Лекции по дисциплине «Теория литературы»


Лекция №6 Темы: Проблема строения литературного произведения



бет14/23
Дата06.01.2022
өлшемі228 Kb.
#109737
түріЛекции
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   23
Байланысты:
Лекции по Теории литературы (1)
0a58c777-e677-4b72-b090-3ad25d07d866, 0a58c777-e677-4b72-b090-3ad25d07d866, СОҚ түзеткіш құрылғылары, Электромагниттік реле, СРСП, Тема №24, 1, 1, Паспорт, Паспорт, Паспорт, Паспорт, ЭЛЕКТР ЖӘНЕ ЭЛЕКТР МЕХАНИКАЛЫҚ ЖАБДЫҚТАРҒА ТЕХНИКАЛЫҚ ҚЫЗМЕТ КӨРСЕТУ, ПАЙДАЛАНУ ЖӘНЕ ЖӨНДЕУ
Лекция №6

Темы: Проблема строения литературного произведения

Специфика художественного содержания
Проблема строения литературного произведения.

Основные концепции строения литературного произведения (дихотомическая, ее разновидности, трехчастная, многоуровневая и др.). Понятия "форма" и "содержание" в контексте литературоведческих дискуссий.

Литературное произведение как идейно-художественной система характеризуется целостностью, концептуальностью и специфической художественной завершенностью.

Литературное произведение традиционно рассматривается теоретической поэтикой как органическое единство образной формы и эмоционально-обобщающего содержания. Данные категории были намечены еще в античной эстетике. Проблема их аналитического разграничения возникла в европейской эстетике начала 19 веков (Ф. Шиллер, Гегель, Гете). Данные категории остаются дискуссионными.

Наиболее влиятельными науке о литературе стали концепции дихотомического (Л. Н. Тимофеев, Г. Н. Поспелов и др.) и трехуровневого (А. А. Потебня) членения художественного произведения, а также опыты рассмотрения литературного произведения как явления многоуровневого (Р. Ингарден, Н. Гартман).

Художественная форма находится в неразрывной связи с выраженным ею содержанием. Художественное произведение невозможно переоформить без внесения изменений в его содержание.

Состав художественной формы является одной из проблем теоретической поэтики. Литературоведы, ориентирующиеся на дихотомическую концепцию строения произведения, выделяют три аспекта (уровня) формы: предметно-образный слой ("тематика" в терминологии 20-х годов" предметная изобразительность, мир произведения), словесный строй (стилистика, речевой строй, система словесно-художественных приемов, художественная речь и пр.) и композицию (построение). Художественная форма - эстетическая организация (композиция) "художественного мира" (изображаемой вымышленной реальности) и словесного текста.

А. Потебня о строении словесно-художественного творения: "внутренняя" и "внешняя" форма. Понимание формы (в ее соотнесенности с материалом) и ее функций представителями формальной школы.

Формальные элементы должны рассматриваться функционально в их содержательной и конструктивной роли.

Современные ученые при теоретических характеристиках литературных произведений используют в качестве базовых понятия "структура", "текст", "поэтический мир". Структура понимается как соотнесенность элементов целого (прежде всего в стуктуралистской концепции строения произведения).




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет