Тақырыбы: Есту қабілеті зақымдалған балаларды оқыту және тәрбиелеудің мәселелері
Жоспар:
1. Есту қабілеті зақымдалған балаларды оқыту принциптері
2. Оқыту әдістері мен тәрбие әдістерін қолдану
Оқыту процесінің заңдылықтары оның принциптерінде бейнеленеді. Принцип-латын сөзі – негізгі, бастапқы деген ұғымды білдіреді.
Оқытуға қойылатын талаптардың бастапқы белгілі жүйесін оқыту процесінің принциптері деп атайды. Сурдопедагогикада, принциптер дегеніміз, түзете-білім беру процесінің ұйымдастырылуының және білім алуда ерекше қажеттіліктері бар тұлғалардың (жандардың) танымдық іс-әрекетінің жетекшіленуінің сипаттамасы мен ерекшеліктерін белгілейтін жалпы, негізгі және тұрақты талаптардың жүйесі.
Сурдопедагогиканың өздік принциптері білім алуда ерекше қажеттіліктері бар тұлғаларға арнайы білім беруде маңызды, концептуалды ережелерді бейнелейді. Бұл принциптер сурдопедагогика үшін спецификалық (ерекше) болып саналады.
Достарыңызбен бөлісу: |
