Курстық ЖҰмыс қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі



бет1/5
Дата19.05.2022
өлшемі27,51 Kb.
#144068
  1   2   3   4   5
Байланысты:
Сейдуәлі Арайлым ТП-18-2к2
пед жаңа сұрақтар2019-20, НКТ 402 ДФ, Сурдопсихология пәні, 2 5199613946864082840

КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
М.ӘУЕЗОВ атындағы ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ
«ТАРИХ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКА» ФАКУЛЬТЕТІ
«АРНАЙЫ ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ» КАФЕДРАСЫ
Орындаған: Сейдуәлі Арайлым
ТП-18-2к2
Жетекші п.ғ.д., психология доценті Кабылбекова Заурет Бердикуловна
Жұмыс тақырыбы:Көру қабілеті бұзылған балаларды мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеудің арнайы әдістері
МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ..............................................................................................................................................5
 
1 КӨРУ ҚАБІЛЕТІ БҰЗЫЛҒАН БАЛАЛАРДЫҢ СЕЗІМ МҮШЕЛЕРІН ДАМЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗІ

1.1 Кіші мектеп жасындағы нашар көретін балалардың клиникалық-педагогикалық-психологиялық сипаттамасы............................................................................................................. 7


1.2 Көру қабілеті бұзылған балалардың қоршаған ортаны сезім мүшелері арқылы қабылдау мүмкіндіктері.....................................................................................................................................10
2 КӨРУ ҚАБІЛЕТІ БҰЗЫЛҒАН БАЛАЛАРДЫҢ СЕЗІМ МҮШЕЛЕРІ АРҚЫЛЫ ҚАБЫЛДАУ ПРОЦЕСІНІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІН ОҚЫП ЗЕРДЕЛЕУ
 
2.1 Көру қабілетінде бұзылыстары бар балаларға арналған арнайы бөбекжайлар қызметінің тәртібі....................................................................................... 13
2.2 Сезім мүшелері арқылы қабылдаудың танымдық іс - әрекеттерде дамуына арналған кешенді әдістер..........................................................................................16
 
ҚОРЫТЫНДЫ ....................................................................................................18
 
ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ........................................................................................20


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет