Личность и ее свойства
жүктеу/скачать 2,82 Mb. Pdf көрінісі
|
205062 (копия)
| Решительность
– способность самостоятельно принимать обоснован- ные и ответственные решения, энергично и целеустремленно претворять их в жизнь в сложных ситуациях. Решительность проявляется при выборе до- минирующего мотива, направлений в действиях, а также средств, необходи- мых для достижения цели. В профессиональной деятельности это качество проявляется следую- щими особенностями: – решительностью, детерминированностью с житейским и профессио- нальным опытом, уровнем физической и психологической подготовленно- сти; – при принятии ответственных или опасных для здоровья решений, при их реализации появляется чувство, что уменьшается или даже совсем ликвидируется несоответствие между направленностью специалиста к со- вершению решительных действий и его готовностью к ним. При встрече же с реальными трудностями, препятствиями или опасностью оказывается, что такое чувство было ложным, после чего прекращается выполнение задания; – возможностью переноса качества, проявляемого в одном каком-либо виде деятельности, на другой. Так, сформированная у человека на высоком уровне решительность на спортивных тренировках (прыжки с парашютом, с 77 трамплина на лыжах, бокс и др.) может проявиться в бытовых или произ- водственных условиях. Решительному человеку свойственны такие качества, как критичность мышления, устойчивость в решениях и целенаправленность в действиях во имя достижения цели. Качеством, полярным рассматриваемому, является нерешительность , которая может проявляться по-разному. Одним людям прису-щи постоян- ные сомнения, колебания, переживаемые противоречия, другим – безволь- ность в исполнении решения, третьим свойственны импульсивность и торо- пливость в принятии решения, четвертым – стремление поскорее избавиться от мучительной процедуры принятия сложного решения, нередко поступа- ясь его качеством, игнорируя экономичность предполагаемых действий. Критический момент, требующий решительных действий, может воз- никнуть в аварийной обстановке при эксплуатации технических устройств, когда колебания в действиях специалиста нередко являются причиной ава- рии или даже катастрофы. Самообладание проявляется в способности человека к активной само- регуляции действий в сложных стрессовых и дезорганизующих ситуациях. В этом качестве проявляется сознательно-волевая организация протекания психических процессов и эмоциональных состояний, сказывающихся на его поведении. Оно позволяет сдерживать проявление чувств, мешающих дос- тижению цели, владеть собой в опасных или сложных ситуациях. Несфор- мированное до достаточного уровня самообладание приводит к нежелатель- ным конфликтам во взаимоотношениях с другими людьми. Поэтому развитие самообладания является одной из важных задач психологической подготовки специалистов, предназначаемых к деятельно- сти в сложных условиях в системе управления учебными заведениями и предприятиями. Это связано с тем, что человек, не уме-ющий владеть собой, управлять своим поведением, не сможет управлять как сложными техниче- скими устройствами и действовать в стрессовых ситуациях, так и руково- дить различными общностями людей. Самостоятельность – способность по собственному разумению и ин- новационно действовать в научной и практической сферах деятельности, не поддаваясь рекомендациям и внушениям со стороны. Это качество проявля- ется в силу логически обоснованного убеждения в правильности и целесо- образности своего поведения. Оно основывается на уверенности в своих си- лах, критичности мышления, способности брать на себя ответственность за совершаемые действия, настойчивости в достижении цели. Самостоятель- ные люди весьма полно видят и осознают проблему, и, исходя из нее, ставят цель без подсказок и указаний других. Это качество противостоит внушае- 78 мости и податливости и не относится к немотивированной склонности ин- дивида поступать наперекор другим. Смелость – качество, проявляющееся в способности человека созна- тельно идти на обоснованный риск для достижения цели в условиях опасно- сти. Она выражается в готовности бороться и преодолевать опасность, уве- ренно действовать в условиях реальной или возможной опасности. При дей- ствиях в опасных для жизни ситуациях может возникнуть чувство страха. Такая форма реакции на опасность отрицательно сказывается на всех дейст- виях человека. Страх сковывает движения, вызывает хаотичные и нецелесо- образные действия и поступки, лишает возможности логически объективно оценить обстановку. В этих условиях достигает намеченной цели тот, кто сознательно преодолевая свой страх заставляет себя действовать в соответ- ствии с решаемой задачей. Выполнение таких действий принято называть риском, а чтобы заставить себя идти на риск нужно обладать смелостью. “Смелый человек тот, который знает, что впереди есть опасность и все-таки идет на нее”, – писал древнегреческий философ Ксенован (ок. 565–473 гг. до н. э.). Близким к смелости является понятие “храбрость”, которая проявляет- ся непосредственно в действиях в условиях опасности. Храбрый человек в подобных ситуациях может поддаться порыву, допустить необдуманный по- ступок. Качествами, полярными смелости и храбрости, являются трусость и малодушие. При проведении профессионального отбора на ответственные должности, когда функциональные обязанности предполагают действия специалистов в опасных или экстремальных ситуациях, важным является выявление и отсев трусливых людей. В основе смелых действий специалистов лежат их профессиональное мастерство, прочные знания специальности, обслуживаемой техники, т. е. важные факторы, обеспечивающие надежность действий работников в экс- тремальных условиях. Целеустремленность – морально-волевое качество, выражающееся в способности людей регулировать свои действия и поведение в соответствии с субъективно предпочитаемыми ценностными ориентациями. Последние представляют собой систему установок на социально-политические, эконо- мические, правовые, нравственные направления активности людей. Субъек- тивное предпочтение тех или иных ценностей определяет их устойчивую иерархию, в которой определяется степень значимости для данного индиви- да образования, профессии, творчества, карьеры, богатства, здоровья, ин- тимных отношений, побочных видов деятельности, семьи и др. 79 Целеустремленность взаимосвязана с мировоззрением и убеждениями личности. Она проявляется в сознательной и активной направленности на достижение намеченной цели. Такие люди имеют четкие цели, программи- руют свою деятельность как на ближайшее время, так и на продолжитель- ные сроки, определяют генеральную линию своего поведения, а одержимые какой-либо идеей знают, во имя чего они будут претерпевать возможные на этом пути трудности. Люди, которые при первых же неудачах в своих действиях начинают считать себя неспособными решить данную задачу, расслабляют волю к по- беде, впадают в уныние, сами себя обрекают на фиксацию недостаточно сформированных соответствующих психических и физических качеств. Кстати, все эти свойства могли бы быть развиты до уровня, обеспечивающе- го необходимую эффективность в действиях, но как явствует из древнеин- дийского изречения: “Не катится колесница на одном колесе, не совершает- ся судьба человека без людских усилий”, – целеустремленный труд обычно ведет к достижению цели. Лиц с аморальной целеустремленностью, в целях которых преоблада- ют только эгоистические интересы и потребности, противоречащие интере- сам общества, всегда оказывается сравнительно мало. Они, как правило, жи- вут сегодняшним днем, не задумываясь над своим отдаленным будущим. У таких людей в основном отсутствуют ясно осознанные перспективные уст- ремления и, как правило, у большинства из них жизнь складывается неудач- но. К акмеологическому возрасту и позже они начинают понимать, что их жизнь не сложилась, они неудачники и судьба сыграла с ними жестокую шутку. Таким лицам необходимо понимать, что “только устремленным в бу- дущее открыты предначертания счастливой судьбы”. жүктеу/скачать 2,82 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|