Курстың мақсаты: Оқушылардың экологиялық білімдерін тереңдете отырып, оларды шығармашылықпен ойлауға, өз бетінше шешім қабылдауға үйрету. Курстың міндеті



жүктеу/скачать 56,52 Kb.
бет3/4
Дата05.11.2022
өлшемі56,52 Kb.
#156670
1   2   3   4
Байланысты:
Факультатив сабақ жоспары Биология және экология

Тараулар

Сағат саны

Оның ішінде

теориялық

практика-лық

өзіндік жұмыс

топ-
серуен



І

Кіріспе

3

1

2




1

ІІ

Ботаника ғылымы

30

11

19

9

1

ІІІ

Жасыл әлем ғажаптары

30

14

16

12




ІV

Мектеп жылыжайында
тәжірибелер жасау

42

10

32

18

7

V

Өсімдіктердің саналуандылығы

18

6

12

8

4

VІ

Жергілікті жердің өсімдіктері мен жануарлар дүниесі

24

8

16

12

4

VІІ

Табиғатты қорғау

57

12

42

15

5




Қорытындылау

3

1

2










Барлығы

204

63

141

74

22



ІІІ Білім мен біліктерге қойылатын талаптар.

Оқушылар білуге тиіс:



  • Биология ғылымының міндеттері мен мақсаттарын;

  • Биологияның зерттеу әдістерін, биология салаларын;

  • Табиғат заңдылықтарын, өсімдіктердің маңызын;

  • Жылыжайда өсімдіктерді күтіп-баптаудың тиімді әдістерін;

  • Жергілікті жер экологиясын, өсімдіктер дүниесін, жануарлар дүниесін;

  • Мәліметтер жинау, қорытынды жасау;

  • Өсімдіктерді күту, өсіру жолдарын;

  • Тәжірибе жасау, салыстыру, зерттеуді.


Қолданылатын әдебиеттер:

1. 6-сыныпқа арналған биология оқулығы Қ.Жұмағұлова, Ж.Қожантаева;


2. Жасыл әлем ғажаптары, Т.Таубаев;
3. Қызықты ботаника, Р.Әлімқұлова, М.Тәртенова;
4. Биология ғажайыптары, Қ.Сыбанбеков;
5. «Биолог анықтамалығы» журналы, 2014ж №1,2,3,4,5,6.
6. «Биология, география және экология» мектепте оқыту әдістемелігі журналы;
7. «Маңғыстаудың өсімдіктер дүниесі» оқулығы, А.А.Иманбаева, О.Н.Косарева;
8. Маңғыстау географиясы. С.Қондыбай, Ақтау-2011ж;

ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР



№

Тақырып

Сағат саны

Дәріс түрі

Уақы-ты

Ескерту

Теория-
лық
68

Практика-
лық



Оның ішінде

Өзіндік
жұмыс

Топ-
серуен







1

І Кіріспе.
Мектеп ауласына топсеруен
Мектеп жылыжайы.

3

1

2




1

3.09




ІІ Ботаника ғылымы

30

11

19

9

1







2

Ботаника - өсімдіктер туралы ғылым. Жер бетінде өсімдіктердің көптүрлілігі туралы жалпы мәліметтер. Ботаникалық білімнің негізгі қолданылуы.

3

1

2

1




8.09




3

Өсімдіктердің табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы. Қазақстанда кең таралған өсімдіктер.

3

1

2

1




10.09




4

Мәдени және жабайы өсімдіктер. Өсімдіктердің тіршілік формалары:

3

1

2

1




15.09




5

Дәрілік және әсемдік өсімдіктер, бөлме өсімдіктері.

3

1

2




1

17.09




6

Өсімдік мүшелері. Өсімдік мүшелерінің таңғажайыптары.

3

2

1

1




22.09




7

Бөлме өсімдіктерін өсіру, күтіп баптау.

3

1

2

1




24.09

Айт күні
мейрам

8

Бөлме өсімдіктерін өсіру, күтіп баптау, суару және отырғызу

3

1

2

1




29.09




9

Бөлме өсімдіктерінің түрлерін айыру.

3

1

2

1




1.10




10

Мектепті көгалдандыру. Мектеп дәліздеріндегі өсімдіктерді күтіп баптау

6

2

4

2




6.10
8.10




ІІІ Жасыл әлем ғажаптары

30

14

16

12










11

Төменгі сатыдағы өсімдіктер.
Бактериялар, түрлері.
Төменгі сатыдағы өсімдіктер-қыналар.

6

2

4

3




13.10

15.10





12

Балдырлар тіршілігіндегі таңғажайыптар

3

2

1

1




20.10




13

Саңырауқұлақ пен қыналардың маңызы.
Саңырауқұлақ түрлері.

3

2

1

1




22.10




14

Жоғары сатыдағы өсімдіктер. Жоғары сатыдағы өсімдіктердің түрлері. Қырықжапырақтәрізділер, қырықбуындар, плаундар.

6

2

4

3




27.10

29.10





15

Жасыл әлем ғажаптары.Өсімдіктердің өмірінің ұзақтығы. Гүлдердің қанатты достары.

3

2

1

1




3.11




16

«Барометр гүлдер. Гүлдерге қарап уақытты білуге болады.

3

1

2

1




12.11




17

Гүлдер жауларынан қалай қорғанады? Өсімдіктердегі бейімділіктер.

3

2

1

1




17.11




18

«Адам жегіш ағаштар». Жасыл желек ғажаптары.

3

1

2

1




19.11




ІV Мектеп жылыжайында
тәжірибелер жасау

42

10

32

18

7







19

Мектеп жылыжайында көкөністер мен жеміс-жидектер егу

6

1

5




2

24.11

26.11.





20

Мектеп жылыжыйын күтіп- баптау

6

1

5




1

3.12

1.12



21

Мектеп жылыжайында ғылыми жұмыс жобасын әзірлеу.

6

4

2

2




8.12
10.12




22

Мектеп жылыжайында өсірілген өсімдіктерді зерттеу және бақылау

12

2

10

8

2

15.12
22.12
24.12

17.12



23

Өсімдіктердің өсуін зерттеу қорытындыларын шығару.
Өсімдіктер туралы білімдерін қорытындылау.
«Өсімдік және біз» тақырыбында сайыс.
«Табиғат және біз»
Бөлме өсімдіктерін айыру, күтіп-баптау. Мектеп дәлізіндегі гүлдер
атауларын жазу.

12

2

10

8

2

29.12
12.01
14.01
19.01




VӨсімдіктердің саналуандылығы

18

6

12

8

4







24

Биология ғажаптары.
Етжегіз шөптер.Алдамшы шөптер. Шөптің де алыбы болады.
Ең алып ағаштар: эвкалипт, баобаб, сейшель пальмасы, пальма.
Өсімдіктер музыканы сезеді. Гүлдер не үшін, қалай шықты?

12

4

8

4

4

21.01
26.01

28.01
02.02



25

Гүлдің де гүлі бар. Ең алып гүлдер.
Гүлдер тағдыры, түрлері. Жануарлар мен өсімдіктердін достығы

6

2

4

4




4.02
9.02







VІ Жергілікті жердің өсімдіктері мен жануарлар дүниесі

24

8

16

12

4







26

Маңғыстаудың
өсімдіктер дүниесі. Итсигек, теріскен.
Маңғыстаудың эндемик өсімдіктері. Қызыл кітапқа енген Маңғыстаудың өсімдіктері.

12

4

8

6

2

11.02

16.02
18.02


23.02






27

Маңғыстаудың
жануарлар дүниесі.
Қызыл кітапқа енген Маңғыстау жануарлары.
Маңғыстаудағы қорықтар мен қорықшалар.

12

4

8

6

2

25.02

1.03

3.03



8.03





жүктеу/скачать 56,52 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет