аутоантигендері бар ағза, тін, жасушаларды атаңыз

А) қалқанша без

В) сүйек кемігі жасушалары

С) сперматозоидтер

Д) бүйрек қабығының жасушалар

Е) миокард жасушалар

Әдістемелік өңдеу №9


  1. Тақырыбы: Қызба.

  2. Мақсаты: қызбаның этиопатогенезін оқыту.

  3. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  5. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  6. Тапсыру мерзімі: үшінші аптада.

  7. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  8. Бақылау

Сұрақтар:

  1. Қызба деген ұғым нені білдіреді?

  2. Қызбалық реакциялардың себептері мен түрлері қандай?

  3. Қызба кезінде түрлі мүшелерде және жүйелерде болатын патологиялық өзгерістердің даму заңдылықтары қандай?

  4. Қызбалық жағдайды патогенетикалық емдеу принциптері қандай?

Тесттер

1.Қызба ... болып табылады.

|бiртектес дерттiк үрдiс

|дерттiк жағдай

|ауру

|дерттiк серпiлiс



|ауру асқынуы

2.Эндогендiк пирогендер ... пайда болады.

|лейкоциттерде

|тромбоциттерде

|эритроциттерде

|гепатоциттерде

|паренхиматоздық жасушаларда

3.Лейкоциттiк пирогендер ... әсер етедi.

|гипоталамустың преоптикалық аймағынын нейрондарына

|термосезiмтал шеткi рецепторларға

|жұлын миының мотонейрондарына

|жүйке өткiзгiштiк жолдарына

|жұлын-қыртыс жолдарына

4.Қызбаның бiрiншi сатысында температураның тез көтерiлуi ... қабаттасады.

|бұлшық ет дiрiлi және қалтыраумен

|терiнiң қызаруымен

|тахипноэмен

|қан қысымының төмендеуiмен

|терлеудiң күшеюiмен

5.Қызбаның бiрiншi сатысында жылу ... байқалады.

|шығарудың азаюы мен жылу өндiрудiң күшеюi

|өндiру мен жылу шығарудың күшеюi

|өндiру мен жылу шығарудың азаюы

|шығарудың өзгермеумен, жылу өндiрудiң күшеюi

|өндiрудiң азаю мен жылу шығарудың күшеюi

Әдістемелік өңдеу №10


  1. Тақырыбы: Гипоксия.

  2. Мақсаты: гипокияның этиопатогенезін оқыту.

  3. Тапсырмалар: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  4. Тапсырманың орындалу формасын: №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  5. Орындау критерийлері және бағалау(тапсырманы орындау талаптары): №1 қосымша ақпаратты қараңыз.

  6. Әдебиеттер: №2 қосымша ақпаратты қараңыз.

  7. Бақылау

  8. Сұрақтар:

  1. Гипоксия деген ұғым нені білдіреді?

  2. Гипоксияның себептері мен түрлері қандай?

  3. Гипоксия кезінде түрлі мүшелерде және жүйелерде болатын патологиялық өзгерістердің даму заңдылықтары қандай?

  4. Гипоксиялық жағдайды патогенетикалық емдеу принциптері қандай?


Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев
2014 -> М.Ә. Хасен төле би әлібекұлы
2014 -> «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев
2014 -> 3-деңгейлерге: а/берілген сөздерді аударыңдар
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет