Личность и ее свойства



Pdf көрінісі
бет50/100
Дата08.02.2022
өлшемі2,82 Mb.
#98152
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   100
Байланысты:
205062 (копия)
Способности 
– это индивидуально психологические особенности че-
ловека, проявляющиеся в деятельности и являющиеся условием успешности 
ее выполнения.
Предпосылками для развития способностей являются 
задатки,
пред-
ставляющие собой анатомо-физиологические особенности организма и, 
прежде всего, коры больших полушарий, которые частично обусловлены 
генным фондом и условиями пренатального развития индивида. 
Задатки в определенной мере сказываются на особенностях психиче-
ского развития человека в онтогенезе, в том числе: темперамента, ощуще-
ний, механической памяти, эмоциональной возбудимости и психомоторики. 
Все способности условно подразделяются на четыре группы. 
Первую группу составляют элементарные общие способности, прису-
щие в различной мере всем людям. Они выражены основными формами 
психического отражения окружающего мира, в том числе: в способности 
ощущать и воспринимать, запоминать и переживать, мыслить и принимать 
несложные решения и др. 
Вторую группу представляют элементарные частные способности, 
присущие отдельным людям и являющиеся более сложными свойствами 
личности. К ним относятся: глазомер, музыкальный слух, критичность 
мышления, доброта, настойчивость и др. 
Третья группа включает в себя сложные общие способности, присущие 
в определенной мере всем людям. Они проявляются в способностях к обще-
человеческим массовым видам деятельности, к таким, как труд, учение, иг-
ра, общение друг с другом, к нравственному отношению к другим, к эстети-
ческому восприятию окружающей объективной реальности. 
Четвертая группа связана со способностями к определенным видам 
деятельности. Например, к таким профессиям, как: диспетчер, оператор 
слежения, дегустатор, управленец и др. 
5
Лебедев А.В. Психологические основы пригодности мужчин к массовым военно-
морским специальностям: Дис. ... д-ра психол. наук: В 2 т. – СПб, 1995. – C. 35. 


89 
Некоторые психологи придерживаются другой классификации способ-
ностей, выделяя из них общие, специальные, актуальные и потенциальные. 
Общие способности
обеспечивают относительную легкость и продук-
тивность в овладении знаниями, умениями и навыками и в осуществлении 
различных видов деятельности. Они определяются оптимальным сочетанием 
качественных характеристик психических процессов, свойств и состояний, 
составляющих структуру личности и проявляющихся во многих видах дея-
тельности. 
Специальные способности
представляют систему свойств человека
помогающих ему достигать высоких результатов в каком-либо виде дея-
тельности. Выделяют математические способности, литературные, теорети-
ческие, практические, конструкторские, организаторские и др. 
Неспособность
индивида к конкретному виду деятельности определя-
ется особенностями свойств, составляющих структуру личности, в которую 
входят отрицательные для данной деятельности качества или же оказывают-
ся недостаточно развитыми наиболее значимые для нее свойства. Однако 
признается, что при склонности к конкретному делу, интересе к нему, на-
стойчивости и волевых усилиях недостающие или слабо развитые свойства 
могут компенсироваться другими, более актуализированными или же может 
вырабатываться индивидуальный стиль в действиях. 
Актуальные
способности
, – реализующиеся и развивающиеся у инди-
вида в онтогенезе, а также необходимые в данный момент и реализуемые 
при непосредственной деятельности. 
Потенциальные способности 

 
способности индивида, которые еще не 
проявились в конкретной деятельности. Так, способности могут проявляться 
в более поздние периоды жизни людей. Например, у М. Врубеля ху-
дожественный талант проявился в 20-летнем возрасте, И. Крылов начал пи-
сать в 40 лет, С. Аксаков – в 50 лет. У многих пенсионеров в 60–72-летнем 
возрасте проявляются способности к новым видам деятельности. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   100




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет