Лекции по дисциплине «Теория литературы»


Теория литературы в ряду основных дисциплин науки о литературе



бет2/23
Дата06.01.2022
өлшемі228 Kb.
#109737
түріЛекции
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
Байланысты:
Лекции по Теории литературы (1)

Теория литературы в ряду основных дисциплин науки о литературе.

Предмет, задачи и основные принципы теоретического литературоведения. Специфика теоретического литературоведения.

Состав науки о литературе. Две основные дисциплины: история литературы и теоретическое литературоведение.

Теория литературы - дисциплина, которая систематизирует понятия о специфике художественной литературы, об особенностях ее содержания и формы в их историческом развитии, о целостности художественного произведения и его функционировании, о литературном процессе. Соотношение теории литературы с историей литературы, литературной критикой.

Основная цель курса - знакомство с базовыми понятиями науки о литературе, ее структурой, терминологией, основными научными подходами к художественному произведению и литературному процессу.

Необходимость целостного и научного представления о поэтическом творчестве в единстве всех его сторон, аспектов, признаков и связей для научной, редакторской, критической, преподавательской деятельности специалиста-филолога и журналиста в частности.

Задачи и основные разделы теории литературы: философия литературы, общая поэтика, теория литературного процесса. Поэтика в составе теории литературы как наука об изобразительно-выразительных средствах и о строении литературных произведений.

Теория литературы как открытая научная дисциплина. Ее ориентация как на многовековые художественные и философские традиции, так и на опыт современных художников слова, критиков, литературоведов.

Литература как предмет изучения литературоведения обусловливает ряд методологических проблем, которыми занимается теоретическое литературоведение: понимание специфической природы, генезиса, закономерностей художественной словесности как вида искусства. Художественное произведение может изучаться имманентно (без привлечения каких-либо контекстов), а также в различных контекстах (лингвистическом, социологическом, историческом, психологическом и т.д.), что порождает разнообразие применяемых методик анализа.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет